Psicogerontologia: o que é, características e funções

A psicologia do envelhecimento é um campo de estudo que tem recebido, nos últimos anos, grande atenção de operadores especializados, médicos, psicólogos, biólogos; bem como as pessoas afetadas pelas mudanças sociais decorrentes do envelhecimento progressivo da população.

Hoje, a psicogerontologia é uma ocasião de encontro, uma espécie de oficina para estudar a fenomenologia da envelhecimento, sistemas modernos de avaliação, modelos de interpretação e estratégias de intervenção psicoterapêutico. Neste artigo da Psicologia-Online veremos, portanto, o que é psicogerontologia, suas características e suas funções.

Índice

1. O que é psicogerontologia
2. Características da psicogerontologia
3. Importância da psicogerontologia
4. Funções da psicogerontologia

Todos concordamos que o envelhecimento é um fenômeno natural, uma etapa do ciclo vital. No entanto, esse fenômeno sofreu uma mudança ao longo do tempo: enquanto antes o velho era considerado como aquele que não podia mais fazer nada: não queria estabelecer contatos com o social e estava totalmente desconectado; hoje

A psicogerontologia ecoa essa mudança e é uma disciplina atual que estuda os efeitos psicológicos no envelhecimento. É a ciência que tenta descrever, explicar, compreender e modificar as atitudes do sujeito que envelhece.

Agora, para entender melhor o que a psicogerontologia estuda, é oportuno esclarecer sua diferenças com outras disciplinas:

• geriatria É a disciplina que estuda as possíveis doenças presentes nos idosos e tenta manter qualquer forma de declínio o mais longe possível.
• gerontologia é, pelo contrário, um ramo da geriatria que se ocupa do estudo dos mecanismos biológicos, psicológicos e sociais do envelhecimento.

Se você tem interesse em conhecer outros estudos sobre envelhecimento, recomendamos que consulte nosso artigo sobre Gerontologia: a ciência do envelhecimento.

As mudanças que ocorrem em a velhice não constituem um processo homogéneo, pelo que se encontram diferenças muito significativas consoante a pessoa e o seu próprio processo. Portanto, definir as alterações psicológicas típicas desse estágio constituiria uma visão simplificada e limitada, levando em consideração contar a multiplicidade de variáveis que podem surgir em torno da vida de uma pessoa específica.

Abaixo identificamos as principais mudanças e situações gerais onde a psicogerontologia é aplicada:

• Eficiência reduzida da inteligência fluida: acontece a partir dos 30 anos, acelera aos 60 anos e aumenta com o passar dos anos. Embora a diminuição da agilidade mental comece nos períodos indicados e a interrupção global de inteligência se acentua com a idade, a prevenção através da estimulação cognitiva contribui para a manutenção das faculdades.
• deterioração em torno da morte: as causas são mais orgânicas do que psicossociais.
• Aparecimento de humores depressivos: os idosos estão sujeitos a um maior número de experiências negativas que podem influenciar emoções e sentimentos condicionando estados mentais deprimidos, que serão combatidos com estratégias e mecanismos de defesa e apoio psicológicos e sociais Individual.
• Diminuição da resposta sexual: a sexualidade do idoso, como no resto das idades, é condicionada pela educação e pelas mudanças biológicas que ocorrem tanto em homens como em mulheres. Embora a resposta sexual biológica diminua, o interesse e a a libido não tem que diminuir.
• Adaptabilidade reduzida: comportamentalmente, podemos falar de uma acentuação dos traços de caráter e uma redução na capacidade de adaptação a situações novas ou desconhecidas. Então tende a procurar ambientes estáveis e próximos que transmitem a segurança psicológica (e até física) que se busca nesta fase.

O processo de envelhecimento envolve uma série de modificações que, no que diz respeito à atividade cerebral, não são caracterizadas - como se acreditava no passado - por uma perda progressiva e irreversível de todas as funções e por uma patologia cada vez mais invalidando.

Neste mudança de paradigmasobre a velhice A importância da psicogerontologia reside precisamente: o envelhecimento está perfeitamente inscrito no processo de crescimento. A seguir, revelamos os avanços que esta disciplina desenvolveu:

Manutenção e melhoria das funções corporais:

A pesquisa em psicogerontologia mostrou, juntamente com uma década de funções elementares, como visão, audição, velocidade de movimento, pode ser preservado e às vezes até acentuam aspectos globais do comportamento.

Isto em função, por um lado, da manutenção com exercícios das funções destinadas à decadência; e, por outro, da capacidade de compensação que o cérebro senil, não esclerotizada pela idade -como se acreditava no passado-, mas ainda parcialmente de plástico, pode permitir a realização.

Cuidado e desenvolvimento de eficiência e adaptação

Pesquisas realizadas nas últimas décadas com métodos transversais e longitudinais permitiram especificar as condições que podem permitir que uma pessoa muito idosa mantenha um alto nível de eficiência e adaptação, bem como identificar os fatores que podem interferir negativamente no processo de envelhecimento e aplicar programas para prevenir e controlar na medida do possivel.

O que estuda a psicogerontologia? psicogerontologia cuida deprocesso de envelhecimento do ponto de vista psicológico e neuropsicológico, proporcionando aos idosos apoio psicológico e intervenções psicoeducativas.

Estes exercícios são ativadores de recursos valiosos capazes de promover e alcançar um bom envelhecimento, apoiando a pessoa nesta fase delicada e importante do ciclo vital. Mas,o que faz um psicogerontologista? Quando a velhice se depara com a presença de situações de fragilidade e adoecimento, o terapeuta oferece ao idoso:

• Reabilitação e apoio psicológico após um acidente vascular cerebral e/ou traumatismo craniano.
• Avaliação do Funções cognitivas.
• estimulação cognitiva de capacidades residuais, de acordo com o protocolo elaborado e validado por A. Spector (London University), em uma grande amostra de pessoas com demência do tipo Alzheimer, vascular e outras formas de demência.
• Apoio psicológico à pessoa com demência.
• Apoio psicológico ao cuidador.
• intervenções psicoeducativas dirigido à família de pessoas com demência (gestão domiciliária de perturbações comportamentais).
• Capacitação para equipe de enfermagem domiciliar.
• ajuda psicológica para o atendimento de pessoas graves e/ou terminais.
• Apoio psicológico por falta ou tratamento parcial do luto pela morte do companheiro, etc.

Este artigo é meramente informativo, na Psicologia-Online não temos o poder de fazer um diagnóstico ou recomendar um tratamento. Convidamo-lo a ir a um psicólogo para tratar do seu caso particular.

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• Cesa-Bianchi, M., Vecchi, T. (et al.) (1998). Elementos de psicogerontologia. Milão: Franco Angeli.
• Garcia-Moya Sanchez, R. (et al.) (2021). Apoio psicossocial, cuidado institucional relacional e comunicativo. Madrid: Edições Auditório.