A játék a boldog gyermekkor alapvető eleme. A játék révén a gyerekek játékos tevékenységek révén elősegíthetik az állandó hálózatépítést. A szórakozásnak ez a formája a a szocializáció tükröződése ami születésétől fogva az emberi lény velejárója. A szülők azt akarják, hogy gyermekeiknek legyenek barátai és játsszanak osztálytársakkal vagy óvodai társakkal, de Amikor a gyermek kevés fogékonyságot mutat e cél iránt, a aggodalom. A gyermek szociális szinten kezdi fejleszteni ezeket a játékkészségeket 3 vagy 4 éves kortól, azonban minden gyermeknek megvan a maga evolúciós folyamata. Ebben a cikkben erre a kérdésre adunk választ: Miért nehéz a gyermekemnek más gyerekekkel játszani?
Ha valaha is látja, hogy gyermeke a háttérben maradt, ha ezt gondolja nem fejezi be az összefüggést helyesen más gyerekekkel, valószínű, hogy valamilyen problémája vagy nehézségei vannak a kapcsolattartásban.
Ezután megadjuk neked a 6 ok így megtudhatja, miért gyermeke nehezen játszik más gyerekekkel:
-
Integráció új környezetben. Amikor a gyermek megkezdi az iskolai szakaszt, saját idejére van szüksége, hogy bizalmat szerezzen másokkal. A szülők és a tanárok, mint oktatási mentorok nagyon fontos támogatási pontot jelentenek a gyermek számára. A szociális készségeket is fokozatosan sajátítják el.
- Félénkség. Minden gyermeknek megvan a maga karaktere. A félénk gyermek ugyanolyan szocializációs képességgel rendelkezik, mint bármely más, azonban ennek a kezdeti korlátnak a lebontásához több időre van szükség.
- Anyától vagy apától való függés. Lehet, hogy a gyermek nagyon ragaszkodott szüleihez, és szüleit a biztonság állandó referenciájának tekinti. Ez azért történik, mert a gyermek életének első három évében főleg felnőttek környezetében lép fel egymással, akik folyamatos védelmet nyújtanak.
- Nyelvi rendellenességek. A kommunikáció meghatározó elem a személyes kapcsolatok kialakításában. Az élet bármely szakaszában. Ha a gyermek valamilyen nehézséget szenved ezen a síkon, ez befolyásolhatja a gyermekhez való hozzáállását társadalmi kapcsolatok, mivel például egy játék megértése alapvető szempont a részt vegyenek benne.
- A szülők példája. A gyermek a szüleiben talál jó példát arra, hogy önmagát nézze. Ezért, amikor a szülők általában magányosak, és ritkán osztanak meg terveket több emberrel, a magány és az individualizmus példáját küldik a gyermeknek. Ebben az esetben a gyermeknek nem sok lehetősége volt részt venni olyan környezetekben, ahol társadalmi találkozás zajlik magán a családi magon túl. A gyermeknek valós alkalmakra van szüksége a szociális készségekkel kapcsolatos tapasztalatok gyakorlati megvalósításához. Éppen ellenkezőleg, amikor a szülők kapcsolatba lépnek más emberekkel és élvezik ezt az élményt, akkor saját hozzáállásukkal motiválják a gyermeket.
- Túlvédelem. Amikor a szülők folyamatosan túlvédik gyermeküket, ahelyett, hogy megerősítenék, gyengítik. Fontos kerülni ezt a hozzáállást, hogy a gyermek életkorának megfelelően fejlessze saját személyes erőforrásait.
Most, hogy tudod, miért gyermeked nehezen játszik más gyerekekkel, a Pszichológia-Online oldalon adunk neked valamit tippeket, hogy segítsen neki kapcsolatba lépni másokkal, és élvezze az egészséges kapcsolatokat és boldog:
- Ha ez az ok aggasztja, ajánlatos beszéljen a gyermek tanárával és rendezzen egy oktatóanyagot, hogy megtudja, van-e olyan kérdés, amely feltételezheti a gyermek boldog tapasztalatait az iskolában. Például problémája lehet más gyerekekkel.
- Tartsa tiszteletben a gyermek létmódját. Bízzon abban, hogy a saját evolúciója alapján egyedül fog megtenni fontos lépéseket. Ne ragaszkodjon ehhez a témához.
- Tanórán kívüli tevékenységek. Beírathatja a gyermeket egy olyan tevékenységbe, amely tetszhet neki, hogy más gyerekekkel interakcióba lépjen a tanteremtől eltérő környezetben.
- Lehetővé teszi a gyermek számára, hogy hívj meg más barátokat játszani, ha szeretné túl a születésnap napján.
- Unokatestvérek és testvérek. Arra ösztönzi a gyermeket, hogy élvezze a másokkal közös időt hasonló korú gyermekek magában a családban.
Ha továbbra is figyelemmel kíséri a társas kapcsolati nehézségeket a gyermekben, tanácsos konzultálnia az esettel egy pszichológussal gyermek vagy pedagógus, hogy személyre szabott módon tudjon tanácsot adni a program személyre szabott részleteinek ismeretében ügy.
Ez a cikk csupán tájékoztató jellegű, a Pszichológia-Online-ban nincs lehetőségünk diagnózis felállítására vagy kezelés ajánlására. Meghívjuk Önt, hogy menjen pszichológushoz az adott eset kezelésére.
