Memoria semantică: ce este, caracteristici și 5 exerciții pentru îmbunătățirea acesteia

Într-un eseu major din 1972, Tulving a definit mai întâi clar limitele unui domeniu de studiu care în În ultimele decenii a fost centrul unei activități intense de cercetare: acest nou obiect de studiu a fost memoria semantică. De atunci, în domeniul psihologic și neuropsihologic, memoria semantică este înțeleasă ca ansamblul de cunoștințe care ne permite să interpretăm cuvinte și lucruri.

Datorită memoriei semantice, atribuim un sens obiectelor experienței, iar locul lor în câmpul funcțiilor cognitive este de de maximă importanță dacă se ia în considerare faptul că este implicat în operațiuni precum înțelegerea limbajului și recunoașterea lucrurilor pe care le înconjurător.

În acest articol Psihologie-Online, vom vedea atunci ce este memoria semantică, caracteristicile ei și câteva exerciții pentru îmbunătățirea acesteia.

Index

1. Ce este memoria semantică
2. Caracteristicile memoriei semantice
3. Diferența dintre memoria semantică și cea episodică
4. Tulburări de memorie semantice
5. Exerciții pentru îmbunătățirea memoriei semantice 

memoria semantică este acel depozit de memorie pe termen lung accesibilă conștiinței și specializată în achiziționarea de informații despre fapte, episoade și cunoștințe abstracte despre lume. Reprezintă un stadiu avansat în termeni evolutivi pe măsură ce apare la vertebrate, iar la om se conturează abia târziu în timpul dezvoltării ontogenetice.

În detaliu, memoria semantică face parte din memoria declarativă care se referă la cunoștințele generale despre lume, de exemplu prețul unui obiect, președintele Parlamentului spaniol, conținutul învățat în școală. Într-adevăr, o caracteristică a memoriei semantice este capacitatea de a descrie verbal caracteristicile unui obiect cunoscut, dintr-un loc unde a fost efectuată o anumită experiență sau pentru a exprima experiențe subiectiv.

Memoria semantică este necesară atât pentru producerea și înțelegerea limbajului, cât și pentru a interacțiunea corectă cu lumea extraverbală, dintre care un exemplu este utilizarea obiectelor de utilizare uzual. Datorită caracteristicilor stocate în memoria noastră semantică putem clasificați obiectele din lume și dați sens cuvintelor a limbajelor naturale.

Dacă doriți să cunoașteți toate tipologiile, vă recomandăm următorul articol despre tipuri de memorie.

Esența memoriei semantice este că conținutul său nu este legat de nicio instanță anume de experiență, ca în memoria episodică. In schimb, ceea ce este stocat în memoria semantică este „esența” a experienței, o structură abstractă care se aplică unei largi varietăți de obiecte experiențiale și delimitează relațiile categorice și funcționale dintre aceste obiecte. Prin urmare, o teorie completă a memoriei semantice trebuie să ia în considerare nu numai structura reprezentativă a unei astfel de „esențe”, ci și modul în care aceasta poate fi extrasă din experiență. Au fost propuse mai multe modele de memorie semantică:

• Modele de rețea (TLC, rețele semantice).
• Caracteristici modele.
• Modele de asociere (SAM).
• Modele statistice (LSA).

Pentru a ilustra diferența dintre memoria semantică și cea episodicăTulving propune un rezumat al unor exemple foarte simple și foarte clare pe care fenomenologul le poate însuși; unele sunt extrase din experiența de zi cu zi, altele din experiența de laborator:

Următoarele declarații se bazează pe informațiile de memorie stocate în memorie episodica:

• Îmi amintesc că am văzut un fulger de lumină nu cu mult timp în urmă, urmat de un zgomot puternic câteva secunde mai târziu.
• Anul trecut, în vacanța de vară, am întâlnit un căpitan pensionar care știa mai multe glume decât oricine am cunoscut vreodată.
• Îmi amintesc că am o întâlnire cu un student la 9:30 dimineața.
• Unul dintre cuvintele pe care știu că le-am văzut pe prima listă pe care am studiat-o a fost „legendă”.
• Știu că cuvântul „dax” de pe listă era „frigid”.

Exemplele de memorie episodică sunt urmate de tot atâtea exemple de memorie semantică. Acum să vedem câteva exemple de tipul de informații gestionate de memoria semantică:

• Îmi amintesc că formula chimică pentru sarea obișnuită de bucătărie este Nacl.
• Știu că verile sunt de obicei destul de fierbinți în Kathmandu.
• Știu că numele lunii care urmează lunii iunie este iulie, dacă le luăm în considerare în ordinea în care apar în calendar.
• Știu că incertitudinea unui eveniment care are cinci rezultate echiprobabile este de 2.322 biți.
• Cred că asocierea dintre „masă” și „scaun” este mai puternică decât asocierea dintre „masă” și „nas”.

