많은 어린이와 성인이 자원이 거의 없는 사람들로 분류되어 왔다는 사실에도 불구하고 공부할 때 각 사람의 특성을 고려하는 것이 중요합니다. 사례. 때때로 주의를 기울이는 데 어려움이 있고 지속적으로 움직여야 하는 사람들이 인지 합병증을 앓고 있다는 생각이 퍼졌습니다. 사실, 수년 동안 이 원칙은 다양한 학생 영역에서 공유되었으며 이러한 사람들에 대한 상당한 거부감을 불러일으켰습니다. 그러나 근본적인 병리를 나타내는 진단의 존재가 특정 기술의 발달을 방해하지 않기 때문에 이것은 사실이 아닙니다.
이 Psychology-Online 기사에서 우리는 설명합니다. ADHD와 영재의 관계.
이중 예외성(2E)은 높은 능력을 가진 사람을 설명하는 데 사용되는 용어입니다. 특정 유형의 장애, 학습 장애 또는 와 같은 개발 ADHD. 이중예외 ADHD와 고용량의 경우 이런 분들은 집중, 주의력 유지에 어려움이 있을 수 있습니다. 그들의 행동을 규제할 뿐만 아니라 뛰어난 인지 능력 기억, 논리적 추론 또는 창의성과 같은 영역에서.
ADHD는 주의력 결핍 과잉 행동 장애를 지칭하는 데 사용되는 약어입니다. 다양한 자극에 대해 높은 수준의 주의를 지속하는 어려움에 근거한 임상 진단 현재의. 이 임상 사진은 신체 움직임에 대한 지속적인 요구를 통해 과잉 행동을 포함하는 특수성을 가지고 있습니다. 일반적으로 불안과 스트레스가 있는 사람들에게서 과잉 행동이 관찰됩니다.
반면에 높은 능력은 지역에서 표시될 수 있는 높은 수준의 개발과 연결됩니다. 지적 능력, 특정 작업 해결의 실용성, 수동 기술과 같은 기타. 연구에 따르면, ADHD는 높은 능력을 동반할 수 있습니다. 이 임상 사진으로 진단받은 사람들에게서.
이 임상 사진의 특성을 감지할 수 있는 도구와 정보를 갖는 것이 중요합니다. 다음은 영재 능력과 ADHD가 있는 아동이 어떤 것인지 보여줍니다.
- 특정 환경이 필요할 수 있음 평생 동안 습득한 기술을 수행하기 위해. 그러나 특정 산만 자극은 완전한 집중을 방해하기 때문에 장애가 될 수 있습니다. 차례로, 이 문제는 그들이 행동하기 위해 하는 엄청난 노력의 결과로 상당한 수준의 육체적 정신적 피로로 이어질 수 있습니다.
- 어느 시점에서 고용량은 학교 활동을 더 쉽게 해결할 수 있기 때문에 아이에게 유리한 측면이 될 수 있습니다. 그러나 이러한 어린이들이 주의를 지속하기 위해 제시하는 복잡성은 과잉 행동으로 인해 동일한 성능을 유지하지 못함 장기간 동안.
- 일부 경우에, 다양한 분야에서 그들이 소유한 개발은 다를 수 있습니다. 특히. 예를 들어, 아동이 공부하는 추상적인 내용에 대한 이해도에서 높은 수준을 제시할 수 있습니다. 학교 과목이지만 대화를 통해 사회적 관계를 형성하는 데 심각한 어려움을 표현합니다. 당신은 또한 기사에 관심이있을 수 있습니다 ADHD를 가진 사람들이 더 똑똑합니까?
위에서 언급한 사항이 있더라도 각 환자의 임상 상태를 평가하는 정신 건강 전문가가 진단을 내립니다. 인내심 있는. 이러한 의미에서 가능한 병리의 지표가 감지되면 전문가를 만나는 것이 좋습니다.
경우에 따라 ADHD로 분류되어 능력이 뛰어난 아이들이 같은 반 친구 및 담당 교사와 함께 사용하는 공간에서 문제 행동을 보일 수 있습니다. 그러나 현재 이 상태를 치료할 수 있는 도구가 있습니다. 아래에서는 이중 예외가 있는 아동의 요구를 해결하는 방법을 설명합니다.
- 심리 치료: 아동의 삶의 질 향상을 위한 전략을 개발할 수 있도록 도와주는 심리치료를 시작하는 것이 필수적입니다. 심리치료는 이중특례아동의 갈등점을 대화, 놀이, 집중 등을 통해 해결하고자 한다. 가장 중요한 것은 아이에게 정서적 지원을 위한 공간이 있다는 것입니다.
- 정신과 약물: 아동이 치료를 통해 해결할 수 없는 심각한 중증 상태인 경우 대안 중 하나는 정신과 약물 공급입니다. 그러나 정신 건강 전문가의 감독이 필수적입니다.
- 커리큘럼 전략: 각 어린이의 필요에 따라 학교 내용을 조정하는 것은 좋은 학업 수행을 위해 매우 중요합니다. 이런 의미에서, 이 기관의 당국은 이중 예외 아동을 평가하고 적절한 작업 계획을 준비하는 임무가 있습니다.
이 기사는 유익한 정보일 뿐이며 Psychology-Online에서는 진단을 내리거나 치료를 권장할 권한이 없습니다. 특정 사례를 치료하기 위해 심리학자에게 가도록 초대합니다.
