20 SOFT SKILL: apa itu, apa itu dan contohnya

Keterampilan lunak semakin dihargai di masyarakat kita karena pengaruhnya terhadap kemungkinan kemampuan beradaptasi dan keberhasilan orang dalam kehidupan pribadi, profesional, dan sosial mereka. Ini adalah keterampilan yang biasanya tidak dikerjakan secara langsung di sekolah, melainkan di transversal dan, karena pentingnya, perkembangannya dianggap lebih dan lebih perlu dari waktu ke waktu lebih awal.

Dari Psychology-Online, kami akan memaparkan Anda di bawah ini aspek-aspek paling menonjol tentang soft skill: apa itu, kepentingannya, apa itu dan bagaimana mengembangkannya.

Indeks

1. Apa itu soft skill: definisi
2. Pentingnya soft skill
3. Peran soft atau transversal skills dalam pembelajaran
4. Daftar contoh soft skill
5. Bagaimana mengembangkan soft skill

Itu keterampilan lunak merujuk pada keterampilan non-kognitif yang memungkinkan kita pengetahuan dan hubungan dengan orang lain dan dengan diri sendiri

Ini adalah keterampilan yang berkenaan dengan keterampilan kognitif yang berfokus pada pengalaman dan perolehan konten, mereka melintangDengan kata lain, mereka terjadi dalam semua konteks kehidupan dan mewakili, secara umum, cara orang berhubungan dengan lingkungan kita.

Dalam artikel berikut Anda akan menemukan perbedaan jenis keterampilan.

Soft skill sangat penting karena manfaatnya jauh melampaui kesuksesan akademis atau profesional. Orang dengan soft skill yang dikembangkan secara positif cenderung menjadi orang yang lebih bahagia, dengan perilaku pro-sosial dan dengan tingkat kesehatan yang sangat baik.

Orang dengan tinggi kebiasaan kognitif Mereka bisa meraih prestasi akademik yang bagus, namun jika tidak dibarengi dengan soft skill yang baik, mungkin tidak akan terjadi seperti yang diharapkan. Di sisi lain, orang dengan keterampilan transversal tinggi tetapi tanpa studi akademis dapat mencapai tingkat yang sangat baik dalam kualitas kehidupan pribadi, profesional dan sosial social.

Keterampilan non-kognitif dapat sangat menentukan pembelajaran konten dan keterampilan kognitif itu sendiri. Ada orang yang, meskipun kemampuannya rendah dalam beberapa (atau banyak) aspek keterampilan transversal, mencapai prestasi akademik yang tinggi. Mulai saat ini, tipe orang seperti ini mungkin tinggal di sana tanpa mencapai tujuan apa pun dalam kehidupan pribadi mereka karena kurangnya lack soft skill atau, ada juga kasus, mereka mencapai kesuksesan profesional yang hebat tetapi ditandai dengan menjadi orang kecil pro-sosial.

Di sisi lain, ada baiknya menyoroti apa yang disebut "pedagogi alternatif" yang menekankan bagaimana pendidikan seharusnya fokus mendampingi dan mengembangkan soft skill untuk, dari sana, mengembangkan pengetahuan dan keterampilan kognitif. Justru pendampingan penuh hormat dari kebutuhan anak-anak yang berbeda, sesuai dengan keadaan evolusi mereka, yang akan memungkinkan mereka untuk berkembang. baik pada tingkat fisik tetapi juga pada tingkat emosional dan psikologis, memberi mereka kepercayaan diri yang cukup untuk merasa termotivasi terhadap sedang belajar.

Dari pendekatan ini juga ditonjolkan bagaimana pembelajaran anak tidak harus disesuaikan dengan muatan akademik dan kemampuan kognitif yang akan dikembangkan tetapi sebaliknya. Jika konten disesuaikan dengan tingkat perkembangan anak, termasuk di sini karakteristik pribadinya, konten ini akan memotivasi dia dan, oleh karena itu, pembelajaran Anda akan bermakna dan akan bertahan lebih lama dalam bagasi pribadinya.

Pembelajaran dan pengembangan soft skill ini atau, seperti yang mereka sebut, "Keterampilan abad 21", berpose sebagai alternatif untuk belajar hafalan konten atau pengembangan unik keterampilan kognitif yang khas dari sebagian besar pendidikan formal saat ini.

Keterampilan lunak, yang sekarang dikenal sebagai "keterampilan abad ke-21", karena merupakan keterampilan yang paling berharga dan dianggap perlu untuk berkembang secara optimal di lingkungan sosial kita saat ini, kita dapat mengklasifikasikannya menjadi berikut: mengikuti:

