JUVENILE CRIME: vad det är, orsaker, konsekvenser, typer och hur man förhindrar det

Brott sker inte slumpmässigt, en del av en kultur, värderingar, ekonomiska, politiska, sociala konflikter... där vi alla är nedsänkta. Många ungdomar saknar viktiga planer eller projekt och anses vara oförmögna att anpassa sig till den sociala miljön, varför de ofta tar brott som ett alternativt beteende. I denna artikel om psykologi-online kommer vi att ta itu med fenomenet ungdomsbrottslighet. Vi får se vad det är, vad är orsakerna till och konsekvenserna av dem samt vilka typer av unga gärningsmän vad vi kan hitta och hur detta fenomen kan förhindras. Vi hoppas att det är användbart.

Index

1. Vad är ungdomsbrottslighet?
2. Orsaker till ungdomskriminalitet
3. Konsekvenser av ungdomsbrottslighet
4. Typer av brott
5. Typer av ungdomsförbrytare
6. Faktorer som påverkar ungdomsbrottslighet
7. Hur kan man förhindra ungdomskriminalitet?

De ungdomsbrottslighet hänvisar till alla dessa brott begått av barn som ännu inte har nått en ålder av majoritet

I årtionden har detta fenomen studerats och särskilt vad är orsakerna som kan leda till a mindreåriga att begå brott, eftersom det normalt är ett flerkausalt fenomen som senare vi får se. Nästan alla länder har specifika domstolar för att hantera denna typ av brott (Juvenile Court) såväl som förvaringscentra för minderåriga.

Bland orsakerna till ungdomskriminalitet kan vi hitta olika teorier som har försökt förklara fenomenet genom att gå med i olika faktorer. Teorierna är indelade i:

Psykobiologiska teorier

Dessa teorier hävdar att ursprunget till kriminellt beteende finns i närvaro av olika genetiska, psykobiologiska och psykofysiologiska influenser både isolerat och i förhållande till varandra i impulsen mot individen att begå handlingen kriminell. Några exempel: överdriven aggressivitet, patologiska tillstånd, genetiska abnormiteter ...

Psykomorala teorier

Förekomst av biofysiologiska, psykologiska, sociologiska eller moraliska faktorer som är ansvariga för att forma en individ som är utsatt för brott hos individen. Till exempel faktorer som egocentricitet, aggressivitet, affektiv likgiltighet, affektiv labilitet ...

Psykosociala teorier

Dessa teoretiska förklaringar fokuserar på det faktum att brott är resultatet av interaktionen mellan olika individuella, sociala och situationella stimuli. De ämnen som saknar personliga resurser Lämpliga kommer att vara mer sårbara för förolämpningar när stimulansen i fråga presenteras för dem.

Teorier om konflikter

I det här fallet är det de moderna samhällens inre motsättningar som framkallar frigörandet av den kriminella handlingen. Frustration, social instabilitet av de tider vi lever och förbittring mot en osäker framtid kan leda till aggressivitet och kriminellt beteende.

Kritiska eller radikala teorier

De uppfattar brott som enbart en etikett som har påförts socialt de lägre och fattigare klasserna av alla som utövar formell och informell kontroll. Brott skulle inte bli något riktigt utan artificiellt.

Konsekvenserna av ungdomskriminalitet omfattar både administrativa, psykologiska och sociala frågor.

Rättsliga konsekvenser

• Terapeutisk internering
• Dagcenterassistans
• Helgcentret vistelse
• Poliklinisk behandling
• Fördelar till förmån för samhället
• Utförande av socio-pedagogiska uppgifter
• Bor med en annan person, familjemedlem eller utbildningsgrupp
• Berövande av körkort eller rätten att ha det
• Absolut funktionshinder
• Lysning

Konsekvenser för individen och för samhället

De vanligaste konsekvenserna som kan uppstå är:

• Mental obalans
• Familjens sönderfall eller försämring av familjens kärna
• Sexuell promiskuitet och brist på moraliska värderingar
• Vanliga sexuella sjukdomar
• För tidiga dödsfall från gatustrid
• Förlust av värden

