ภายในจิตวิทยามีสาขาและสาขาต่าง ๆ จำนวนมาก เนื่องจากวัตถุทางการศึกษาที่หลากหลายและการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติของวินัยทางวิชาการนี้ หนึ่งในสาขาวิชาที่อายุน้อยที่สุดในด้านจิตวิทยาคือจิตวิทยาสิ่งแวดล้อม แต่จิตวิทยาสิ่งแวดล้อมคืออะไร? จิตวิทยาสิ่งแวดล้อมสำรวจแง่มุมต่าง ๆ ที่เข้าใจได้จากผลกระทบของ ตัวแปรต่าง ๆ ของสิ่งแวดล้อมจนเกิดการพัฒนาเมืองที่ยั่งยืนและน่าเคารพด้วย สิ่งแวดล้อม หากคุณต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับสาขาจิตวิทยา โปรดอ่านบทความนี้ต่อจาก Psychology-Online: จิตวิทยาสิ่งแวดล้อมคืออะไร: ความหมายลักษณะและตัวอย่าง.
ในช่วงสองสามปีที่ผ่านมา มีความห่วงใยและคำนึงถึงสิ่งแวดล้อมและปัญหาของสิ่งแวดล้อมมากขึ้น ความสนใจที่เพิ่มขึ้นนี้ส่งเสริมให้เกิดการพัฒนาจิตสำนึกด้านสิ่งแวดล้อม โดยถือว่ามนุษย์มีส่วนรับผิดชอบต่อการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมของเราด้วย สภาพแวดล้อมนี้สามารถมีอิทธิพลต่ออารมณ์และพฤติกรรมของเราได้. ดังนั้นการดำรงอยู่ของความสัมพันธ์สองทางระหว่างผู้คนกับสิ่งแวดล้อมจึงได้รับการเน้นย้ำ ความกังวลนี้ทำให้เกิดสาขาทฤษฎีใหม่หรือระเบียบวินัยในจิตวิทยา: จิตวิทยาสิ่งแวดล้อม
จิตวิทยาสิ่งแวดล้อม: คำจำกัดความ
จิตวิทยาสิ่งแวดล้อมคืออะไร? จิตวิทยาสิ่งแวดล้อมได้รับการยอมรับว่าเป็นสาขาสหวิทยาการด้านจิตวิทยาในทศวรรษที่ 1960 คำจำกัดความของจิตวิทยาสิ่งแวดล้อมมีดังนี้: ศึกษาและวิเคราะห์ความสัมพันธ์และปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม. มันครอบคลุมและแยกความแตกต่างระหว่างสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ ที่มนุษย์สร้างขึ้น สังคม การเรียนรู้ และการให้ข้อมูล
NS จิตวิทยาสิ่งแวดล้อม หรือ จิตวิทยานิเวศวิทยา มันมุ่งเน้นไปที่ตัวแปรทางพฤติกรรมและจิตวิทยาที่แตกต่างกันของผู้คนที่เกี่ยวข้องกับการแลกเปลี่ยนที่เกิดขึ้นกับสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกัน สภาพแวดล้อมไม่ใช่พื้นที่ที่เป็นกลาง แต่เป็นสภาพแวดล้อมที่มีความหมาย ประกอบด้วยบริบทที่มิติเชิงพื้นที่และเวลามีความสำคัญอย่างยิ่ง ตลอดจนความหมายทางวัฒนธรรมและระบบค่านิยมและความเชื่อที่พัฒนาขึ้นใน เหมือนกัน. ดังนั้นจึงเป็นพื้นที่ที่สร้างการทำงานของบุคคลและพฤติกรรมของมนุษย์ซึ่งจะเป็นแบบจำลองสภาพแวดล้อมนี้
มีบรรพบุรุษของจิตวิทยาสิ่งแวดล้อมในทศวรรษที่ 40 ซึ่งมันเริ่มที่จะไตร่ตรอง ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกับสิ่งแวดล้อม. ในทศวรรษนี้และของทศวรรษ 50 ผลงานเชิงทฤษฎีของนักเขียนเช่น Kurt Lewin, Roger Barker และ Herbert F. ไรท์. ผลงานเหล่านี้มีผลให้เกิดการขยายตัวของการศึกษาในสาขานี้ในยุค 70 และการรวมจิตวิทยาสิ่งแวดล้อมเป็นวินัยของตนเองและแตกต่างจากผู้อื่น นับจากนี้เป็นต้นไป ผู้เขียนหลายคนจะวิเคราะห์และพัฒนาวิธีการ แนวคิด และแนวทางเชิงทฤษฎีต่างๆ ในด้านจิตวิทยาสิ่งแวดล้อม
