การคิดแบบมีมนต์ขลัง: มันคืออะไร ลักษณะ หน้าที่ และตัวอย่าง functions

  • Jul 26, 2021
click fraud protection
การคิดแบบมีมนต์ขลัง: มันคืออะไร ลักษณะ หน้าที่ และตัวอย่าง functions

หลายปีหลังจากที่เขาเสียชีวิต "จอห์น เลนนอน" ได้เดินทางกลับสหรัฐอเมริกาโดยเฉพาะในพื้นที่ที่ได้รับผลกระทบจาก ภัยธรรมชาติ ในทริปนี้ อดีตบีทเทิลเป็นเพียงเปียโนของเขา โดยเฉพาะเปียโนที่เขาแต่งขึ้น จินตนาการ. ทุกคนสามารถเล่นหรือเล่นเครื่องดนตรีได้โดยไม่ต้องมีสายป้องกัน ผู้รอดชีวิตจากพายุเฮอริเคนแคทรีนารายหนึ่งกล่าวว่า "มันเหมือนกับการนอนในเสื้อสเวตเตอร์ของปู่คุณในตอนกลางคืน คุ้นเคย น่ารัก และเป็นส่วนตัว" “เขาแสดงวิญญาณของเขา สิ่งที่เขาเชื่อ และสิ่งที่เขาเทศน์มานานหลายปี” ผู้อำนวยการของ เขาหันกลับมาพร้อมเสริมว่า "ฉันไม่เคยไปไหนมาไหนจะบอกว่านี่คือเปียโนวิเศษที่จะรักษาอาการป่วยของคุณ ฉันไม่รู้ว่าวัตถุที่ไม่มีชีวิตสามารถให้อะไรกับผู้คนได้มากขนาดนี้ "

เราอาจไม่ใช่แฟนของเดอะบีทเทิลส์หรือจอห์น เลนนอนผู้ล่วงลับไปแล้ว และเราอาจเกลียดความสงบและความรัก แต่เราถูกขับเคลื่อนโดยแท้จริงเพื่อค้นหาความหมายในโลกนี้ แม้ว่าเราจะไม่เชื่อ แต่อย่างไรก็ตาม เรายังคงเชื่อในเวทมนตร์ และในบทความจิตวิทยาออนไลน์นี้ เราจะค้นพบ อะไรเป็นอาถรรพ์ พร้อมด้วยคุณลักษณะและหน้าที่ด้วยตัวอย่างบางส่วน แบบนี้จะเข้าใจมากขึ้น

มโนกรรม หรือ ไสยศาสตร์

คือความเชื่อที่ว่าเหตุการณ์ที่ไม่เกี่ยวข้องกันมีความสัมพันธ์เชิงสาเหตุทั้งๆ ที่ไม่มีความสัมพันธ์เชิงสาเหตุที่เป็นไปได้ใดๆ ก็ตาม ระหว่างพวกเขาโดยเฉพาะอย่างยิ่งเป็นผลมาจากผลกระทบเหนือธรรมชาติ

ความเชื่อในวิธีที่วิเศษและเชื่อโชคลางเหล่านี้มีพื้นฐานมาจากรูปแบบความคิดที่เรียกว่าตรรกศาสตร์ ในการศึกษาของเขาเกี่ยวกับการพัฒนาความรู้ความเข้าใจ Piaget (พ.ศ. 2469) พบการคิดที่วิเศษใน ระยะก่อนผ่าตัดโดยที่เด็กๆ สร้างความเป็นจริงตามความเชื่อต่างๆ เช่น วิญญาณนิยม ความสมจริง และการมีส่วนร่วมทางเวทย์มนตร์