Ungdomskriminalitet kan förekomma under olika omständigheter. Ungdomsbrottslighet kan klassificeras enligt följande:

• Tillfälliga beteenden: beteenden som den unga personen adopterar när han måste vänja sig vid det sociala livet och till regler som de ännu inte känner till. Det här är vanligtvis det minst kriminella beteendet, de lågklassiga.
• Övergångsbeteenden: omfattar allvarligare kriminellt beteende under en mer begränsad tidsperiod. De är vanligtvis svar på förändringar i skolan, i familjen ...
• Villkor beteenden: associerad med ungdomar som fortsätter att upprätthålla sitt antisociala beteende, påverkar deras livsstil allvarligare och utvecklar så kallad kriminell karriär.

Enligt en klassificering baserad på kognitivt beteende som analyserar typ av föräldrarnas uppfostran mot kriminell typologi har ungdomsbrottslingar klassificerats i:

Den oförskämda

Den presenterar en psykologisk struktur och ett beteendemönster som är villkorat av en störning i faderbandets socialiserande och pedagogiska funktion. Han är den vanligaste brottslingen av alla och är impulsiv, har ett dåligt självkoncept, dåliga mänskliga färdigheter och en oppositionell attityd om sociala normer. Det är den som ger större sannolikhet för social återintegration eftersom dess motståndskraftiga processer är stillastående men med möjlighet att förändra den.

Typen av våld har vanligtvis inte en fast motivation eller planering, det är ganska impulsivt och instrumentellt och ofta under effekterna av droger eller alkohol. Några exempel på brott skulle vara:

• Förseelser mot egendom
• Stölder i hem
• Stöld i handeln
• Fordonsstölder
• Bedrägerier
• Brist på sociala regler

Den indolenta

Den presenterar en psykologisk struktur och beteendemönster som är villkorade av störningen i vårdfunktionen "moderband". Visar anknytnings- och empatistörningar som försämrar deras förmåga att upprätthålla interpersonella band över tid förutom att vara oförmögen att känna igen andras behov och känslor. Låg impulskontroll för att kunna nå höga nivåer av aggressivitet. Möjligheten till rehabilitering är låg eftersom dess motståndskraft är minimal.

Några exempel på brott de kan begå är:

• Stora brott mot människor
• Sexuella övergrepp
• Överträdelser
• Enkla mord
• Rån
• Angrepp med allvarliga skador
• Kidnappningar

Det oförbättrliga

Den minst vanliga typen av alla. De presenterar en högre nivå av våldsamt återfall och tenderar att agera ensamma. De är de farligaste när det gäller deras uttrycksfullhet och kriminella potential. Nivån av psykopatologi är global och vanligtvis närvarande akuta störningar både i sociala, pedagogiska och vårdande funktioner. De känner vanligtvis inte ånger och uppvisar extremt våld kommer att njuta av andras lidande. Deras chanser för rehabilitering är små eftersom det är troligt att dessa individer i sin tidiga ålder inte har utvecklat psykologiska processer associerade med empati och motståndskraft.

Några exempel på brott:

• Brott och brott
• Seriella kränkningar
• Bortförande med tortyr
• Rån med mord
• Seriemord
• Kannibalism
• Angrepp med dödligt resultat

Förutom orsakerna till ungdomskriminalitet finns det många omständigheter som kan främja och upprätthålla det eller tvärtom. Därefter ser vi dessa faktorer:

Riskfaktorer

Vi hittar å ena sidan riskfaktorerna. Dessa kan påverka utvecklingen av ungdomars beteende negativt och kan leda till situationer med större spänning, brist på emotionell kontroll, kriminellt beteende ...

• Individuella faktorer: låg intelligens, svårt temperament i barndomen, impulsivitet, hyperaktivitet, låg självkontroll, dåliga kamratförhållanden, kognitiva egenskaper såsom tendensen att attributera ansvaret för deras beteende till externa agenter, tillskrivning av fientligt beteende på social nivå, etc...
• Familjefaktorer: familjestress, missbruk, försummelse, fientlig, kritisk och bestraffande föräldrastil.
• Faktorer kopplade till kamratgruppen: tillhör en grupp kamrater som är involverade i kriminell verksamhet.
• Sociala faktorer eller samhällsfaktorer: bor i områden med lågt samhällsengagemang, hög arbetslöshet, brist på legitima möjligheter, brist på förtroende för grannar och låga nivåer av gemensamt deltagande.
• Socioekonomiska och kulturella faktorer: fattigdom och ungdomsarbetslöshet.

