Синдром Хеллера: симптомы, характеристики, причины и лечение

Синдром Геллера, также известный как детское дезинтегративное расстройство, является редким генерализованным расстройством развития, которое включает нарушение способности развивать речь, социальные навыки и моторику. К сожалению, до сих пор причины, вызывающие это, неизвестны.

В этой статье Psychology-Online мы объясняем что такое синдром Хеллера, каковы его симптомы и основные характеристики, возможные причины, вызывающие его, а также лечение, указанное при этом серьезном заболевании.

Индекс

1. Симптомы синдрома Хеллера
2. Характеристики синдрома Геллера
3. Причины синдрома Хеллера
4. Лечение синдрома Хеллера

У детей, страдающих синдромом Хеллера или детским дезинтегративным расстройством, наблюдается клинически значимая потеря ранее приобретенных навыков как минимум в двух из следующих полей:

• Выразительные языковые навыки
• Рецептивные языковые навыки
• Социальные навыки и навыки самообслуживания
• Контроль кишечника и мочевого пузыря
• Игровые навыки
• Двигательные навыки

Это расстройство также может влиять на другие важные области в поведение ребенка:

• Социальное взаимодействие
• Коммуникация
• Ограниченные интересы
• Повторяющееся поведение

Ребенок представляет эти трудности после как минимум двух лет нормального развития. Обычно это происходит в возрасте от 3 до 4 лет, но обычно до 10 лет.

Начало синдрома Хеллера может быть резкий или постепенный. Это расстройство обычно настолько серьезное, что дети, будьте в курсе регресса в их способностях, что заставляет их спрашивать, что с ними происходит. Как правило, родители и специалисты ранее не замечали отклонений в таких аспектах, как язык или отсутствие общения. вербальные, социальные отношения, игра или аномальное развитие, поэтому диагноз часто ставится много раз травматический.

Типичное представление Синдром Хеллера будет ребенок, который может общаться предложениями из двух или трех слов и потерять эту способность. В конце концов он либо полностью переставал говорить, либо сохранял только фрагменты своей предыдущей речи. Могут возникнуть социальные и эмоциональные проблемы, например, ребенок, который раньше выказывал радость от объятий и внезапно становится отвращением к физическому контакту. Кроме того, некоторые дети также описывают, что могло быть галлюцинациями.

Разница между синдромом Хеллера и РАС

Синдром Геллера иногда сравнивали с некоторыми вариантами расстройство аутистического спектра. При обоих расстройствах ребенок показывает социальные и коммуникативные дефициты Похожий; однако синдром Хеллера отличается от аутизма тем, что в последнем нет быстрого регресса после периода очевидной нормальности психосоциального развития. Также следует отметить, что дети с синдромом Хеллера чаще проявляют страх и стереотипное поведение рано.

Дети, страдающие этим серьезным синдромом чаще страдают эпилепсией чем дети с расстройством аутистического спектра. В следующей статье вы найдете дополнительную информацию о эпилепсия.

степень Интеллектуальная недееспособность кажется более «однородным» по сравнению с аутизмом, хотя общая степень инвалидности и ее исходы в обеих группах схожи.

Первоначально Синдром Хеллера это строго считалось медицинским расстройством и, как полагали, имело очевидные медицинские причины. Однако после того, как научное сообщество рассмотрело различные зарегистрированные случаи синдрома, не было обнаружено конкретной медицинской или неврологической причины это могло полностью объяснить синдром.

Причины синдрома Хеллера в настоящее время неизвестны. Результаты исследований показывают, что это могло быть результатом нейробиологические изменения в детском мозгу. Около половины детей с диагнозом этого синдрома имеют аномальная электроэнцефалограмма (ЭЭГ) (ЭЭГ измеряет электрическую активность мозга, генерируемую нервная передача).

Синдром Хеллера также иногда был связан с возникновение приступа, еще один показатель того, что в возникновении этого расстройства может быть нейробиологическая причина мозга. С другой стороны, некоторые исследователи считают, что этот синдром на самом деле является разновидностью детской деменции, предполагая, что амилоидные отложения в головном мозге может быть причиной расстройства, как это происходит в болезнь Альцгеймера. Однако эта последняя гипотеза не была доказана, и исследования продолжаются.

Текущее лечение синдрома Хеллера очень похоже на лечение, указанное для детей с расстройством аутистического спектра. Ключ в том, чтобы решить эту проблему с помощью ранние и интенсивные образовательные вмешательства, поскольку, несмотря на то, что заболевание как таковое неизлечимо, возможно стимулировать навыки и собственные способности ребенка с учетом ограничений и конкретных потребностей каждого из них.

Большая часть лечения основана на методы модификации поведения которые выполняются в высоко структурированной среде. Один из самых известных и широко используемых методов лечения - это прикладной анализ поведения или ABA. Эта методика включает принципы обучения для изменения поведения детей. Наряду с поведенческой терапией обычно применяется и поведенческая терапия. сенсорное обогащение и лекарственная терапия (в основном нейролептики и ингибиторы обратного захвата серотонина).

Наконец, следует отметить важность вовлекать родителей на протяжении всего терапевтического процесса, чтобы они тоже могли справиться с любыми сомнениями и проблемами, с которыми они сталкиваются. Иногда семьи могут чувствовать себя подавленными, не зная, как реагировать на определенные ситуации или на некоторые деструктивные формы поведения ребенка, поэтому Важно принимать во внимание указания медицинских работников, чтобы то, что ребенок узнает во время терапии, впоследствии можно было перенести в другие области (школу или дом).

Эта статья носит исключительно информативный характер, в Psychology-Online мы не можем поставить диагноз или рекомендовать лечение. Приглашаем вас обратиться к психологу для лечения вашего конкретного случая.

Если вы хотите прочитать больше статей, похожих на Синдром Хеллера: симптомы, характеристики, причины и лечение, рекомендуем вам войти в нашу категорию Неврологические расстройства.

• Брей, М. А., Кехле Т. Дж., Теодор, Л. А., и Броуди, М. С. (2002). Пример детского дезинтегративного расстройства - синдрома Хеллера. Психология в школе, 39(1), 101-109.
• Хендри, К. Н. (2000). Детское дезинтегративное расстройство: следует ли считать его четким диагнозом? Обзор клинической психологии, 20(1), 77-90.