1. Kreativitas: aspek fundamental untuk tumbuh sebagai pribadi dan masyarakat, mengingat bahwa kehidupan itu sendiri adalah pergerakan dan fluktuasi yang konstan. Di sini Anda dapat melihat informasi lebih lanjut tentang kreativitas.
2. Inovasi: mengandaikan menciptakan hal-hal yang dapat bermanfaat untuk saat kita hidup.
3. Berpikir kritis: memungkinkan Anda untuk merenungkan aspek baru atau yang sudah mapan dengan tujuan akhir menghasilkan tanggapan baru. Dalam artikel berikut kita berbicara secara mendalam tentang berpikir kritis dan bagaimana mengembangkannya.
4. Penyelesaian masalah: kemampuan yang sangat diperlukan untuk berhasil menavigasi saat-saat krisis yang terjadi sehari-hari
5. Kerja tim: cara kerja yang sangat memuaskan yang mendukung perkembangan positif hubungan manusia dan dari mana hasil yang sangat menguntungkan diperoleh dengan menyatukan kekuatan dari berbagai potensi manusia.
6. Kolaborasi: aspek ini, bersama dengan kerja tim multidisiplin, mewakili kemajuan besar pada tingkat dan hasil manusia.
7. Komunikasi yang efektif: kemampuan untuk menyampaikan pesan dengan cara yang positif, jelas dan hormat disertai dengan kemampuan Mendengarkan secara aktif dan empati mendukung hubungan pribadi dan, dengan itu, pencapaian Proyek. Di sini Anda akan menemukan teknik untuk komunikasi yang efektif.
8. Kapasitas konsentrasi: ide-ide bagus dan, di atas segalanya, perkembangan bagus datang dari saat-saat konsentrasi tinggi.
9. Kapasitas organisasi: penting untuk pengembangan proyek yang efektif.
10. Kemauan dan usaha: perlu untuk melanjutkan tindakan meskipun ada hambatan yang muncul di sepanjang jalan.
11. Fleksibilitas: kemampuan untuk secara efektif menavigasi perubahan yang terjadi sehari-hari.
12. Kemampuan beradaptasi: kemampuan untuk menyesuaikan diri dengan perubahan yang membutuhkannya.
13. Prakarsa: memungkinkan Anda untuk membuka jalur baru ke apa yang sudah ditetapkan
14. Otonomi: kemungkinan mengambil hal-hal ke depan oleh diri sendiri.
15. Keramahan: kemampuan untuk memelihara hubungan sosial yang positif.
16. Kompetisi antarbudaya: Dengan adanya globalisasi semakin dituntut untuk dapat bergerak secara optimal dalam berbagai bidang budaya.
17. Produktifitas: bahwa hasil akhir dari pekerjaan yang dilakukan merupakan produk yang bermanfaat dan dilakukan secara efisien dan efektif.
18. Kepemimpinan: memfasilitasi organisasi dan pengembangan kelompok dan proyek. Anda dapat mengetahui level Anda dalam kapasitas itu dengan ini tes kepemimpinan.
19. Tanggung jawab: keterampilan yang diperlukan untuk menjamin keseriusan dan ketelitian dalam pekerjaan kami
20. Kecerdasan emosional: kapasitas yang memungkinkan pengelolaan diri emosional dan dengan orang lain dengan cara yang sehat dan hormat, mendukung hubungan pro-sosial. Di sini Anda akan menemukan informasi lebih lanjut tentang kecerdasan emosional dan cara mengembangkannya.

Mengingat pentingnya soft skill dalam life performance, maka sangat penting untuk dikembangkan sejak usia dini. Metodologi yang digunakan bisa jadi sebagai berikut:

• Dari lembaga pendidikan, mereka harus melakukan perencanaan pelaksanaan strategi aksi; mengevaluasi soft skill yang akan dikembangkan; menetapkan kebijakan teknologi yang diperlukan dan melaksanakan pelatihan yang diperlukan dari fakultas.
• Di sisi lain, dari aspek pedagogis, mereka akan merumuskan kegiatan pembelajaran yang meningkatkan pelatihan nilai, komitmen terhadap masyarakat, semangat kolaboratif, kerja tim, mempromosikan harga diri, fleksibilitas dan kemampuan beradaptasi, dan penggunaan TIK. Semua ini melalui penggunaan permainan yang disesuaikan dengan tingkat pendidikan masing-masing, proses belajar alami anak-anak.

Penting untuk mempertimbangkan, selama proses berlangsung, menghormati ritme dan kebutuhan pribadi setiap anak agar pembelajaran berlangsung sesuai dengan motivasi internal setiap siswa. Jika tidak, kita akan jatuh kembali ke dalam perangkap pengajaran saat ini dengan memperkenalkan konten tanpa persiapan anak untuk memasukkannya. Pembelajaran yang dilakukan anak-anak dari kebutuhan internal mereka sendiri diintegrasikan dengan cara yang jauh lebih dalam, lebih bermakna dan bertahan lama.

Di sini Anda akan menemukan cara mengembangkan beberapa soft skill, seperti: strategi untuk meningkatkan konsentrasi, cara mengembangkan kreativitas atau cara membantu anak agar bertanggung jawab.

Artikel ini hanya informatif, di Psikologi-Online kami tidak memiliki kekuatan untuk membuat diagnosis atau merekomendasikan pengobatan. Kami mengundang Anda untuk pergi ke psikolog untuk menangani kasus khusus Anda.

Jika Anda ingin membaca lebih banyak artikel serupa dengan Soft skill: apa itu, apa itu dan contohnya, kami sarankan Anda memasukkan kategori kami Pertumbuhan pribadi dan swadaya.

• Gonzalez, A. (2020). Pendidikan: keterampilan abad ke-21. Mainan Hop. Solusi untuk masyarakat inklusif.
• Ortega Goodspeed, T. (2016). Mengungkap Percakapan Soft Skills. Dialog Antar Amerika.
• Ortega Santos, CE, Febles Rodriguez, J.P. dan Estrada Senti, V. (2016). Landasan teoritis-metodologis dari strategi untuk mengembangkan soft skill dari pengajaran awal. Jurnal Ilmiah Ecociencia, Vol.3, Num.3.