Skyddsfaktorer

Å andra sidan visas skyddsfaktorerna, vilka är alla de variabler som dämpar effekten av faktorerna risken hos individer, som ansvarar för att minska sannolikheten att redan utveckla problem nämnts.

• Individuella faktorer: kvinnligt kön, hög intelligens, sociala färdigheter, intern kontroll och resistent temperament.
• Sociala band: tillgivenhet, emotionellt stöd och goda familjerelationer.
• Hälsosamma övertygelser och starka förebilder: att lära sig solida normer och värderingar, engagemang för moraliska och sociala värderingar, bra förebilder.

Experter är överens om att förebyggande insatser bör inledas från barndomen bör de erbjudas alla platser och befolkningar och involverar inte bara ungdomar utan också människor som finns runt dem och nära miljö. Alla samhällssektorer måste delta i förebyggandet av ungdomsbrottslighet för bästa resultat.

Yrkespersoner betonar också att den mest lämpliga formen av förebyggande inte är primär, från a mer generell nivå, men sekundär och tertiär eftersom de gör det möjligt att se direkta förändringar hos personer under åldern ålder. Å andra sidan måste det primära ingreppet vara konstant över tiden så att det kan uppnå något slags resultat.

När det gäller viktiga faktorer att beakta för förebyggande av individerna i fråga: impulskontroll och nivån på självbild och självkoncept. Många ungdomar strävar efter att värderas socialt med skadligt och / eller kriminellt beteende, det är just nu vi måste arbeta.

Åtgärder som samlats in av UNICEF

• Förebyggande av ungdomsbrottslighet är en del grundläggande brottsförebyggande i samhället.
• Hela samhället Det måste säkerställa en god utveckling av ungdomar.
• Fokusera på ungdomars välbefinnande från tidig barndom.
• Utveckla åtgärder som undvik att kriminalisera och straffa barnet för beteende som inte orsakar allvarlig skada eller skada andra.
• Familjen är den centrala enhet som ansvarar för barnets sociala integration. Det borde försöka bevara familjens integritet både av regeringar och av familjen själv.
• Politik som tillåter barn växer upp i miljöer med stabilitet och familjens välbefinnande.
• Gemenskapstjänster och program som svarar på unga människors speciella behov, problem, intressen och oro och säkerställer rådgivning för familjer.
• Nötkött upp åtgärder för samhällsstöd samt lämpliga faciliteter för alla de unga människor som inte kan fortsätta att leva i en lämplig miljö.

Den här artikeln är bara informativ, i Psychology-Online har vi inte makten att ställa en diagnos eller rekommendera en behandling. Vi inbjuder dig att gå till en psykolog för att behandla just ditt fall.

Om du vill läsa fler artiklar som liknar Ungdomskriminalitet: vad det är, orsaker, konsekvenser, typer och hur man förhindrar detrekommenderar vi att du anger vår kategori av Juridisk psykologi.

• Definition ABC. Definition av ungdomsbrottslighet.
• Saludemia. Ungdomskriminalitet - grunderna - former av ungdomskriminalitet.
• Anonym. Förebyggande av ungdomsbrottslighet. Bloggen, Eduso.
• Araos, C. Typer av ungdomsförövare (ungdomsbrottsprofiler).
• Lexmarie, N. & Serrano, jag (2016). Förebyggande av ungdomsbrottslighet: Vad måste program ha för att vara effektiva? Interamerikansk tidskrift för psykologi, 1(50), 117-127.
• Martínes Alonso, S. Konsekvenserna av ungdomsbrottslighet i Spanien under debatt. INESEM Digital Magazine.
• Menárguez, M. (2016). Ungdomskriminalitet, Crimipedia.