РОДИТЕЉИ МИ НЕ ДОЗВОЉУЈУ ништа, зашто и шта да радим?

Образовање које добијамо од родитеља током детињства и адолесценције је од суштинског значаја за дефинисање нашег понашања и нашег карактера. Спољни фактори попут политичке, социјалне и економске ситуације и вредности сваке породице, између осталог, такође утичу. Наши родитељи су такође стекли образовање својих родитеља (поред поменути фактори) и зато се њима руководи одређени и другачији образовни модел у сваком породица. Понекад нађемо родитеље са врло крутим и ауторитарним образовним стилом, што отежава њиховој деци да самостално доносе одлуке и откривају свет за себе. Како се ове ситуације и начини образовања обично јављају, у овом чланку о Психологији-Онлине говорићемо о томе зашто и шта да радите ако вам родитељи ништа не дозвољавају.

Индекс

1. Зашто ми родитељи ништа не дозволе?
2. Карактеристике ауторитарних родитеља
3. Последице за децу ауторитарних родитеља
4. Шта урадити ако ми родитељи не дозволе да учим оно што желим?
5. Шта урадити ако ми родитељи не дозволе да изађем?
6. Шта урадити ако ми родитељи не дозволе да имам партнера?

Забране и / или ограничења могу бити резултат различитих фактора, о којима је раније било речи (стечено образовање, друштвени и политички контекст, уверења ...). Ако се усредсредимо на емоције које могу довести до тога да се родитељи понашају према својој деци, можемо то споменути страх, паника, неповерење, несигурност, превелика заштита, брига, везаност, порицање, између многих других.

Важно је знати да бисте разумели зашто вам родитељи ништа не дозвољавају разликовати какве емоције осећају суочени са овом ситуацијом, јер ће се свакој од њих позабавити у потпуно другачија. Веома је важно да, након што откријете порекло зашто родитељи реагују на овај начин, будете у могућности да им кажете сво самопоуздање могуће како би се могли осећати пријатније, мирније и сигурније када нисте са њима и они вас немају Близу. Поверење је у овим случајевима витално средство за постизање неких промена.

Постоје различите врсте и образовни стилови које родитељи могу да вежбају на својој деци, један од њих је ауторитарни стил који ће у наставку детаљно објаснити његове главне карактеристике:

• Лоша комуникација: то су очеви и мајке који тешко могу или желе да комуницирају са својом децом, може се догодити да родитељи не знају како да говоре или се прилагоде узрасту своје деце да воде добар разговор, поред тога, активно слушање нема тенденцију дајте себи. Обично су нефлексибилан, са врло крутим нормама и вредностима.
• Мало наклоности: Могу бити родитељи који не знају или не желе да покажу наклоност према својој деци, нити обично показују емпатију према њима. Ако се родитељи не осећају вољено или подржани, то може утицати на њихово самопоштовање и у будућности може изазвати различите проблеме и емоционалне поремећаје.
• Много контроле: Они имају тенденцију да изврше велику контролу над својим синовима и ћеркама и велики притисак у многим стварима које раде, на пример, током студија.
• Вербално насиље: пошто могу имати лоше социјалне, емпатичне и емоционалне вештине управљања, често прибегавају вербалном и / или физичком насиљу казне због недостатка емоционалних и комуникационих алата.

Последице ауторитарности родитеља према деци зависе од сваке конкретне ситуације и степена ауторитета којим се управља њиховим образовањем. Када су родитељи ауторитарни према својој деци, то подразумева да они не осећају толико слободе приликом доношења одлука, да се сами изборе и / или да се суоче са новим ситуацијама, између осталог.

Деца треба да истражују и знају за себе различита животна искуства и уче, као и да управљају својим поступцима и осећањима. Када су родитељи главна препрека да се ово догоди, они могу да изазову различите проблеме или сукобе код деце, као што су следећи:

• Ниско самопоштовање а мало самопоуздања и самопоуздања.
• Насилно понашање, агресивно или ометајуће.
• Мало вештина социјални и комуникативни.
• Знање, контрола и лоше управљање емоцијама.
• Пренос овог образовног стила са њиховом будућом децом и / или партнерима.

Тачно је да родитељи имају више искуства и знања у поређењу са својом децом. Много пута смо се нашли у позицији да се наши родитељи не слажу са студијама које желимо да изводимо или нам директно забрањују њихово извођење.

