スタンレーミルグラムの権威実験への従順

  • Jul 26, 2021
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スタンレーミルグラムの権威実験への従順

画像:Xatakaciencia

前世紀の60年代の初めに、アメリカの心理学者スタンレーミルグラムは、後に有名になった社会実験、つまり権威に従う実験を実施しました。 ドキュメンタリーや小説、演劇、テレビシリーズは彼の有名なクラッシュマシンに捧げられました。 彼らはシンプソンズのエピソード、フランスの賞のゲーム、そしてジョン・トラボルタとのテレビ映画にさえインスピレーションを与えました。 したがって、この心理学-オンライン記事では、一緒に発見します スタンレーミルグラムの権威実験への従順. それが何で構成されているか、目的、批判、そしてミルグラム実験の驚くべき結論を見ていきます。

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インデックス

  1. ミルグラム実験の歴史
  2. ミルグラム実験の結果
  3. ミルグラム実験の目的
  4. ミルグラム実験の結論

ミルグラム実験の歴史。

1960年から1963年の間に 心理学者スタンレーミルグラム、イェール大学から、40人のランダムな白人と男性のボランティア(ブルーカラー労働者、事務員、専門家など)を、彼らが有料の記憶研究であると信じているもののために募集しました。 生徒と教師の役割の分布:

  • 説明以外の実験に慣れていない「先生」。
  • 「学生」、実験者の共犯者。

ボランティアは2つの別々の部屋に導かれ、 先生は電気制御盤の前に置かれました 電圧と放電の危険度が書かれたいくつかのボタンで構成されています。 次に、教師は生徒に単語のペアを読んで関連付けを提案し、生徒からの回答が正しいかどうかを判断する必要がありました。

教師は最初、生徒のために45ボルトの電気ショックを伴う「テスト」を受けました。その後、彼は個人的に他の生徒に尋問を行いました。 覚える言葉を覚えておくのに非常にうまくいきました)軽度のショック(ボタンに「軽度のショック」とマークされています)から 15ボルトのステップで、375ボルト(「危険:深刻なショック」とマークされている)のレジームに上昇し、最後に、ボタンに単にマークされた435ボルトと450ボルトに上昇します。 NS。 別の部屋の犠牲者は一種の電気椅子に縛られていた; 少し離れたボランティアは彼女を見ることができなかったが、彼女の音を聞いた。

実際には、 生徒が間違いを犯したとき、教師はますます強い退院をしなければなりませんでした そして実験者は、彼の部分として、常に教科に継続して実行するように勧めました 実験は、彼らが質問を続けることに当惑したり、気が進まなかったりした場合でも、 ダウンロード。

ミルグラム実験の結果。

服従の程度は最後に押されたスイッチに基づいて測定され、65%の人々が テストは、ショックが深刻な、さらには致命的な結果を引き起こした可能性があるという警告にもかかわらず、 学生。 40人の被験者のうち26人が最大450ボルトまで実験を続けました; 300ボルトに達する前に続行することを拒否した人は誰もいませんでした。 実験はさまざまな状況で、方法を変えて繰り返され、常に同様の結果が得られました。 実験後、ボランティアに真実を伝え、何が起こったのかを冷静に話し合った。

スタンレーミルグラムの権威実験への服従-ミルグラム実験の結果

画像:行動科学者

ミルグラムの実験の目的。

ミルグラムは、第二次世界大戦中に東ヨーロッパから逃げてきたユダヤ人の息子であり、彼らの状態にある多くの人々のように、理解したいと思っていました。 ドイツ人がユダヤ人の絶滅に協力した理由. 実際、心理学者は最初から、ホロコーストの決定的な説明として彼の研究を発表しました。

ミルグラム実験の結論。

人間を道徳的および倫理的原則に違反するように駆り立てる、信じられないほど恐ろしい程度の服従 対象が正当であると見なし、したがって他律の状態を誘発することは、権威に従属するミルグラムによって説明されています。

ザ・ 他律の状態 それは、被験者が自分が実行するオプションや行動を、外部の命令によって支配されているという理由だけで、もはや自分のものとして認識しなくなったときに発生します。 この状態は離人症を引き起こします。 この他律の状態を決定するのに寄与する要因を説明することによって、アメリカの心理学者は私たちに他律がある理由を理解させます 提出、沈黙の法則および名誉の規範 そのような状態で誘発される:

  1. 最初の要因は、主題の信念です 権威の正当性.
  2. 2番目の要因は システムの順守 これは、従うことが正しいことであり、議論されていないことについての確信につながります。
  3. 3番目の要因は 社会的な圧力.

すべてが権威を持っていた:ミルグラムは人間を盲目的に命令を実行する生き物として示した。 イェール大学の地下室では、大人は無意識の子供になり、「座る」、「足をくれ」、「側溝に飛び込む」という命令に従う犬になりました。 彼らはすべてのナチスに、戦後、「befehl ist befehl」という3語のフレーズを繰り返し続けたと思わせました、注文は注文です。

ミルグラムの実験では、危険はそれであると説明されています、 個人が当局によって提案された状況のイデオロギー的定義を受け入れる場合、破壊的で不道徳な行動でさえ、合理的または必要であると見なされることになります。

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この記事は単に有益なものであり、心理学-オンラインでは、診断を下したり、治療を推奨したりする力はありません。 私たちはあなたの特定のケースを治療するために心理学者に行くことを勧めます。

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参考文献

  • ブレグマン、R。 (2019). 人類の新しい(皮肉ではない)歴史. ミラノ:FeltrinelliEditore。
  • ジャービス、G。 (1977). 良い再教育者。 精神医学と精神分析の使用に関する執筆。 ミラノ:FeltrinelliEditore。
  • ヴェローナ、C。 (2018). どんな精神病ではありません。 イタリアの制度的精神医学システムの派生。 トリカーゼ:印刷できます。
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