ในทำนองเดียวกัน ความรู้เกี่ยวกับจิตวิทยาสิ่งแวดล้อมหรือนิเวศวิทยาถูกรวบรวมและรวมเป็นหนึ่งเดียวในคู่มือ ที่โดดเด่นที่สุดคือ คู่มือจิตวิทยาสิ่งแวดล้อม โดย Charles J. ฮัลโหลฮัน ของปี 2534 ตะวันออก หนังสือจิตวิทยาสิ่งแวดล้อม เสนอความหมาย ลักษณะ และวัตถุประสงค์ของการศึกษาจิตวิทยาสิ่งแวดล้อม พร้อมทั้งรวบรวมความรู้และการวิจัยความสัมพันธ์ ระหว่างสิ่งแวดล้อมกับบุคคล เช่น ความสำคัญของพื้นที่ส่วนบุคคล ผลกระทบของสิ่งแวดล้อมที่มีต่อประสิทธิภาพ ผลของการออกแบบเมือง เป็นต้น
จิตวิทยาสิ่งแวดล้อม: ลักษณะเฉพาะ
ลักษณะเฉพาะของจิตวิทยาสิ่งแวดล้อมมีดังนี้:
- การพิจารณาของ ความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อมแบบสองทิศทางดังนั้น วัตถุประสงค์ของการศึกษาวินัยนี้คือผลกระทบของสิ่งแวดล้อมที่มีต่อผู้คนและผลกระทบของมนุษย์ที่มีต่อสิ่งแวดล้อม ดังนั้นจึงศึกษาความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันและความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมกับช่องทางนิเวศวิทยา
- สิ่งแวดล้อมไม่ได้ถูกวิเคราะห์จากมุมมองทางกายภาพเท่านั้น แต่ยังวิเคราะห์จากมุมมองทางสังคมด้วย ด้วยเหตุนี้จึงไม่พิจารณาเฉพาะตัวแปรทางกายภาพของสิ่งแวดล้อมเท่านั้น เช่น พื้นที่และเวลา ตลอดจนตัวแปรทางสังคม เช่น วัฒนธรรมและระบบค่านิยม ทั้งสองด้านมีอิทธิพลอย่างมากต่อการทำงานเชิงพฤติกรรมของมนุษย์ ดังนั้นในทางจิตวิทยาสิ่งแวดล้อมก็คือ วัตถุประสงค์ของการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมทางสังคมและฟิสิกส์.
- แนวทางของจิตวิทยาสิ่งแวดล้อมเป็นแบบองค์รวม กล่าวคือ วิเคราะห์สภาพแวดล้อมโดยรวมอย่างครอบคลุมและครบวงจร โดยอิงตามมุมมองทั่วโลก เกี่ยวกับปฏิสัมพันธ์ขององค์ประกอบต่างๆ ของสิ่งแวดล้อม แทนที่จะแยกองค์ประกอบเหล่านี้และการวิเคราะห์บางส่วนและแยกจากกัน
- การวางแนวของจิตวิทยาสิ่งแวดล้อมหรือนิเวศวิทยานั้นใช้ได้จริง ดังนั้น เป้าหมายคือการเสนอการตอบสนองที่นำไปใช้ ตามความต้องการทางสังคมที่แตกต่างกัน แม้ว่าจิตวิทยาสิ่งแวดล้อมจะพัฒนาแนวคิดและคำอธิบายเชิงทฤษฎี แต่ก็มีอาชีพ นำมาประยุกต์ใช้ มุ่งให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อทั้งมนุษย์และ สิ่งแวดล้อม ดังนั้นจึงมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดระหว่างทฤษฎีและการปฏิบัติ
- จิตวิทยาสิ่งแวดล้อม มันเป็นสหวิทยาการเนื่องจากเป็นการแบ่งปันการศึกษาและดึงเอาสาขาวิชาอื่นๆ เช่น ชีววิทยา ภูมิศาสตร์ สถาปัตยกรรม, การยศาสตร์, มานุษยวิทยาเมือง ฯลฯ
- วิธีการที่ใช้ในสาขาวิชานี้ มันผสมผสานซึ่งหมายความว่ามีการใช้ขั้นตอนวิธีการที่แตกต่างกันในการตรวจสอบ การใช้วิธีการและการออกแบบการทดลองที่หลากหลายช่วยให้แนวทางที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้นสำหรับวัตถุประสงค์ของการศึกษา
- มุมมองของจิตวิทยาสิ่งแวดล้อม ไม่ได้กำหนดไว้ผู้คนไม่ถือว่าเป็นวิชาที่เฉยเมยต่อหน้าสิ่งแวดล้อม แต่เป็นสิ่งมีชีวิตที่มีความสามารถและมุ่งเน้นไปที่การผลิตการเปลี่ยนแปลงและการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อม มีการแลกเปลี่ยนอิทธิพลแบบไดนามิกระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
