Kaip ir bet kuri siūloma teorija, svarbu pasinaudoti savo kritiniu mąstymu, tai reiškia savęs apklausą iš skirtingų perspektyvų ką jie mums siūlo, pavyzdžiui, klausdami, iš kur kyla psichoseksualų teorija, kas ją įkūrė, kodėl tai padarė ir kada augimas.
Šiame „Psychology-Online“ straipsnyje paaiškinsime psichoseksualaus vystymosi etapai pagal Freudo teoriją, bandydamas išplėsti istorinį kontekstą ir to meto aplinkybes, siekdamas pateikti platesnę klausimų, dėl kurių kilo ši teorija, viziją.
Sigmundas Freudas Tai buvo žydų kilmės austras, neurologas, priklausantis buržuazinei visuomenei. 1885 m. Freudas persikėlė į Paryžių studijuoti pas garsų neurologą Jeaną-Martiną Charcotą, Jean-Martin Charcot isterijos teorijos, kurias vėliau Freudas panaudojo kaip savo, paprašęs leidimo jas išversti Vokiečių kalba. Po šio tyrimo ir pakartotinio isterijos pasisavinimo Sigmundas Freudas susidomėjo pirminės traumos sukėlimas, taip sutelkdamas dėmesį į sutrikimo kilmę, jis tai įvardijo psichoanalizė.
Pradžioje Freudas parašė disertaciją apie
Freudas tai puikiai žinojo polemika buvo puikus įrankis, leidžiantis save pažinti, ir jis jį išnaudojo iki galo išraižydamas a žvalgybos postas savo laiku. Nors tiesa, kad šiandien jis yra vienas geriausiai žinomų vardų psichologijoje, Freudas nebuvo taip gerai matomas visuomenės buržuazija, kuriai jis priklausė, iš tikrųjų socialinis pripažinimas jį pasiekė prieš pat mirtį ir tai padėjo jo sūnėnas Edwardas Bernajus.
Bernaysas buvo JAV gyventojas, jis buvo viešųjų ryšių pirmtakas ir puikus publicistas. Norėdami paremti savo teorijas reklama ir masine manipuliacija, jis panaudojo Freudo psichoanalitines teorijas nesąmoningas Y pirminės pavaros. Dėka šios teorijos sklaidos, kad paremtų jo reklamos teorijas, Freudas pasiekė žinomumą, kurio jis visada norėjo, taip tapdamas „psichoanalizės tėvas“.
Supratus kontekstą ir suprantant, kad psichoanalizė remiasi hipoteze žmonių raida remiasi seksualumu, logiška, kad jo teorija grįžta į ankstyviausius individo etapus.
Kita vertus, įdomu suprasti Freudo vaikystės viziją, manė, kad vaikas turėjo iškrypimo sąmonę, tai yra, bet koks vaiko atliktas veiksmas buvo sąmoningas ir su tikslu kažko pasiekti. Tai atspindi jo darbo „Trys esė apie sekso teoriją“ ištrauka:
Pamokoma, kad gundymo įtakoje vaikas gali tapti polimorfiniu iškrypėliu, klaidinamas, kad atliktų visas įmanomas prasižengimus. Tai rodo, kad savo nusiteikimu jis atsineša tam tinkamus sugebėjimus; tokie nusižengimai susiduria su nedideliu pasipriešinimu, nes, atsižvelgiant į vaiko amžių, jie nebuvo pastatyti emocinės užtvankos nuo seksualinių perteklių vis dar yra arba formuojasi: gėda, pasibjaurėjimas ir moralinis. (...) neįmanoma nepripažinti to, kas būdinga visiems žmonėms, to, kurio ištakos yra vienodas nusiteikimas visiems iškrypimams.
Vaiko kaip iškrypėlio idėja rodo minties tvirtumą, padariusį daug žalos psichologijai, kuriant painų kaltę ir vaidmenis tiek vaikams, tiek suaugusiems. Jei nesąmoningai manoma, kad vaikas „ieško“ seksualumo, kaip suprantame jį suaugus, automatiškai suaugęs kaltina nepilnamečio „netinkamo“ seksualinio požiūrio ar net galimų prievartos atvejų, nes jie grindžiami įsitikinimu, kad mažiau. Ir tai yra būtent psichoanalizės mintis apie seksualumą.
Tyrimai rodo, kad kritinis mąstymas vystosi apie 10 metų, pradedant pažintinę raidą objektyviu ir analitiniu būdu supančiame pasaulyje. Tai nereiškia, kad būdami 10 metų esame pajėgūs psichologiškai suprasti požiūrį, elgesį, vertybes, įsitikinimus, vaidmenis, ir t. t., tačiau šiame amžiuje daugiau ar mažiau mes pradedame pažintinį vystymąsi ir galime bendrauti su aplinka labiau supranta.
Froido etapai Psichoseksualaus vystymosi ypatumai, apibūdinantys suaugusiųjų asmenybę, yra šie:
- Žodinis etapas
- Išangės stadija
- Falinė stadija
- Latentinė stadija
- Genitalijų stadija
Toliau paliksiu trumpą kiekvieno iš etapų paaiškinimą psichoseksualus vystymasis apie Freudo teoriją.
