როგორ ვიმუშაოთ ნარკომანია მოზრდილებში და მოზარდებში

ჩვენს საზოგადოებაში ნარკოტიკების გამოყენებამ საგანგაშო ევოლუცია განიცადა. ნარკოტიკების შესახებ ევროპული ანგარიშის თანახმად, ევროპა ახლა მოიცავს უფრო ფართო სპექტრს, ვიდრე წარსული, და ეს საფრთხეს უქმნის ნარკომანიის ახალი ფორმების გაჩენას. ისეთ ნივთიერებებს, როგორიცაა კანაფი, კოკაინი, დიზაინერი ნარკოტიკები ან ალკოჰოლი, სერიოზული საერთო აქვთ გავლენა ნერვულ სისტემაზე და რამდენად ადვილია ხალხისთვის ამ ტიპის გართულება ტოქსიკური

როგორც ჯანდაცვის, ისე საგანმანათლებლო სისტემებმა უნდა დახარჯონ დრო და ძალისხმევა ნარკომანიის პრევენციისა და მასზე მუშაობისთვის და ამით თავიდან აიცილონ ის პირადი და სოციალური შედეგები. შემდეგ სტატიაში ფსიქოლოგია - ავუხსნით როგორ მუშაობს ნარკომანია მოზრდილებში და მოზარდებში.

ინდექსი

1. საქმიანობა ნარკომანიის თავიდან ასაცილებლად
2. ვარჯიშები და თამაშები ნარკომანიებისთვის
3. წამლის დინამიკა თინეიჯერებისთვის

ნარკომანიაზე მუშაობის პირველი ნაბიჯი არის მისი გამოყენების თავიდან აცილება. როგორც ადრე გავაკეთეთ კომენტარი, ჩვენ ვცდილობთ შეიცვალოს დრო ნარკოტიკების მოხმარებაშიც კი. გარდა ამისა, ჩვენ უნდა დავამატოთ ახალი საფრთხე: ახალი ნივთიერებების გამოჩენა და მათი მოპოვება მარტივია ინტერნეტის წყალობით. სწორედ ამიტომ, ამ შემთხვევაში, ნარკომანიის პრევენცია ფოკუსირებული უნდა იყოს მათთან პირველი კონტაქტის თავიდან აცილებაზე.

ამ პრობლემის თავიდან ასაცილებლად საქმიანობა შეიძლება შემდეგნაირად იყოს მიმართული:

• ჯანმრთელობის ხელშეწყობა: ამ ტიპის საქმიანობას უფრო ზოგადი ხასიათი აქვს. ჯანმრთელობის ხელშეწყობა ემყარება ჯანსაღი ჩვევების შესახებ საინფორმაციო პროგრამების შეთავაზებას, რომლებიც მიმართულია მთელი მოსახლეობისთვის.
• პირველადი პრევენცია: ამ შემთხვევაში, ჩვენ მივმართავთ აუდიტორიას, რომელიც უფრო დაუცველია ნარკოტიკების მოპყრობისთვის (მოზარდები, მარგინალიზებული ადამიანები, ნარკოტიკების პრობლემების მქონე ადამიანები) ფსიქიკური ჯანმრთელობა ...) და ჩვენ მათ ვთავაზობთ ინფორმაციას ნარკოტიკების მოხმარების საშიშროების შესახებ, ასევე დასვენების ალტერნატივებსა და სტრატეგიებს დაძლევა.
• საშუალო პრევენცია: ეს ამოცანა მიზნად ისახავს პრობლემის ადრეულ გამოვლენას, ამ შემთხვევაში იმის დადგენაში, შეიძლება თუ არა ადამიანებს, რომლებმაც ზოგჯერ გამოიყენეს ნარკოტიკები, დამოკიდებულება.
• მესამეული პრევენცია: აქ, პრევენციაზე მეტი, ჩვენ ვსაუბრობთ ამოცანებზე, რომლებიც მიზნად ისახავს ნარკომანიის რეციდივების მკურნალობას და პრევენციას.

სამწუხაროდ, თუნდაც მოხმარებისა და ნარკომანიის თავიდან აცილების მიზნით, ბევრი ადამიანია ნარკომანიის პრობლემებით. მსოფლიოში დადგენილია, რომ თითქმის 30 მილიონი ადამიანი განიცდის ნარკოტიკებთან დაკავშირებულ პრობლემებს და გარკვეული ტიპის მკურნალობა სჭირდება.

ფსიქოლოგიის პრაქტიკიდან (ზოგად მედიცინასა და ფსიქიატრიასთან ერთად) ვცდილობთ ყურადღება გავამახვილოთ კომპეტენტური პროფესიონალების მომზადების აუცილებლობაზე. ნარკომანიის მკურნალობა მოითხოვს ყოვლისმომცველ და მულტიდისციპლინარულ სწავლებას. ამისათვის შემუშავდა სასწავლო კურსები და მაგისტრის ხარისხი ნარკომანიის მიმართულებით რომ შესაძლებელი გახდეს ამ პრობლემის მაქსიმალურად ეფექტური მოგვარება.

