22 TEVÉKENYSÉGEK ALZHEIMER-sel szenvedők számára

Az Alzheimer-kór demenciája egy neurodegeneratív betegség, amely a kognitív funkciók romlását és az autonómia elvesztését okozza az abban szenvedő betegeknél. Ez az autonómia elvesztése megköveteli az ellátás növelését a betegség előrehaladtával.

Ebben a tekintetben kulcsfontosságú a gondozó alakja, az a személy, aki felelős lesz az ellátás biztosításáért és az Alzheimer-kórban szenvedő személy igényeinek kielégítéséért.

Ha Ön gondozó, töltsön sok időt Alzheimer-kórban szenvedőkkel, vagy egyszerűen csak kíváncsi arra, hogy mi tevékenységek végezhetők ezekkel a betegekkel, olvassa tovább ezt a Pszichológia-Online cikket, amelyben Ön javaslatot teszünk 21 tevékenység az Alzheimer-kórban szenvedők számára: gyakorlatok, játékok és kézművesség.

Index

1. Alzheimer-kór demenciája
2. Hallgass zenét és énekelj
3. Határozza meg a hangokat
4. Nézze meg a régi fényképeket
5. Videókat nézni
6. Családfa készítése
7. Jelentős dátumok megemlékezése
8. Naptár, térbeli és időbeli orientáció
9. Az időbeli orientációra irányuló tevékenységek
10. Tervezési tevékenységek
11. Készítse el a bevásárló listát
12. Házimunka
13. Osztályozási feladatok
14. Papír és ceruza feladatok
15. Átfogó olvasmány
16. Szín
17. Rejtvények
18. Pakli kártya
19. látom, látom
20. Mondások
21. Labda
22. Tapintható stimuláció
23. Szaglás stimulálása

Figyelembe kell venni, hogy diagnosztizálni a elmebaj o „súlyos neurokognitív rendellenesség” (név, amely az Amerikai Pszichiátriai Társaság DSM-5 diagnosztikai osztályozásában szerepel; és az Egészségügyi Világszervezet ICD-11) a kognitív funkció romlásának kell lennie (egy vagy több területen), és hogy ez a romlás negatívan befolyásolja a beteg autonómiáját.

Abban az esetben Alzheimer kór az egyik érintett területnek feltétlenül emlékezetnek és tanulásnak kell lennie. Ez a betegség azonban a romlás progresszív mintáját követi. Ezért minden funkció romlik, és a személy elveszíti autonómiáját, és növekszik a gondozótól való függősége.

Ezért amikor ezekkel a betegekkel végez tevékenységet, mindig figyelembe kell vennünk a romlás azon fázisát, amelyben vannak valamint az elvégzendő tevékenységek kiigazítása vagy módosítása. Ezután gyakorlatokat, játékokat és kézművességet javasolunk az Alzheimer-kórban szenvedő betegek számára.

A zenehallgatás és az ének egyaránt tevékenység, nemcsak szórakozás, hanem szórakozás is pozitív érzelmeket vált ki az Alzheimer-kórban szenvedő személy számára. Az Alzheimer-kórban szenvedő emberek zenei tevékenysége során ajánlott az életük kellemes szakaszaihoz kapcsolódó dalokat használni. Ezért a zene az egyik leggyakrabban használt erőforrás az Alzheimer-kórban szenvedőknél.

Segíthet magának egy olyan eszközzel, ahol kereshet és lejátszhat hangot. A hangok sokfélesége óriási lehet. Próbálja például a következő hangokkal:

• Állatok: tedd a tehén mogiját, és kérdezd meg, mi az az állat. Ha nehézségei vannak, adjon választási lehetőséget két lehetőség közül: "Tehén vagy kakas ez?".
• Hangszerek: Ez vagy ez a másik komolyabb? Melyiket szereted jobban? Szerinted ez egy nagy hangszer vagy egy kis hangszer ...
• Hangok: Felnőtt, fiú vagy lány hangja?

