Barn til atskilte foreldre: Har det konsekvenser?

  • Jul 26, 2021
click fraud protection
Barn av atskilte foreldre: har det konsekvenser?

Flere og flere foreldre skiller seg. Sikkert, hvis vi ser oss rundt, vil vi se mange fraskilte eller atskilte mennesker, hvis vi ser på klassekamerater til barna våre, er det sannsynlig at mange av dem er barn av separerte eller skilt foreldre. Men hvilke konsekvenser kan denne situasjonen få for barna våre? Hva tenker barn av atskilte foreldre? Hvordan er deres oppførsel? Påvirker det skoleprestasjonene deres? Er barn av atskilte foreldre lykkelige? Hvis du vil vite, ikke nøl med å fortsette å lese denne artikkelen om psykologi-online: Barn av atskilte foreldre: har det konsekvenser?

Du vil kanskje også like: Atskilte foreldre og familiefester: hvordan du skal klare det

Indeks

  1. Barn til atskilte foreldre og deres konsekvenser
  2. Barn av atskilte foreldre: oppførsel og følelser
  3. Akademisk ytelse
  4. Er barn av atskilte foreldre lykkelige?

Barn til atskilte foreldre og deres konsekvenser.

Prosessen med tilpasning til den nye situasjonen er den viktigste konsekvensen av en skilsmisse eller separasjon hos barna. Mennesker, både foreldre og barn, er ikke alltid forberedt på å møte alle endringer. Hvis en viss endring, som ekteskapsseparasjon, utgjør en vanskelighetsgrad for foreldrene, kan det også være vanskelig for barna.

en stressende prosess og vanskelig å tilpasse. Separasjonen av foreldrene kan være en vanskelig tilpasningssituasjon for barna når de ikke har vært forberedt før arrangementet.

I tillegg bør det bemerkes at barn lett oppfatter foreldrenes bekymringer og stemninger, så det er viktig at foreldre under separasjonsprosessen prøver å overføre meldinger om både sikkerhet og ro til barna sine og pasifisme.

Selv om barn til atskilte foreldre kan vokse opp lykkelige, de første øyeblikkene under og etter separasjonen kan være komplisert, spesielt avhengig av alvorlighetsgraden i situasjonen og forholdet mellom foreldre. Her er konsekvenser av skilsmisse på barn mer vanlig.

Barn av atskilte foreldre: oppførsel og følelser.

Den første av konsekvensene av skilsmisse på barn og den vanligste er følelsesmessig feiljusteringDenne følelsesmessige feiljusteringen kan føre til at barn ikke reflekterer lykke, og derfor er det viktig ivareta en rekke risikofaktorer som øker sjansene for å presentere et misforhold følelsesmessig:

  • Alvorlighetsgraden av foreldrekonflikt: for eksempel kan krangel og verbalt og / eller fysisk angripe hverandre foran barn være en skjerpende risikofaktor for følelsesmessig forstyrrelse.
  • Overholdelse av besøksregimet ble enige om i rettssaken: denne faktoren refererer til oppfyllelsen av besøkene som hver av foreldrene har etablert for å være sammen med barna.
  • Den foresatte forelderen av barna: vanligvis er omsorgen for moren, men hvis barna har større tilhørighet til faren, kan det øke risikoen for emosjonell feiljustering.
  • Økonomisk pensjon: vanligvis må en av foreldrene tilfredsstille den andre gjennom økonomisk pensjon for å dekke barnas behov. Når denne pensjonen ikke blir utbetalt, kan den generere en ubalanse i behovsdekningen, noe som fører barna til en uventet endring. Derfor, generelt, endringene som skjer etter en separasjon, anbefales det at de er minst mulig, siden barna har de samme behovene før som etter separasjonen.
  • Vær: En annen risikofaktor å ta i betraktning er tiden som har gått siden oppbruddet til nåværende øyeblikk. Jo mer tid som har gått betyr ikke at problemene er løst, men det er sant at situasjonen generelt vil være roligere og barna vil være mer tilpasset den.
  • Separasjon fra søsken: I en separasjon er det ikke tilrådelig å skille søsknene, det vil si en av søsknene med den ene forelderen og den andre søsken med den andre forelderen. Ved separasjon mellom søsken øker muligheten for emosjonell, psykologisk og atferdsmessig ubalanse og ustabilitet.
  • Tidsrom før separasjon: Denne risikofaktoren refererer til den anspente situasjonen som vanligvis oppstår før separasjonen (argumenter, aggressivitet, fiendtlighet, konflikt ...). I disse tilfellene er det viktig å ta hensyn til både alvorlighetsgraden og varigheten.
  • Barnas egenskaper: for eksempel intoleranse mot frustrasjon, vanskeligheter med å håndtere stress, intoleranse mot endring, vanskeligheter med tilpasning, temperament og så videre.

