Čo je to PSYCHOANALÝZA?: Význam, charakteristika a autori

Psychoanalýza je jednou z najpopulárnejších teórií pri štúdiu ľudskej mysle a liečbe emocionálnych porúch; teória, ktorá bola pre svoje štúdium a záujem o ňu rovnako hanobená ako jej autor Sigmund Freud štruktúrovanie psychiky, psychosexuálny vývoj a hĺbková analýza morálneho vplyvu na zdravie človeka ľudská bytosť. Preto v tomto článku venovanom psychológii online vysvetľujeme čo je psychoanalýza, aké sú jej liečebné metódy, jej história a niektorí z najuznávanejších autorov v jej štúdii.

Register

1. Definícia psychoanalýzy v psychológii
2. Dejiny psychoanalýzy
3. Slovo ako metóda liečby ako začiatok psychoanalýzy
4. Začiatok teórií voľnej asociácie, interpretácie snov a psychosexuálneho vývoja
5. Autori psychoanalýzy
6. Techniky psychoanalýzy
7. Knihy o psychoanalýze

Psychoanalýza je a teória o ľudskej mysli, ktorá slúži na pochopenie nevedomia, terapeutická prax pre duševné problémy, výskumný prístroj a profesia. Zároveň by sa dalo povedať, že ide o veľmi zložitý intelektuálny, sociologický a medicínsky fenomén.

Psychoanalýza bola tak ohavná pre svoj návrh o existencii bezvedomia a psychosexuálnych dôsledkoch na ľudské správanie. Sigmund Freud, lekársky neurológ, predchodca psychoanalýzy, navrhol ľudské správanie a osobnosť pochádzajú z neustálej súhry psychologických síl pôsobiacich na rôznych úrovniach povedomie: v bezvedomí, v bezvedomí a pri vedomí.

Napriek tomu, že už niekoľko rokov je psychoanalýza, rovnako ako jej autor, označovaná ako nefunkčná resp neúčinný pre svojich vlastných učeníkov a pre ďalších zdravotníckych pracovníkov, dokázal si ho udržať a zachovať ho znak nevyhnutné pre duševné zdravie, v sociálnom výskume a v medicíne (najmä pri idiopatických telesných príznakoch).

Psychoanalýza navrhuje vyšetrovanie a liečenie emocionálnych konfliktov z pohľadu skorý život (detstvo) osoby, ako aj neúspešné činy, voľné združovanie a výklad snov.

Vedecká kariéra neurológa Sigmunda Freuda sa začína v čase filozofie filozofie príroda, ktorá poňala vesmír ako organizmus pozostávajúci zo síl a pohybov vo večnosti rozpor. Princípom metafyzického videnia reality bol známy zákon polarít, s ktorým navrhla existenciu protikladných síl, ako sú teplo a chlad, noc a deň, spánok a bdenie. Freud potom prejavil veľké nadšenie pre filozofia prírody, a jeho túžba študovať medicínu bola určená počúvaním prednášky Carla Brühla o komparatívnej anatómie, kde mal tiež možnosť prečítať si fragment knihy Príroda z teológ C. Tobler. Stalo sa to v roku 1873, predtým, ako Freud dokončil strednú školu.

Josef Breuer sa zdá byť hlboko spojený s počiatočnou fázou psychoanalýzy v dôsledku jeho spolupráce so Sigmundom Freudom v vyšetrovanie hystérie, z toho istého dôvodu sa jeho meno vyhýba ako symbol významného bádateľa

Tomuto determinizmu a mechanizmu Helmholtzova škola mali stály a trvalý vplyv na Freudove psychologické teórie, ako aj v jeho predpsychoanalytickej fáze, ako aj na celej jeho ceste. Tento vplyv je evidentný vo výskume, ktorý viedol s Breurom.

Josef a Sigmund sa zoznámili na konci roku 1870 a v rokoch 1882 - 1885 došlo k vytvoreniu pomerne blízkeho priateľstva, v ktorom mali spoločné spoločné vedecké záujmy. V roku 1890 kvôli hospodárskej situácii, ktorú prežíval, a kvôli odporu voči Židom, ktoré obsadzovali dôležité posty v akadémii, Freud vystúpil z akademická kariéra sa potom venuje ako platený lekár fyziológie a neurológie mozgu na prestížnej klinike Dr. Theodora Meynert. Práve tu sa Freud špecializuje na choroby nervového systému a na svoju prax v liečbe pacienti s duševnými patológiami. Čoraz viac ho zaujímal a venoval sa štúdiu týchto javov, najmä príznakov hystérie. To je miesto, kde zistí, že v slove sú základné princípy dosiahnutia nevedomia, a tým dosiahnutie vyliečenia zmierniť nepohodlie vašich pacientov (viery, fantázie, spomienky, konflikty, myšlienky, ideály, túžby, pocity a ciele). Čím hlbšie zašiel do hĺbky psychiky pacienta, tým bližšie sa dostal k zdroju svojich problémov.

