Toplum Psikolojisinde Teorik Modeller

Toplum Psikolojisinin teorik karakteri, onu ağırlıklı olarak bir dal olarak görme kriterleri olduğu için çeşitli görüşleri gündeme getirdi. Ancak sosyoloji ve sosyal hizmetler bu kadar yakından ilişkili olduğu için belirli modellerin geliştirilmesi ihtiyacı ortaya çıkmaktadır. teorik.

Bu Psikoloji-Çevrimiçi makalesinde, toplum psikolojisinde teorik modeller, bir teori olarak geçerliliği, genellemesi ve diğer kapasitelerinin yanı sıra bu psikolojik bilim dalının teorik gövdesine yaptıkları katkılar.

dizin

1. toplum psikolojisi nedir
2. Toplum Psikolojisinin farklı teorik modelleri
3. Topluluk psikolojisi ve sosyal psikoloji: teorik modeller
4. Sosyal değişim modelleri
5. Yarışma modelleri
6. Sosyal destek modelleri
7. Topluluk psikolojisinde teorik modeller olarak işlev görüyorlar mı?
8. Sosyal psikoloji teorileri: ana işlevler
9. Teorik bir model için gerekli unsurlar

Toplum psikolojisini, temel amacı toplumdaki olayları analiz etmek olan bir araştırma dalı olarak tanımlıyoruz. toplu bir prizma aracılığıyla, yani toplumların ortak analizi yoluyla insanların davranışları ve topluluklar.

Bu kadar geniş bir yaklaşıma sahip olarak, bir yandan modeller, katkılar, kriterler ve teoriler denizinde, diğer yandan müdahale programları için önerilerde bulunmak gerçekten zor, topluluk bilimsel yönteminin boyutlarını ve teorik çerçevesi ile korelasyonu görmenin zor olduğu farklı bağlamlardaki çeşitli uygulamalarını gösteren bağlamsal.

Toplum psikolojisi ve sosyoloji ilişkisi

Daha önce belirtildiği gibi, toplum psikolojisindeki teorik modellerin amacı, analiz et, kategorize et ve çalış grup davranışı yoluyla insan davranışı. Bu amaç sosyoloji çalışması ile paylaşılmaktadır. Sosyal grupların tarihsel ve fenomenolojik incelenmesi olarak tanımlanan bir bilim.

Topluluk psikolojisinin teorik çerçevesi oldukça kafa karıştırıcı ve çelişkili olmaya devam ediyor. Bu disiplini kurmak ve toplulukların incelenmesini kolaylaştırmak için, çok sayıda teorik ayrıntı geliştirilmiştir. "Teorik modeller"arasında şunları sayabiliriz:

• Sosyal değişim modelleri
• Tedarik Modelleri
• Sistematik oryantasyon modelleri
• Sosyal destek modelleri
• Objektif modeller
• Ekolojik modeller
• Eylem modelleri

Bu teoriler, çalışmayı çok geniş konumlardan temsil eder (Toplum Psikolojisinin bir nesnesi olarak sosyal değişime atıfta bulunanlar gibi). makro-sosyal dönüşüm), belirli bir yöne adanmış olanlar (objektif modeller) ve hatta yönteme hitap eden ve müdahaleye yönelik olanlar. topluluk.

Bu modellerin sunduğu farklılıklar göz önüne alındığında, Sanchez Vidal (1991), iki büyük gruba ayırın:

• Analitik modeller: Küresel veya sosyal ve psikososyal olarak ayrılan
• İşletim modelleri

NS küresel veya sosyal analitik toplum performansının küresel sosyo-kültürel çerçevesine odaklanan ve Belirleyicileri ve makro bağıntıları ile Topluluk Psikolojisini doğrudan ilgilendiren psikososyal fenomenler sosyal. Psikososyaller, iki temel terimi birbirine bağlayan mezososyal düzeyde kayıtlıdır; çeşitli düzeylerde bireysel ve sosyal sistem

İçinde işletim modelleri ayırt edilebilirler; Eylemin amaçlarını veya hedeflerini savunan en kavramsal ve değerlendirici ve en resmi, dinamik ve ilişkisel, eyleme ve etkilerine odaklanan, topluluk müdahalesinin uygulanmasını rehberlik eden ve yönlendiren Psikoloji.

Bir teorinin gelişimi, daha sonraki projeksiyonu için çalışma alanının temel koşulunu tanımlayarak başlamalıdır. Bu durumda, bu temel ölçüt, bireyde sağlık öznesi olma kapasitesini geliştirmektir. Bu yapıya yaklaşılabilecek belirleyicileri derhal yükseltme ihtiyacı, ki bunlar dört:

1. başarmak yaşamda gerekli değişiklikler ve onun çevresi.
2. Topluluğun bir destek sistemi olarak kendi anlamı ve işlevi olmasını sağlayın.
3. Kişisel kaynaklar şeklinde potansiyel geliştirin.
4. olan bir alan yaratın. ortak performans aşaması.