กล่าวโดยกว้าง วัตถุประสงค์ของการศึกษาและวัตถุประสงค์ของจิตวิทยาสิ่งแวดล้อมคือการมีปฏิสัมพันธ์และความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกับบริบท ทั้งทางกายภาพและทางสังคม อย่างไรก็ตาม ภายในระเบียบวินัยนี้ เราสามารถแยกแยะวิธีการต่างๆ หรือวัตถุประสงค์ของการศึกษาได้ ต่อไป เราแสดงรายการหัวข้อต่าง ๆ ที่ศึกษาจิตวิทยาสิ่งแวดล้อม:
- ความสัมพันธ์ระหว่างพื้นที่ทางกายภาพกับพฤติกรรม: การวิจัยเกี่ยวกับตัวแปรของพื้นที่ทางกายภาพและอิทธิพลที่มีต่อพฤติกรรมมนุษย์ จากแนวทางนี้ พื้นที่ส่วนบุคคล อาณาเขต ความแออัดยัดเยียด การจัดสรรและการกระจายพื้นที่ ฯลฯ จะถูกวิเคราะห์
- อิทธิพลของตัวแปรสิ่งแวดล้อมต่อพฤติกรรมมนุษย์: ศึกษาอุบัติการณ์ของมิติสิ่งแวดล้อมต่างๆ และผลกระทบต่อการรับรู้ ความรู้ความเข้าใจ และอารมณ์ของผู้คน ตลอดจนการปรับตัวให้เข้ากับพวกเขา การศึกษาองค์ประกอบต่างๆ เช่น ความเครียดจากสิ่งแวดล้อม เสียง แสง สี สภาพอากาศ อุณหภูมิ และมลภาวะ รวมถึงผลกระทบ ผลกระทบทางจิตใจและร่างกาย เกี่ยวกับผู้คน รวมถึงผลกระทบต่อประสิทธิภาพและความแปรปรวนของผลกระทบของตัวแปรเหล่านี้ในการตั้งค่าต่างๆ
- การวางแผนและออกแบบสิ่งแวดล้อม: แนวทางและการสร้างสภาพแวดล้อมโดยพิจารณาจากตัวแปรด้านสิ่งแวดล้อมและผลกระทบต่อผู้คน ในทางกลับกัน ยังใช้กับการออกแบบสภาพแวดล้อมและผลิตภัณฑ์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม น่านับถือ และยั่งยืนต่อสิ่งแวดล้อม โดยพิจารณาจากผลที่ตามมาของสิ่งแวดล้อม
- ความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม: หมายถึงการแสดงอัตนัยและจิตที่ผู้คนมีเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมของพวกเขาตลอดจนความหมายและอารมณ์ที่เชื่อมโยงกับมัน สาขานี้ศึกษาวิธีที่มนุษย์รับรู้และเข้าใจสิ่งแวดล้อมในระดับบุคคลและจัดระเบียบในจิตใจ
- พฤติกรรมและทัศนคติต่อสิ่งแวดล้อม: การวิเคราะห์ความแตกต่างทางวัฒนธรรมและจิตวิทยาในการพัฒนาทัศนคติและความตระหนักเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมตลอดจนการศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อสิ่งเหล่านี้ มีการวิเคราะห์แรงจูงใจต่างๆ ที่นำไปสู่ความกังวลเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมด้วย
- ความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มประชากรกับความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม: การวิเคราะห์ความต้องการเฉพาะของประชากรบางกลุ่มที่เกี่ยวข้องกับ การก่อสร้างและการกระจายพื้นที่ตลอดจนความยากลำบากที่พวกเขาประสบมา การออกแบบนี้
บทความนี้เป็นเพียงข้อมูลเท่านั้น ในจิตวิทยา-ออนไลน์ เราไม่มีอำนาจในการวินิจฉัยหรือแนะนำการรักษา เราขอเชิญคุณไปหานักจิตวิทยาเพื่อบำบัดรักษากรณีของคุณโดยเฉพาะ
หากคุณต้องการอ่านบทความเพิ่มเติมที่คล้ายกับ จิตวิทยาสิ่งแวดล้อมคืออะไร: ความหมายลักษณะและตัวอย่างเราขอแนะนำให้คุณป้อนหมวดหมู่ของเรา จิตวิทยาสังคม.