Týmto spôsobom Freud pomohol svojimi interpretáciami vyjadriť slovami, čo bolo v jeho nevedomí, počnúc hypotézou: kde všetko to, čo sa v detstve prežíva, zanecháva hlboké stopy, ktoré sa ukladá v našom nevedomí bez toho, aby sme si to všimli, a určuje tak naše správanie dospelých.

Keď si pacient uvedomí, aký je pôvod jeho konfliktov, môže začať meniť svoje predstavy o sebe.

Prvé vplyvy Sigmunda Freuda

Freud získava štipendium na štúdium v ​​Paríži u slávneho neurológa Jeana Martína Charcota. J. Charcot, najvplyvnejší francúzsky neurológ tej doby, pripisoval dôležitosť vedeckého záujmu hysterické príznaky že dovtedy sa považovali za simulačné produkty. Charcot tvrdil, že hystéria bola produktom dedičnej degenerácie mozgu, a preto ju používal metódy hypnózy vo vašej liečbe. Ukázal tiež, že hysterické príznaky je možné vyprovokovať a eliminovať hypnotickým návrhom, čím sa vytvorí relatívna povaha s príčinnými neurologickými faktormi.

V tom čase sa všetky príznaky, ktoré sa nedali vysvetliť, pripisovali nejakému typu hystérie, a keďže neexistovala zjavná liečba, lekári odporúčali elektroliečbu, masáže, termálne kúpele alebo odpočinok. Aj tu Freud tvrdí, že neuróza je porucha osobnosti a nie choroba nervového systému, teda neuróza pre Freuda vznikla z konfliktov, nevyriešených situácií alebo frustrácií a prejavila sa v našom správaní.

Charcotovo poznanie umocnilo záujem Sigmunda Freuda o hysterické javy, ale zintenzívnilo aj jeho. Boli sklamaní, keď si uvedomili, že Charcot nemal záujem študovať psychologické mechanizmy, ktoré sú jej základom príznaky.

V roku 1882 Breuer a Freud objavili variant hypnotickej metódy. Charcot a Liébault pomocou hypnózy vytvorili vedomý psychický obsah, ktorý bol dovtedy neprístupný. Breuer a neskôr Freud použili hypnózu na výsluch chorého subjektu o histórii vznik jeho príznaku, s ktorým nemohol úplne komunikovať, ale čiastočne v stave bdenie. Odvtedy bol evidentný Sigmundov záujem o riešenie centrálnej štruktúry jeho terapeutických zásahov: vypracovanie životnej histórie subjektu.

V roku 1886 sa Freud vrátil z Francúzska do Viedne a stretol sa s Breuerom, ktorý sa priznal, že prípad hystérie liečil hypnotizovaním ženy. pacientka Berta Pappenhemová (Anna O), mladá žena, ktorej nohy a ruky boli ochrnuté, zle videla, kašľala a nechápala, kedy hovorili. Freud ju radšej nezhypnotizuje a nenechá ju hovoriť, čo ju napadne (fantázie, sny, spomienky, ktoré sa voľne spájali) a na konci príbehu sa Anna O cítila uľavená, prostredníctvom slova sa začína jej liečebný proces - voľné združenie.

Freud zisťuje, že slobodné združovanie nie je jediným spôsobom, ako sa dostať do bezvedomia, ale že sny vyjadrujú aj neprejavené želania. V roku 1896 napísal knihu „Interpretácia snov“. V tejto štúdii tiež vysvetľuje, že prostredníctvom snov je to tiež možné riešiť situácie zakorenené v nevedomí.

V roku 1905 publikoval Freud svoj výskum v troch esejoch o sexuálnej teórii. Tu spája potešenie so sublimáciou; sexuálne túžby sú impulzy, ktoré hľadajú prvé potešenie, ktoré sme mali. Z tohto dôvodu Freud oddeľuje pohlavné orgány od pohlavných (muži a ženy nedosahujú pohlavné potešenie) iba zo stimulácie genitálnej oblasti, ale všetky povrchy tela sú erotogénne zóny).