Konsekvenser av skilsmisse på barn etter alder

Barnas tilpasning til endring avhenger i stor grad av alder. Den emosjonelle feiljusteringen hos barna, som en konsekvens av foreldrenes skilsmisse, vil bli vist forskjellig i henhold til barnas alder. Hos yngre barn, feiljusteringer i atferd (regresjoner, søvn- og spiseproblemer ...) derimot, hos eldre blir de vanligvis oppdaget feil i sosiale ferdigheter (selvskyld, svik mot foreldrene, skam ...).

Barn til atskilte foreldre: ny partner?

At man må tilpasse seg de nye foreldrenes partnere, enten de er i samboer eller ikke, kan utgjøre en ekstra vanskelighetsgrad og derfor en risikofaktor.

Barn av atskilte foreldre: har det konsekvenser? - Barn av atskilte foreldre: atferd og følelser

Akademisk ytelse.

I følge ulike studier anses det at en av de mulige konsekvensene av skilsmisse på barn er a redusert akademisk ytelse. Det observeres at reduksjonen i akademisk ytelse hos barn til skilte foreldre ikke varer i alltid, men er til stede under bruddprosessen og vedvarer opptil ett år senere Om.

I løpet av denne perioden observeres det vanligvis på den ene siden at yngre barn pleier å presentere Læringsproblemer, skolevansker og prestasjonsvansker. På den annen side har eldre barn en tendens til å øve mer svik, lavere akademisk ytelse, mindre motivasjon og få ambisjoner i forhold til utdanningsverdenen. I tillegg fremhever noen studier at det er større sannsynlighet for at barn til atskilte foreldre ikke oppnår en universitetsgrad eller fullføring av obligatoriske videregående studier, det vil si høyere sannsynlighet av skolesvikt.

Er barn av atskilte foreldre lykkelige?

Selv om det er sant at hver situasjon er forskjellig, kan det være noen, avhengig av hver familie og egenskapene til skilsmisseprosessen konsekvenser eller andre, men generelt sett har vi en tendens til å bekymre oss for konsekvensene av at alt dette kan føre til barna våre. Det er derfor de fleste foreldre de lurer ofte på om barna til atskilte foreldre er lykkelige, siden de bekymrer seg for barnas lykke under samlivsprosessen og etter den.

Foreldres skilsmisse er ikke morsomt eller morsomt for barn, men de er ikke misfornøyde med det. Barns lykke avhenger ikke av strukturen i familien, enten aleneforeldre, homoforeldre, rekonstituert, og så videre. I den følgende artikkelen finner du 9 familietyper og deres egenskaper.

Barnas lykke avhenger i større grad av dekker deres behov og deres affektive forhold. Med andre ord, hvis barna, til tross for foreldrenes atskillelse, fortsetter å motta foreldrenes hengivenhet, og i tillegg dekker disse deres behov for beskyttelse så vel som hengivenhet og hengivenhet, vil barna fortsette å være like lykkelige som de var før atskillelse.

I tillegg bør det bemerkes at barn også er i stand til å oppfatte foreldrenes lykke etter en separasjon, siden foreldrene ikke lenger trenger å bo i samme hjem for å opprettholde et forhold sinnsyk. Derfor kan separasjon eller skilsmisse bli forstått som en hendelse som fører til positiv endring og en mulighet for forbedring, og dermed fremme bedre forhold mellom foreldre og barn.

Denne artikkelen er bare informativ, i Psychology-Online har vi ikke makten til å stille en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer deg til å gå til en psykolog for å behandle din spesielle sak.

Hvis du vil lese flere artikler som ligner på Barn av atskilte foreldre: har det konsekvenser?, anbefaler vi at du skriver inn vår kategori av Familie problemer.

Bibliografi

Cantón, J., Cortés, M.R. og Justicia, M.D. (2002). Konsekvensene av skilsmisse på barn. Klinisk, juridisk og rettsmedisinsk psykopatologi, 2(3), 47-66.

Novo, M., Arce, R. og Rodríguez, M.J. (2003). Ekteskapsskille: konsekvenser og reaksjoner etter skilsmisse fra barna. Galisisk-portugisisk tidsskrift for psykologi og utdanning, 10(8), 197-204.

instagram viewer