1. Пре него што наставите разговор са родитељима, заиста бисте се требали запитати шта желите да учите, шта ће вам користити у будућности (било укратко или укратко дугорочно), како намеравате то да урадите и шта сте спремни да урадите (ако се ради о студијама које ваши родитељи не могу финансијски да покрију, требало би да предложите алтернативе итд.). Важно је да преузмете контролу над својим животом и будете та која има јасне идеје о овој теми.
2. Суочени са овом ситуацијом, најважнији корак је искрена комуникација са њима. Сви можемо слободно одлучити шта бисмо желели да проучавамо и / или научимо дубље, било да ћемо се томе посветити или не. С друге стране, постоје људи којима је од детињства јасан укус и циљеви и другима којима треба мало више времена.
3. Важно је водити разговор са њима схватите разлог ваше забране или порицање.

У овом чланку објашњавамо како се понашати када то осећате родитељи те не разумеју.

Као што смо раније коментарисали, главна ствар у овим ситуацијама је одржавање а искрен разговор и саосећајте са њима будући да ће то бити корисно за обоје / као. За ово је занимљиво да можете саслушајте њихове аргументе суочени са њиховом забраном и сукобом, баш као што они / они морају да вас саслушају. Много пута се скривамо иза забрана, дискусија, проблема, сукоба и / или неспоразума, уместо да говоримо ствари с потпуном искреношћу и поштовањем како бисмо постигне договор.

• На пример. Ако осећај који ваши родитељи / мајке имају када изађете је страх да би вам се нешто могло догодити или да сте у сталној опасности, можете постигнете договор да их можете чешће обавештавати и / или им рећи или их упознати са неким од људи око вас, дајући им алтернативе и опције како би могли остати смиренији.

Понекад, када вам се наметну правила која не разумете или не делите, осећај беспомоћности, беса или страха, између осталог, поново искрсне. Оно што узрокује овај осећај су непријатна понашања за себе и за друге, јер ће већином ваших поступака управљати те емоције и неће бити позитивне. У многим приликама је чињеница забране ситуације или поступка друге особе, која узрокује, поред тога повећати жељу за тим, чињеница је да то радите невољко, радећи то потајно, радећи то са лошим намере итд. Због тога је корисније разговарајте о стварима, разговарајте о њима и тражите алтернативе на све оне емоције које осећамо и које нам стварају нелагоду на обе стране. У следећем чланку наћи ћете савете за побољшати свој однос са родитељима.

Родитељи су битна фигура и од њих можемо да се обогатимо и научимо много. То не значи да увек треба да делујемо у корист њихових мишљења, вредности и / или уверења. Важно је створити добру комуникацију између вас двоје и створити своја мишљења, уверења и вредности. Чињеница да имате партнера, посебно у детињству и / или адолесценцији, често је чињеница која није у потпуности прихваћена и која ствара несигурност код родитеља. Жеља за разменом искустава и искустава са другом особом не би требало да буде разлог за сукоб.

• Требали бисте водити здрав разговор са родитељима саопштите оно што осећате, како са другом особом, тако и када вам забрањују да не можете бити са њом. У следећем чланку објашњавамо како можете реците породици да имате партнера.
• Можете питати ако је оно што осећате између осталог страх, несигурност, приврженост, неповерење, поништавање ваше везе, нетрпељивост према вашем партнеру ...
• Ако ваши родитељи показују неповерење према вашем партнеру (без очигледног разлога) или неповерење према себи / или са њим / њом, можете одредити када осећају веће неповерење или на чему се заснивају неповерење од њега / ње ...
• Важно је да обе стране могу третирајте тему потпуно искрено и с поштовањем.
• Ако комуникација са родитељима постане врло сложена или директно не постоји са њихове стране, препоручујемо вам да то учините Идете код терапеута или психолога /а тако да вам могу помоћи и продубити се у вашој личној и породичној ситуацији.

Овај чланак је само информативног карактера, у Псицхологи-Онлине нисмо у могућности да поставимо дијагнозу или препоручимо лечење. Позивамо вас да одете код психолога да би лечио ваш конкретан случај.

Ако желите да прочитате још чланака сличних Родитељи ми не дозвољавају да радим било шта, зашто и шта да радим?, препоручујемо вам да уђете у нашу категорију Породични проблеми.

• Цампано, А. и Убацх, А. (2013). Стил родитељства, позитивно родитељство и родитељска обука. Психолошке науке, (7)1,83-95.