Fázy psychosexuálneho vývoja

Freud navrhol, aby ľudia tieto túžby čiastočne uspokojili v sexuálnom živote a v snoch, takto rozlišuje tri fázy psychosexuálneho vývoja:

1. Ústna časť kde najväčšiu spokojnosť dieťaťa poskytuje jedlo, preto sa potešenie dosiahne cmúľaním, ale keď matka odstráni prsník (odstavenie), dieťa cíti nespokojnosť.
2. Análny stupeň: v druhej fáze dieťa pociťuje potešenie z uvoľňovania a držania.
3. Falické štádium alebo tretie štádium sa objaví v troch alebo štyroch rokoch, keď to dieťa zistí priložením svojich rúk k oblasti genitálií mať potešenie a začať zvedavosť, úzkosť a zmätok, ktoré spôsobujú rozdiel v sexuálnej anatómii dieťaťa a dievča. Freud potom navrhuje, aby to bolo až 5 a 6 rokov, kým dieťa vstúpi do fázy Oidipovho komplexu (pocity chlapca smerom k matke a dievčaťa smerom k otcovi), cítiť lásku a žiarlivosť, súperiť a závislosť. Tieto pocity navrhuje Freud, ktoré ovplyvní formovanie jeho charakteru, individualizmu a sexuálnej orientácie.

Štruktúra mysle

Počas prvej svetovej vojny Sigmund Freud pokračoval v hľadaní odpovedí na základný neurotický konflikt: čo chceme vs čo robíme. Práve tu Freud navrhuje, aby všetko naše správanie slúžilo na zníženie tohto napätia (zvýšenie psychickej energie) a zároveň postulovalo jeho psychický model:

• Id: primárne impulzy.
• Ja: funguje ako sprievodca realitou, inhibítor nevedomých impulzov, čo predstavuje obranný mechanizmus.
• Superego: je to vzhľad rodičov nad ich vlastnými.

Aj počas prvej svetovej vojny odhalil Freud rozdiel medzi morálkou a morálnym svedomím: preukázal tak, že jeho teóriu je možné uplatniť aj v správaní spoločnosti. Freud to povedal morálka mala náboj superego (uloženie) a že morálne svedomie malo korene v potlačenej časti spoločnosti.

Pre pochopenie psychoanalýzy je nevyhnutné poznať jej hlavných predstaviteľov

1. Sigmund Freud (1859-1939)

Rakúsky neurológ židovského pôvodu, predchodca psychoanalýzy. Študoval v Paríži u slávneho a renomovaného neurológa Jean charcot, použitie hypnózy ako liečby hystérie. Návrat do Viedne s podporou starého priateľa Josef Breuer vyvinúť katarznú metódu. Následným výskumom nahradil použitie hypnotickej sugescie (katarzie) voľnou asociáciou a interpretáciou snov.

2. Carl Jung (1875-1961)

Psychiater a dôležitý spolupracovník psychológ a žiak Sigmunda Freuda. Zakladateľ spoločnosti hlboká psychológia; jeho teória sa zaujíma o funkčný vzťah medzi psychikou a jej produktmi (jej kultúrou). Preto sa prikláňa k metodológii antropologického, filozofického, náboženského pôvodu, interpretácie snov, umenia a alchýmie. V nasledujúcom článku sú vystavené 8 typov osobnosti podľa Junga.

3. Alfred Adler (1870-1937)

Rakúsky psychoterapeut, spolupracovník a žiak Sigmunda Freuda, ale rovnako ako Jung, aj on sa od neho a svojej teórie oddeľuje kvôli nezhodám v jej teoretických bodoch. Zakladateľ školy individuálnej psychológie. Jeho hlavné teórie sú: komplex podradnosti a nadradenosti. Okrem toho bol Adler tiež pedagógom renomovaných mysliteľov a terapeutov, aj keď sa neskôr tiež oddelili od svojich teoretických východísk: Viktor frankl a Rudolf Allers. Mal veľký vplyv na veľkých neo-psychoanalytikov ako napr Erich fromm, Gordon Allport, Karen Horney a Albert Ellis.

4. Melanie Klein (1882-1960)

Rakúsky psychoanalytik, prispel skvelými myšlienkami o vývoji dieťaťa z psychoanalytického hľadiska.

5. Jacques Lacan (1901-1981)

Francúzsky psychiater a psychoanalytik. Svoje teórie postavil na analýze Freudovho čítania a pridal k psychoanalýze prvky ako filozofia, štrukturálna lingvistika a štrukturalizmus. Lacan bol považovaný za návrat k Freudovi, ale aj za niekoho, kto interpretoval freudovské koncepty. Postavil sa proti mnohým predpisom Medzinárodnej psychoanalytickej asociácie (napríklad proti odmietnutiu takýchto rozsiahlych a každodenných stretnutí ortodoxnými psychoanalytikmi, a tak navrhol kratšie sedenia), ale tiež poukázal na niekoľkých psychoanalytikov svojej doby, že zmenili, skreslili, skreslili a skreslili teóriu Freud. Jedným z jeho najdôležitejších príspevkov bol nevedomie ako jazyk.

Z hľadiska čítania až po Freuda možno konštatovať, že neexistujú žiadne psychoanalytické techniky, pretože nikto nemôže nikoho naučiť analyzovať alebo počúvať. Freud v celej svojej teórii hovorí o technikách, ale iba jednu vystavuje ako základ psychoanalýzy: voľná asociácia. Na rozdiel od iných teórií (napríklad Gestalt s prázdnym kreslom, výmena rolí, imaginárne indukcie).

Bezplatné združenie spočíva v tom, že pacient vyjadrite na stretnutiach všetky svoje nápady, všetky vaše výskyty, obrazy, emócie, spomienky, pocity a myšlienky tak, ako sú prezentované, bez výberu alebo štruktúrovania, hoci to, čo sa hovorí, sa môže javiť ako nezmyselné, nesúvislé alebo málo úrok.

Teoretické základy voľného združovania

S tým potom Freud vystavuje voľnú asociáciu ako základné pravidlo psychoanalytickej operácie Rozumieme, ako navrhuje Juan Manuel Martínez (2020), medzi teóriou a existuje prísny vzťah prax; existujú určité teoretické prvky, ktoré Freud navrhuje ako základné pravidlo voľnú asociáciu. Vo freudovskom modeli sú potlačené tie aspekty alebo skúsenosti, ktoré sú pre systém veľmi nepríjemné, to znamená, že sa vyvinie úsilie o vysťahovanie, ktoré ich rýchlo zmení na potlačený obsah a teda dynamicky v bezvedomí. To znamená, že ak by sme chceli získať prístup k určitým spomienkam, nemohli by sme tak urobiť, pretože sú vonku a pre vedomie sú neprístupné. Freud teda navrhuje, že keďže sa symptomatická konformácia skladá z návrat všetkého potlačeného, psychoanalytická klinická metóda by musela byť spôsobom, ako si to zapamätať, inak ako symptomatickým opakovaním „pamätajte-opakujte a prepracujte“, pretože existuje jasná opozícia medzi zapamätaním si a opakovaním: keď sa potlačená scéna dá do slov, už to nespôsobí ich symptomatické opakovanie, a to je liek na psychoanalytický prístup.

Úloha voľného združovania

Freud si myslel, že dynamické sily, ktoré tvoria psychický aparát (nevedomie je vždy bojuje alebo tlačí tlačí von a obrana vždy tlačí opačným smerom, aby zabránila von). Takže metóda bezplatného združovania Jeho funkciou je pokúsiť sa znížiť obranyschopnosť a umožniť výstup tohto nevedomého obsahu.

Aplikácia združení zdarma

Vo Freudovej knihe Psychopatológia každodenného života sa navrhuje, aby existovali určité kompromisné formácie, ktoré umožňujú vznik tohto nevedomého obsahu (napríklad vtip, pošmyknutie, neúspešný čin, symptóm a sen). Bezplatné združenie robí to, že uprednostňuje menšiu kontrolu z dôvodu nedostatku obrany pred tým, čo sa hovorí, a že sa objavuje nevedomý obsah. Takže keď hovoríme všetko, čo mi napadne, dosiahneme to nejakým spôsobom alebo v určitom okamihu niečoho z toho obsahu nevedomý východ a bude úlohou psychoanalytika sa ho držať a presmerovať tento materiál na traumatický pôvod počiatočné.

Na ďalšie vzdelávanie a prehlbovanie psychoanalýzy sa odporúča nasledujúca bibliografia:

• Psychoanalýza pre začiatočníkov (2002) od Ivána Warda a Oscara Zareteho.
• Výklad snov (1899) Sigmunda Freuda.
• Úvod do psychoanalýzy (1917) Sigmunda Freuda.
• Psychopatológia každodenného života (1901) Sigmund Freud.
• Triumf náboženstva Jacques Lacan.
• Seminár autor Jacques Lacan (1994).

Tento článok je iba informačný, v časti Psychology-Online nemáme právomoc stanoviť diagnózu alebo odporučiť liečbu. Pozývame vás, aby ste sa obrátili na psychológa, ktorý sa bude zaoberať vašim konkrétnym prípadom.

Ak si chcete prečítať viac podobných článkov Čo je to psychoanalýza, odporúčame vám vstúpiť do našej kategórie Základná psychológia.

• Juan Manuel Martinez. (2020). Bezplatné združenie v Lacane. Mexiko