În concluzie, memoria semantică este cea care se referă la fapte sau informații cu caracter general, în timp ce Memoria episodică este aceea care se referă la anumite evenimente (adică episoade) proprii durata de viață. Mai mult, spre deosebire de memoria episodică, memoria semantică nu este personală, ci comună tuturor celor care vorbesc aceeași limbă; de exemplu, memoria "omul este un mamifer" face parte din memoria semantică, în timp ce memoria "din școala primară Am învățat că omul este un mamifer "face parte din memoria episodică (și în special din memorie autobiografic).

Ce cauzează pierderea semantică a memoriei? Vedeți de ce poate apărea o eroare de memorie semantică:

• demență semantică este o tulburare asociată cu memoria semantică, a tulburare de limbaj caracterizată prin înțelegere și recunoaștere a cuvintelor afectate. Dizabilitățile includ dificultăți de generare de cuvinte familiare, dificultăți de numire a obiectelor și dificultăți de recunoaștere vizuală.
• afazii semantice Există trei și se caracterizează prin perturbări ale sistemului semantic care provoacă erori tipice în faza de producție: afazia semantică a lui Wernicke, afazia senzorială transcorticală, afazia dinamică a Luria.
• boala Alzheimer este (de asemenea) o tulburare a memoriei semantice, care are ca rezultat erori în descrierea și denumirea obiectelor. Aflați mai multe despre el Alzheimer: ce este, simptome, cauze, faze și tratament.
• Modificarea memoriei semantice este observată în mai multe patologii, cum ar fi în Întârziere mintală, în demențe, în psihoză, pe epilepsie lobul temporal focal.

În articolul următor, vorbim despre Psihopatologiile memoriei.

Cum se îmbunătățește? Să ne uităm la câteva exerciții de memorie semantică pentru bătrâni și tineri:

1. Puneți în categorii. Subiecților li se cere să clasifice materialul prezentat element cu element, adică să îl clasifice în categorii indicate anterior. Dificultatea exercițiilor depinde de numărul de categorii în care se solicită organizarea materialului și de familiaritatea acestuia cu subiecții.
2. Organizați categoriile. Un alt mod de a lucra la memoria semantică. Oamenii sunt rugați să organizeze o serie de articole în categorii identificate independent. Progresia dificultății exercițiilor depinde de aceleași condiții indicate pentru primul nivel: numărul de categorii și familiaritatea materialului.
3. Completați categoriile. Subiecților li se cere să găsească alte elemente care pot fi inserate în categorii deja organizate. Dificultatea exercițiilor crește progresiv în raport cu gradul de familiaritate și specificitatea materialului (frecvența utilizării și valoarea imaginii).
4. Completați povestea. Subiectele sunt prezentate cu istorii incomplete. Vi se cere să le completați adăugând un element pentru a alege dintre mai multe alternative. Dificultatea exercițiilor depinde de tipul de poveste prezentat (figurativ sau scris, concret sau abstract etc.) și de numărul de alternative oferite.
5. Construiește povestea. O altă modalitate de a îmbunătăți memoria semantică este următoarea: subiecților li se prezintă diverse elemente fără legătură (imagini, nume etc.) și li se cere să construiască o poveste despre ei. Dificultatea exercițiilor depinde de tipul de elemente (mai mult sau mai puțin concrete și relatabile) și de numărul acestora.

Faceți cunoștință cu alții Jocuri pentru îmbunătățirea memoriei.

Acest articol este doar informativ, în Psihologie-Online nu avem puterea de a pune un diagnostic sau de a recomanda un tratament. Vă invităm să mergeți la un psiholog pentru a vă trata cazul particular.

Dacă doriți să citiți mai multe articole similare cu Memoria semantică: ce este, caracteristici și exerciții pentru îmbunătățirea acesteia, vă recomandăm să introduceți categoria noastră de Neuropsihologie.

• Centorrino, S., Saieva, M. A., Santucci, S., Capobianchi, M., Zannino, G. D. (2009). TActivarea rattamento a componentei semantice TRICS. Milano: Springer-Verlag.
• Pinel, J. P. J., Barnes, S. J. (2018). Psihobiologie. Milano: Edra.
• Zannino, G. D. (2003). Perturbarea semantică. Investigare teoretică, evaluare și tratament. Milano: Springer-Verlag.