A fényképek idézik az ember életének emlékei. Felülvizsgálhatja személyes fényképeit vagy olyan helyek fényképeit, amelyek releváns jelentéssel bírnak. Kérdezd meg őket a fotó pillanatáról, az öltözködésükről, a megjelenésükről és a tevékenységeikről történhetnek, a bennük megjelenő helyek vagy egyéb részletek, amelyek megérdemlik említett.

A neten kereshet olyan videókat, amelyek relevánsak számukra. Például videókat, amelyek a városuk szokásaira és fesztiváljaira vonatkoznak, vagy arról a szakmáról, amelyet mindig is folytattak.

Megtekintheti is régi filmek és kérdezz a színésznőről és a benne szereplő színészről.

Családfát készíthet itt: falfestmény, mint mesterség. Használjon fotókat, ha lehetséges, és kérdezzen mindegyikről: ki az, és milyen kapcsolatban vannak vagy voltak. Ez a tevékenység a személyes orientációt is elősegíti, és az egyik legjobb kézműves foglalkozás az Alzheimer-kórban szenvedők számára.

Kérdezd meg tőle, mit csinált egy bizonyos napon, hogy élt és hogyan élte meg. Ez a fajta emlék, epizodikus emlékezet, a betegség nagyon korai stádiumában romlik, ezért ez nem az Alzheimer-kór nagyon előrehaladott stádiumaiban jelzett tevékenység.

Nézzünk meg néhány orientációs tevékenységet az Alzheimer-kórban szenvedők számára:

• Vásároljon egyszerű naptárat, amelynek betűi és számai elég nagyok. Ha nem talál ilyet, használhatja az alkalmat, hogy kézművesként elkészíthesse a házi készítésű naptárat.
• Menjetek át együtt és áthúzni minden eltelt napot, jelezve az évszakot, amelyben vagyunk, a napot, a hónapot és az évet.
• Használja ki az alkalmat, hogy tekintse át a Térbeli tájékozódás: hol vagy (a címet is beleértve), melyik városban és melyik országban.

Kihasználni az éves naptár fontos mozzanatai hogy segítsen az Alzheimer-kórban szenvedő személynek átmenetileg tájékozódni: például teljesíteni Karácsony Karácsonykor írj levelet a hozzád legközelebb állóknak születésnapjukra, vagy készíts falfestményt tavasszal virággal, vagy ősszel száraz levelekkel.

Az egyik legviccesebb tevékenység az Alzheimer-kórban szenvedők számára készítsen receptet. Megkérheti az illetőt, hogy mondja el, milyen lépéseket kell követnie a recept elkészítéséhez. A tevékenységek tervezésénél más feladatokat is igénybe vehet, amelyek egymást követő lépéseket igényelnek, például öltözködni.

Ötletek ennek a tevékenységnek az Alzheimer-kór különböző szakaszaiban élő emberekhez történő adaptálására:

• Ha már van némi romlásod, de tudsz olvasni, írja fel a követendő lépéseket több papírra és hadd rendeljem meg őket. Például: "gyújtsa meg a tüzet", "hagyja a rizst pihenni", "forralja fel a vizet", "tegye a rizst" ...
• Ha a tevékenység nehéz számára, csökkentse a bemutatandó lépések számát.
• Ha nem tud olvasni, adjon választási lehetőséget két lehetőség közül, és segítsen a sorrend rendezésében. Például: öltözködéshez előbb kötöm be a cipőmet, vagy először felveszem?

A bevásárló lista egy nagyon komplett feladat, amely több kognitív folyamatot is magában foglal, így az Alzheimer-kórban szenvedők kognitív stimulálására irányuló tevékenység.

Elkaphatja egy szupermarket katalógusa (vagy egy másik bolt, amelynek termékei vonzóak az Alzheimer-kórban szenvedő személyre), és együttműködnek velük. Például:

• Javasoljuk, hogy találjak bizonyos elemeket és megmondja az értékét: keresse meg például a katalógusban, mennyit ér egy kancsó víz. Így fog működni a szelektív figyelem.
• Ha az állapotromlás megengedi, adjon neki bevásárló listát és kérje meg, hogy számolja ki az árat. A számítás így fog működni.
• Enyhe esetekben megteheti kérjen két ár összehasonlításátPéldául: mit ér többet, egy kancsó víz vagy egy üveg olaj?