Pasak Freudo, šis etapas yra pirmuosius 15 gyvenimo mėnesių. Joje Freudas libido pasitenkinimą siejo tiesiogiai su burna, šiame etape kūdikis daugiausia susijęs su aplinka per burną taip įgydamas malonumą.
Vienas pagrindinių šio etapo momentų, galintis sukelti sutrikimą sulaukus pilnametystės, buvo tas momentas atjunkė kūdikį, sukeliantis praradimo ir apleidimo jausmas, jei šis perėjimas buvo atliktas staiga, tai galėjo paveikti asmenybės konstravimą. Lygiai taip pat dėl to, kad žvalgymasis kūdikio burnoje, gali sukelti sutrikimą, susijusį su pasyvios priklausomybės ar pavydo problemos ir manipuliuojančios asmenybės.
Freudas teigė, kad vieno etapo pabaiga iškart užleido vietą kitam, todėl prasidėjo analinis etapas nuo 15 mėnesių iki 3 metų. Šiame etape kūdikis pradeda mokytis sfinkterio kontrolė, savo teorijose pagal mokymąsi natūraliu ar staigiu būdu suaugusieji, kurie išsilavinęs, kūdikis gali susirgti skirtingais sutrikimais, priklausomai nuo to, kiek traumuojamas mokymasis.
Šioje pameistrystėje buvo vertinamos dvi įsipareigojusios jėgos, viena vertus pirminio noro tuštintis patenkinimas (susijęs su juo), prieš suaugusiųjų, kurie neleido natūraliai atsirasti šiam poelgiui, reikalavimus. Jei mokymasis, kurį jis atliko palaipsniui ir visapusiškai, pagal šią teoriją, neturėtų kilti jokių problemų plėtojant ego, bet jei priešingai, švietimas buvo per daug reikalaujantis ar leidžiantis, tai gali sukelti a labai drausminga ir griežta asmenybė ar priešingai labai neorganizuotas ir pasyvus.
Sudarytas trečiasis Freudo etapas nuo 3 iki 6 metų amžiaus. Šiuo laikotarpiu kūdikis pradeda atrasti savo kūną ir su juo jos lytiniai organai atitinkamas. Šis individualus smalsumas skirtumais ir panašumais susipina su smalsumu kituose kūnuose, pavyzdžiui, motinos ar tėvo.
Šis etapas yra dažniausiai žinomas, nes jis gali sukelti Edipo kompleksas susiję su mens ir Elektra moteriškas požiūris, už moterys. Šis kompleksas remiasi savęs supratimu ir poreikiu turėti kitą, Freudas diferencijuoja:
- Vaiko atveju, psichologinis požiūris turėjo turėti motiną, todėl tėvas tapo varžovu.
- Nors mergaičių atveju noras turėti buvo tėvas, todėl motina tapo prieše.
Šis noras turėti motiną ir varžytis su tėvu (nors Freudas kartais minėdavo mergaites ir galimybę) patyręs šį kompleksą, jis nelaikė moters seksualumo tokiu, todėl nemanė, kad apie tai būtina kalbėti, taigi ką jų teorijos orientuotos į vyrus) padarė išvadą, kad jei jaučiamas motinos išsiskyrimas yra labai stiprus, asmenybė bus pastatyta ant emocinio bloko, grįžtančio į suaugusįjį intravertas, atsiimti, drovus arba kaip Freudas kvalifikavo kastracijos kompleksas. Kita vertus, jei vaikas bandė įveikti tėvo varžymąsi ir įgijo tėvo asmenybės bruožų, jis galėjo įveikti šį kastracijos kompleksą ir kreiptis į tėvų pritarimą.
Ketvirtajame Freudo etape jis vystosi nuo 6 metų iki brendimo. Šis laikotarpis yra susijęs su ankstesnių etapų įgijimo įtvirtinimu ir integracija į „Yo“ statybą, tačiau šis procesas vyksta nesąmoningas, nes impulsai pirmuose trijuose etapuose yra užblokuoti, Freudas susijęs su neurozėmis, kurias šiame etape sukėlė bloga etapų skiriamoji geba ankstesnis. Šiuo laikotarpiu individas ieškoti malonumo socialiniu būdu, kuo labiau integruojantis į socialinius santykius ar įgyjant žinių.
Paskutinis Freudo etapas yra lytinis, kuris prasideda brendimo amžiuje iki pilnametystės, apimančio seksualinį vystymąsi visiškai ir suaugusiesiems. Būtent šiame etape suaugęs žmogus gali sukurti a psichoseksualus savarankiškumas, nepriklausomi nuo tėvų ir paliekantys patenkinimo vaiku norus. Šiuo laikotarpiu abstrakti konstrukcija santykiai su kitais, atsižvelgiant į sąjungas pažinimo ir simboliniame lygmenyje.
Šis straipsnis yra tik informacinis, „Psychology-Online“ neturime galios nustatyti diagnozės ar rekomenduoti gydymo. Kviečiame kreiptis į psichologą, kad šis gydytų jūsų konkretų atvejį.