  • ดิ วิญญาณนิยม มันถูกกำหนดค่าให้เป็นแนวโน้มของเด็ก ๆ ในการกำหนดจิตวิญญาณเช่นสิ่งมีชีวิตกับวัตถุทั้งหมดเคลื่อนไหวและไม่
  • ดิ ความสมจริงแต่มันประกอบด้วยความแตกต่างเพียงเล็กน้อยระหว่างความเป็นจริงภายนอกและภายใน
  • ดิ การมีส่วนร่วมเวทย์มนตร์ หมายถึงความเชื่อที่ว่าการทำท่าทางเฉพาะจะส่งผลต่อการเกิดขึ้นของเหตุการณ์ ในขั้นตอนนี้ ดังนั้น หลักการของเวรกรรมตามที่. เข้าใจ การคิดอย่างมีเหตุผลแต่ขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ที่แตกต่างกัน เช่น ความคล้ายคลึงและความต่อเนื่องกัน

มีหลายทฤษฎีที่อธิบายการคิดแบบมีมนต์ขลัง ตัวอย่างเช่น สำหรับนักสังคมสงเคราะห์ วิธีคิดนี้มาจาก ขาดกระบวนการทางตรรกะเนื่องจากความไม่บรรลุนิติภาวะของโครงสร้างความรู้ความเข้าใจทั่วไปของเด็กและชนชาติดึกดำบรรพ์ มันไม่ได้มาจากตำแหน่งเดียวกัน Moscovici (1997) ตามความคิดของยุคดึกดำบรรพ์นั้นเกิดจากวัฒนธรรมโลกที่แตกต่างกันซึ่งพวกเขาเป็น แทรก: ในชนชาติดึกดำบรรพ์ ตัวอย่างเช่น ไม่มีขั้วใดที่เรามองว่าเป็นรากฐานความคิดของเรา เช่น ระหว่างวัสดุกับ จิตวิญญาณ

การปรากฏตัวของการคิดที่มีมนต์ขลังส่วนใหญ่ในชีวิตจิตใจของเด็กและความคงอยู่ของมัน ในวัยผู้ใหญ่ก็มีเหตุผลสามประการ (Bonino, 1994) บางส่วน การจับคู่:

  1. ฟังก์ชั่นป้องกันก่อตั้งขึ้นบนความเชื่อมั่นว่าความคิดนี้หล่อเลี้ยงความสามารถในการควบคุมความเป็นจริง ฟังก์ชันนี้จำเป็นอย่างยิ่งในยุควิวัฒนาการในการเผชิญกับสถานการณ์ที่ก่อให้เกิดความปวดร้าวหรือความไม่มั่นคง นอกจากนี้ยังเป็นเหตุผลที่ผู้ใหญ่บางคนถดถอยในสถานการณ์ที่มีปัญหาโดยใช้วิธีคิดนี้เพื่อไม่ให้ยอมรับและเผชิญกับความเป็นจริง
  2. ฟังก์ชั่น Propitiativeก่อตั้งขึ้นบนความเชื่อมั่นว่ามีกองกำลังที่ควบคุมเหตุการณ์ซึ่งเป็นไปตามเงื่อนไขทั้งหมดที่มันกระทำโดยคำนึงถึงอำนาจเหล่านี้.
  3. ฟังก์ชั่นความรู้ความเข้าใจโดยที่การคิดแบบมีมนต์สะกดเข้ามาเติมเต็มช่องว่างในรูปแบบความคิดอื่นๆ และเผยให้เห็นสิ่งที่ไม่สามารถรู้ได้ในเชิงตรรกะ

บทความนี้เป็นเพียงข้อมูลเท่านั้น ในจิตวิทยา-ออนไลน์ เราไม่มีอำนาจในการวินิจฉัยหรือแนะนำการรักษา เราขอเชิญคุณไปหานักจิตวิทยาเพื่อบำบัดรักษากรณีของคุณโดยเฉพาะ

หากคุณต้องการอ่านบทความเพิ่มเติมที่คล้ายกับ การคิดแบบมีมนต์ขลัง: มันคืออะไร ลักษณะ หน้าที่ และตัวอย่าง functionsเราขอแนะนำให้คุณป้อนหมวดหมู่ของเรา จิตวิทยาการรู้คิด.

การคิดแบบมีมนต์ขลัง: มันคืออะไร ลักษณะ หน้าที่ และตัวอย่าง functions

instagram viewer