Amennyiben a romlás megengedett, az Alzheimer-kórban szenvedő személy segíthet gondozójának olyan feladatokban, mint a takarítás vagy a főzés. Felügyelnünk kell a feladatot, és a betegség előrehaladtával és az autonómia csökkenésével egyszerűbb feladatokra korlátozhatjuk ezeket a feladatokat.

Vegye figyelembe, hogy a megrendeléseknek rövideknek, világosaknak és egyszerűeknek kell lenniük.

Egy másik tevékenység az Alzheimer-kórban szenvedők számára a feladatok válogatása. Kérje meg, hogy osztályozza a tárgyakat színük, méretük vagy más jellemzőik szerint. Például: "válassza el a fehér ruhákat a színesektől" vagy "csoportosítsa a tollakat színek szerint". Gyakorlati gyakorlatok a kognitív stimulációban.

Bár a lehetőségek itt nagyon nagyok, a ceruza- és papírfeladatok között feltehetjük például számítási számlák vagy kalligráfiai gyakorlatok. Lehet szó keresés vagy egyéb szórakoztató program, valamint időseknek szóló agyjáték is. Alzheimer-kórban szenvedőknek vásárolhat füzeteket vagy nyomtatott tevékenységi lapokat.

Az olvasás az egyik kognitív tevékenység az Alzheimer-kórban szenvedők számára. Ha az illető képes olvasni és jól lát, akkor felajánlhatja rövid és egyszerű történetek írásos formában (akár egy bekezdéses leírás). Ha nem lát jól, vagy nem tud olvasni, elolvashatja saját maga. Tartsa szemmel a prozódiát (azt a hangnemet, amellyel elolvasta). Hangsúlyozza a fontosat, és próbálja megtartani a figyelmüket. Kerülje a lapos hangot olvasás közben.

Ezután kérdezd meg a történetet. Ha nehéznek találja, tegyen fel egyszerű igen / nem kérdéseket, vagy válasszon két lehetőség közül. Például: "Szőke volt a lány vagy barna?", Ahelyett, hogy megkérdezte volna: "milyen színű volt a lány haja?"

Egy idő után élhet a lehetőséggel és dolgozhat rövidtávú memória. Például húsz perc elteltével újra megkérdezheti tőle: "Emlékszel a történetre, amelyet egy ideje elolvastam neked? Emlékszel, hogy a lány szőke vagy barna volt-e ...

Tudna segíteni magának rajzok, amelyek az évszakhoz kapcsolódnak amelyekben mi vagyunk, olyan rajzok, amelyek jelentős értéket képviselnek az Alzheimer-kórban szenvedő személy számára, vagy akár "mandalák" könyveivel is megkaphatja magát. Ez a tevékenység az emberek ízlésétől függ, de vannak, akik szeretnek, és pihentető képeket festeni.

A rejtvények az egyik társasjáték, amelyet az Alzheimer-kórban szenvedők leginkább használnak. A piacon nehézségeket és témákat tekintve nagyon sokféle rejtvényt találhatunk. Ezért megtehetjük válassza őket a romlás és a téma szerint, megpróbálva ezt a legvonzóbbá tenni. Ne feledje, hogy vannak olyan cégek, amelyek személyre szabott rejtvényeket készítenek saját fényképeinkkel, ami nagyon jó ötlet lehet. A rejtvények készítése egy másik kognitív tevékenység az Alzheimer-kórban szenvedők számára.

A kártyacsomag számos lehetőséget kínál számunkra, hogy tevékenységeket végezzünk Alzheimer-kórban szenvedőkkel. Néhány példa lehet:

• Kérd meg, hogy válogassam a kártyákat néhány jellemzőjétől függően, például ábrák / számok nélkül, öltönyök vagy szám szerint.
• Megkérhet, hogy rendeljek leveleket számuk szerint.
• Enyhébb fázisokban akár játszani bármelyik játékot legjellemzőbb a fedélzetre.

A "Látom, látom" az egyik legjobb játék az Alzheimer-kórban szenvedőknek, olyan tevékenység, amelyben egy tárgyat választasz (anélkül, hogy ezt mondanád) annak a helynek a helye, ahol vagy, és nyomokat kínálsz (amelyek az adott tárgyra jellemzőek) a másik emberig Találd ki.

Ez a játék magában foglalja a szemantikus emlékezet, ezért ajánlott tevékenység a betegség enyhe fázisaiban.

tudsz mondd el a mondás első részét hogy teljesítsd. Ezenkívül együtt elemezheti, hogy mi az egyes mondások erkölcse. Ez egy egyszerű kognitív stimulációs tevékenység az Alzheimer-kórban szenvedők számára, bárhol elvégezhető és nem igényel anyagot.

Labdát használhat gyakorlatok és munka pszichomotoros készségek. Szerezz be egy kicsi, pofás labdát. Megkérheti például, hogy dobja a levegőbe, és ismét elkapja, töltse vele, kérje Egyik kezükkel megfogják és összenyomják, vagy akár egy vödröt is elvehetünk, közel tehetjük hozzájuk és megkérdezhetjük kosár.

Természetesen ez a tevékenység minden ember fizikai korlátaitól függ.

Nézzünk meg néhány szenzoros tevékenységet az Alzheimer-kórban szenvedők számára. Választ különböző tulajdonságú és textúrájú tárgyak: reszelő, bársony zsebkendő stb. A romlás első szakaszában megkérdezheted tőle, hogy tetszik-e neki az érintés, mit sugall, sőt, ha nem is látod, megkérdezheted, mi ez.

Ne feledje, hogy ha problémáik vannak a kérdések megválaszolásával, használhat egyszerűbb kérdéseket is. Például: Tetszik az érintés? Melyiket szereted jobban, ezt vagy a másikat?

Egy másik szenzoros stimulációs tevékenység a szaglás. Te tudod használni különböző illatok és illatok (illatos gyertyák, légfrissítők, kölnik stb. felhasználásával). Enyhébb fázisokban megkérdezheti tőlük, mit sugallnak nekik ezek az illatok, ha tetszik nekik, vagy akár megpróbálják amelyek megkülönböztetik az illatokat (két szagot mutassanak be nekik, és kérdezzék meg, hogy azonos-e vagy különböző).

Ez a cikk csupán tájékoztató jellegű, a Pszichológia-Online-ban nincs lehetőségünk diagnózis felállítására vagy kezelés ajánlására. Meghívjuk Önt, hogy forduljon pszichológushoz az Ön esetének kezelésére.

Ha további hasonló cikkeket szeretne olvasni Tevékenységek Alzheimer-kórban szenvedőknek, javasoljuk, hogy adja meg a Neuropszichológia.

1. Amerikai Pszichiátriai Társaság (2014). DSM-5. Útmutató a DSM-5-Breviary diagnosztikai kritériumaihoz. Madrid: Szerkesztőség Médica Panamericana.
2. Egészségügyi Világszervezet (WHO) (2018) Betegségek Nemzetközi Osztályozása, 11. felülvizsgálat. Felépült https://icd.who.int/es

• Amerikai Pszichiátriai Társaság (2014). DSM-5. Útmutató a DSM-5-Breviary diagnosztikai kritériumaihoz. Madrid: Szerkesztőség Médica Panamericana.
• Egészségügyi Világszervezet (WHO) (2018) Betegségek Nemzetközi Osztályozása, 11. felülvizsgálat. Felépült https://icd.who.int/es
• Jurado, M.A., Mataró, M. és Pueyo, R. (2013). Alzheimer-kór. Jurado, M.A., Mataró, M. és Pueyo, R. (2013) A betegségek neuropszichológiája
• Junqué, C. és Jurado, M.A. (2009) Öregedés, demenciák és egyéb degeneratív folyamatok. A Junqué, C. és Barroso, J. Neuropszichológiai kézikönyv. Madrid: szintézis.