Aslında bu kavramlar -çözülmez- her modelde kesirli bir şekilde görülmektedir ve dördüncüsü yeterince ilgi görmemiştir, bu da modelin kullanışlılığını sınırlamaktadır. teorik yapılar, çünkü uzay grubun varlığının nedenidir.

Makalenin yazarının görüşüne göre, Topluluk Psikolojisinin teorik yapısına en fazla katkıyı yapan modeller Onlar:

• Sosyal değişim modelleri.
• Yarışma modelleri.
• Sosyal destek modelleri.

Bu modellerin her biri topluluk teorisinin bazı temel unsurlarını inceler. topluluk eyleminin nihai hedefine ulaşmak, yani insanların kendi baş kahramanları olmaları Sağlık.

Aşağıda her birinin kısa bir analizi toplum psikolojisinde teorik model:

Genel anlamda, sosyal çevrenin dönüşümünü teşvik etmek fonksiyonlarını yeniden ayarlamak ve tüm üyelerine entegrasyona dayalı bir alan vermek. Bu değişiklikler, insani ve sosyal faaliyetin diğer yönlerinde kullanılabilir bir yeniden düzenlemeye yol açabilir. Yeni rollerin üstlenilmesi ve zaten üstlenilenlerin iyileştirilmesi de değişiklik olarak kabul edilir. ve genel olarak, sağlık arayışına izin veren herhangi bir psikolojik dönüşüm, sürece Denge.

Bu şekilde yazar, radikal sosyal değişimi savunan bu pozisyonların yararlı olmadığına inanmaktadır. Psikolojinin çeşitli türler elde edebileceğinin ütopik olduğu düşünüldüğünden, sosyal, politik ve ekonomik dönüşümlere makrososyal büyüklükBu, bu düzeyde değişikliklerin meydana geldiğine dair hiçbir kanıt olmadığı gerçeğiyle desteklenmektedir.

Radikal sosyal değişimin amaçları, sosyal yönlere aşırı vurgu yapılmasına yol açar, bu da psikolojik değerlendirmede azalmaya yol açar. psikolog rolü, onu sosyal sistemlerin bir dönüştürücüsü olarak görmek, teorik ilkelerinin büyük uygulama zorluklarına yol açmasına neden olur.

Kişisel özelliklere sahip psikolojik niteliklerin geliştirileceği sosyalleşme sürecinin istemli karakterine anlam verirler. daha iyi yaşamanıza izin veren yetkin davranışlar sergilemek, bu anlayış içinde ve öncelikli olarak sağlıklı davranışlardır. Potansiyellerin geliştirilmesi ve bu psikolojik kaynakların gelişim sırasında yaratılması Ontogenetik, kendini gerçekleştirmeye, benlik saygısının yükselmesine, karar verme ve davranışa izin verir. özerk.

Yetkin insan anlamında rekabeti düşünün, esneklik ve yokluğunda olduğu gibi, çatışmalarla başa çıkma yeteneği, bu modelleri şu ölçüde önemli kılar:

• vurguluyorlar psikolojik alaka, kaynakların ve potansiyellerin taşıyıcısı olan tüm insanları göz önünde bulundurarak. Yeteneksiz insan yoktur, hepimizin potansiyelleri vardır - ama farklıdır - ve bazıları onları diğerlerinden daha kolay keşfeder, çünkü sosyal koşullar bunun için daha elverişli olmuştur.
• onlar çerçeveli mezososyal seviyeTopluluğun bulunduğu ve makrososyal düzeydeki sistemlere nüfuz etme niyetinde olmadığı, yapılarını daha kullanışlı hale getirdiği yer.
• Bilimsel bilgiye dayalı sağlıklı davranışların teşvik edilmesini temel ölçüt olarak görürler. ilgilenen etkileşimli bir ilişki kurmak için profesyoneller ve topluluk tarafından paylaşılan büyüme.
• Güçlendirme ve öz-yönetim amaçlarına ulaşmak için bilgi ve metodolojiler bulabileceğiniz sağlık alanına yönlendirme.

Kişilerarası ilişkilerin anlamını sosyal destek şeklinde gösterirler. değişimin yapıcı kalitesinin önemisistemin her birey için kişisel bir anlamı olduğunu türeten, ister günlük ister krizde olsun sosyal gereksinimler ve başa çıkmanın fizibilitesi niteliksel olarak yararlıdır. Sosyal destek sağlığı ve esenliği destekler. Moral ve olumlu duygu durumlarını yükselten, benlik saygısında artış, istikrar ve aidiyet duygusu yaratan, bireyi ve grubu güçlendiren bir mekanizmadır.

Özetle denilebilir ki etkili sosyal destek şunları sağlar:

• Sonuç olarak niteliklerin geliştirilmesi psikolojik güçlendirme.
• Genlik açısından fiziksel ve psikolojik denge ile bundan elde edilen faydalar.
• Hastalanma riskinde azalma (özellikle kronik ve bulaşıcı olmayan hastalıklarda) Artış başa çıkma yeteneği hayatın olaylarında.
• