Predmetom štúdia evolučnej psychológie je štúdium zmien správania v priebehu času, to znamená počas celého životného cyklu človeka. Je to štúdium človeka z ontogenetického hľadiska. Snáď najcharakteristickejším a najvýraznejším aspektom človeka vo vzťahu k zvyšku druhu je možnosť prispôsobiť sa rôznym požiadavkám, a táto schopnosť prispôsobiť sa je v zásade produktom učenia, a teda aj toho kultúra.
Táto kultúra sa prenáša z generácie na generáciu prostredníctvom symboly a najmä prostredníctvom jazyka. Z tohto dôvodu sa odpradávna jazyk navrhoval ako základná charakteristika nášho druhu. Ústredné myšlienky: zmena správania, časová dimenzia, proces, životný cyklus.
Zmena Tento záujem nás vedie nielen k vyjadreniu rozdielov a podobností správania v rôznych časových modeloch, pretože to, čo je špecifické pre Ps. A. je to popis a vysvetlenie samotného procesu zmeny.
Časová dimenzia: Vývoj potrebuje čas na svoju manifestáciu. Vek je v psychológii najpoužívanejšou časovou dimenziou, nie je však jediný možný. Zmenu je možné študovať aj na makrogénnej úrovni, napr. Piaget a Vigosky sa zaoberajú fylogenetickou evolúciou a sociokultúrnou evolúciou. Ďalším spôsobom riešenia zmien je mikrogenetika, ktorá má za cieľ pozorovať konštituovanie psychologického procesu v čase obmedzenom na jedno alebo viac experimentálnych sedení. Vývoj je nepretržitý. Stáva sa to s plynutím hodín, dní, týždňov, mesiacov a rokov, deje sa to počas celého života. Vývoj je smerný a smeruje k zvyšovaniu zložitosti. Detstvo sa vyznačuje nezrelosťou a plastickosťou.
Človek sa musí naučiť takmer všetko, pretože sa narodil s repertoárom veľmi malého správania a to je našich veľkých výhod ako druhu, pretože nám umožňuje väčšiu schopnosť prispôsobiť sa situáciám meniace sa. The plasticita a interakcie medzi subjektom a prostredím umožňuje vznik širokého spektra individuálnych rozdielov. Každý život podlieha individuálnym zmenám v konkrétnom sociálnom, kultúrnom a historickom kontexte, ktorý určuje individualitu človeka.
Evolučná psychológia pokrýva väčšinu oblastí štúdium psychológie.„Zvláštnosťou tejto disciplíny je, že táto štúdia sa uskutočňuje z vývojového hľadiska. Ak máme v úmysle porozumieť psychologickému vývoju, musíme sa venovať jeho kognitívnym a sociálnym a afektívnym aspektom. Potreba spoločného štúdia je daná skutočnosťou, že tieto aspekty neustále ovplyvňujú vývoj.
Biológia hrá zásadnú úlohu vo vývoji človeka, ale tento vývoj sa odohráva v sociálnom prostredí (sociológia). Psychoanalýza. Nie je to správna disciplína, ale na istý čas mala veľký vplyv na konceptualizáciu vývojovej psychológie. Psychoanalytická teória obsahuje: Metódu liečby duševných chorôb, systém analýzy reality a vysvetľujúcu metódu vývoja. Prístup k rozvoju sa nevyskytuje kvôli jeho záujmu ako samotnému objektu štúdia, ale ako prostriedku na vysvetlenie patológií, ktoré sú zistené v správaní dospelých. Oveľa jasnejšie evolučné orientácie sa objavujú v pozíciách po Freudovi. Ana Freud, chápe vývoj v širšom kontexte, v ktorom sa neberú do úvahy iba faktory inherentné predmetu, ale aj vonkajšiemu svetu, musí dieťa zosúladiť obidva typy skúsenosti.
Erikson rozvíja teóriu etáp, ktoré zasahujú do celého životného cyklu, v ktorom integruje faktory dozrievania, afektívne, kognitívne a sociálne faktory. Pokiaľ ide o afektívny vývoj, treba zdôrazniť štúdie o genéze objektových vzťahov Spitz Winnicott Bowlby, tieto Autori sa zameriavajú na afektívny vývoj dieťaťa a analyzujú účinky afektívnej deprivácie na vývoj bytia človek. Bowlby formuluje teóriu pripútanosti spojenú s etológiou.
Etológia. Biologická štúdia správania zvierat pripisuje veľký význam interakcii medzi organizmom a prostredím. Do 70. rokov nemal žiadny vplyv v oblasti psychológie. Etológia sa zotavila a obnovila pozorovacie techniky, ktoré boli dôležité v evolučnej psychológii. Prispel k rozšíreniu koncepcie ekologickej platnosti; sa týka podobnosti medzi podmienkami výskumu a prírodnými podmienkami, v ktorých sa študovaný jav vyskytuje. Metodický príspevok je jednou z najväčších výhod etologických teórií.
Ekológia. Termín prevzatý z biologickej vedy, keď sa používa na označenie biotopu rastliny alebo živočícha a rovnakým spôsobom k biologickej štruktúre, funkcii a vlastnostiam ako populácia tejto rastliny alebo zviera. V psychológii sa orientuje na opis škály situácií, do ktorých ľudia zasahujú. Ekologický prístup predstavuje kritický postoj k psychológii, ktorá ignoruje kontext pri štúdiu vývoja. „Ekologická psychológia študuje ľudské správanie, ako sa vyskytuje v jeho prirodzených kontextoch, ako aj vzťahov medzi správaním a prostredím s cieľom vypracovať podrobné popisy, ktoré umožňujú analýzu kvantitatívne. Artikulácia ekologického prístupu k rozvoju zodpovedá Bronfenbrennerovi (1979).
Antropológia. V súčasnosti v evolučnej psychológii narastá využívanie etnografických metód pochádzajúcich z oblasti antropológie. Etnografické štúdie nám umožňujú preniknúť do kontextov, v ktorých sa vyvíjajú javy, ktoré chceme študovať. Etnografia sa zameriava na pozorovanie spoločnosti alebo kultúry účastníkmi prostredníctvom kompletného cyklu pravidelne sa vyskytujúcich udalostí. Etnograf vychádza od veľmi všeobecných prístupov vo svojej štúdii k pokroku tým, že v priebehu vyšetrovania definuje konkrétnejšie aspekty. Etnografia prispela naratívnym rozmerom k psychologickým štúdiám o vývoji, ktoré obhajujú autori situovaní v kontexte kontextuálnej perspektívy, ako je Bruner.
Je to na konci XVIII., Keď skutočný záujem začne vedecky poznávať vývoj dieťaťa. Spravidla sa pripisuje Tiedemann inaugurácia tohto prvého obdobia zverejnením pozorovaní týkajúcich sa vývoja jeho syna v jeho prvých troch rokoch v roku 1787. Je to prvá publikovaná štúdia založená na časopise. Tiedemann robil systematické pozorovania.
V tom čase tieto práce nemali žiadny dôsledok, bude to kultúrna klíma, ktorá viedla k evolucionizmus, ten, ktorý podnietil znovuobjavenie Tiedemanna, a ten, ktorý podnietil štúdie životopisný. Najvýznamnejším denníkom bude Preyer (1841-1877), ktorého vydanie v roku 1882 sa Detská duša zvyčajne považuje za prvý Manuál evolučnej psychológie a následne iniciátor vednej disciplíny je tiež zvyčajne viditeľný v samotnom Preyerovi. empirický.
Preyer sa pokúsil sledovať metodicky riadené pozorovacie programy prostredníctvom série - výslovne formulované kritériá, ktoré mali zaručiť systematizáciu a objektívnosť pozorovania. Štúdium odborných predmetov Itard (1774-1838) o Viktorovi z Aveyronu, divokom chlapcovi. Observačnými štúdiami sa evolučná psychológia začína ako samostatná empirická veda.
Tento článok je iba informačný, v časti Psychology-Online nemáme právomoc stanoviť diagnózu alebo odporučiť liečbu. Pozývame vás, aby ste sa obrátili na psychológa, ktorý sa bude zaoberať vašim konkrétnym prípadom.
Ak si chcete prečítať viac podobných článkov Čo je to evolučná psychológia - definícia, história, etapy, odporúčame vám vstúpiť do našej kategórie Evolučná psychológia.
Čo je to evolučná psychológia - definícia, história, etapy