ინტერვენცია ნარკომანიაში

შეიქმნა რამდენიმე სემინარი, რომელიც მუშაობს მოზრდილებში და ახალგაზრდებში ნარკომანიის შესახებ. ამ ტიპის ინტერვენცია შეიძლება შეიცავდეს შემდეგ ღერძებს:

• თვითშეფასების ფსიქოლოგიური განმტკიცება: როდესაც ჩვენ ვაძლიერებთ თვითშეფასებას იმ ადამიანში, რომელიც, რიგი მიზეზების გამო, დამოკიდებულების სიტუაციაშია ნარკოტიკები, სავარაუდოდ, იგი იწყებს მცირედი გადაწყვეტილებების მიღებას, რომლებიც მიზნად ისახავს გარკვეული ფსიქიკური სტაბილურობის შენარჩუნებას და ფიზიკური
• კონტროლის სტრატეგიების შემუშავება: ბევრჯერ, ადამიანი განსაზღვრავს თავის ნარკომანიის მდგომარეობას, როგორც "კონტროლის დაკარგვას". არსებობს კონკრეტული პროგრამები, რომლებიც მიზნად ისახავს მცირე მიზნების განხორციელებას ფსიქოლოგიური კეთილდღეობის გზაზე დასაბრუნებლად.
• ფარმაკოლოგიური მკურნალობა მოხმარების თავიდან ასაცილებლად: ან აბი, რომელიც იწვევს ძლიერ დისკომფორტს ნარკოტიკებთან კონტაქტში (დისულფირამი) ან მედიკამენტებით, რომლებიც თავად ნივთიერებას ჰგავს (მეტადონი).

მედიკამენტებზე დამოკიდებულების სამკურნალოდ ჩარევის ერთ – ერთი ყველაზე აუცილებელი ხაზია მკურნალობა მოზარდებში, ან სპეციალურ ცენტრებში ან იმავე ინსტიტუტებში. მნიშვნელოვანია ამ ჯგუფის ცნობიერების ასამაღლებლად საქმიანობისა და დინამიკის განხორციელება.

1. Როლის შესრულება

საკუთარი თავის სხვა პირის როლში მოთავსება ეხმარება მოზარდებში გამოხატოს მრავალი შიში და ემოცია, რომლის შესახებაც ისინი ჩვეულებრივ ვერ ბედავენ კომუნიკაციას. როლების თამაშის მაგალითი იქნება შეშფოთებული დედისა და ნარკომანი ვაჟის როლური თამაში. შეშფოთება და შეშფოთება, რომელიც შეიძლება გაჩნდეს ამ დინამიკიდან, ხშირად საკმაოდ მკაფიოა.

2. ჯგუფური არეკლილი თამაშები

ამ სავარჯიშოს ძირითადი მიზნებია მითების გარკვევა ნივთიერების მოხმარების შესახებ და უნარების განვითარება, რომლებიც ხელს უშლის მოზარდს ნარკომანიის განვითარებაში. ჯგუფში ასახვა საშუალებას გვაძლევს მაგიდაზე დავსვათ მრავალი ეჭვი, რომლის წარმოშობაც შეიძლება წამლებს.

3. Ჯგუფური განხილვა

რეფლექსიის მსგავსად, დისკუსია საშუალებას იძლევა ინფორმაციის ძალზე გამჭრიახი და ეფექტური გაცვლა მოხდეს. ეს არა მხოლოდ ხელს უშლის სარისკო ქცევებს, არამედ ის იწვევს იმ ახალგაზრდებს, ვისაც უკვე აქვთ ნარკოტიკებზე დამოკიდებულება.

4. დოკუმენტური ფილმის ნახვა

დაბოლოს, ეს დინამიკა შეიძლება არაეფექტური ჩანდეს (მოზარდები ყურადღებას არ აქცევენ და ხშირად იღლებიან), მაგრამ თუ ინფორმაციას და გავრცელების მეთოდს სწორად მივიღებთ, დოკუმენტური ფილმის ნახვა შეიძლება ძალიან ძლიერი ინსტრუმენტი იყოს.

ეს სტატია მხოლოდ ინფორმაციულია, ფსიქოლოგია-ინტერნეტში ჩვენ არ გვაქვს დიაგნოზის დასმის ან მკურნალობის რეკომენდაციის ძალა. გეპატიჟებით ფსიქოლოგთან, თქვენი კონკრეტული საქმის სამკურნალოდ.

თუ გსურთ წაიკითხოთ სხვა მსგავსი სტატიები როგორ ვიმუშაოთ ნარკომანია მოზრდილებში და მოზარდებშიგირჩევთ შეიყვანოთ ჩვენი კატეგორია ნარკომანიები.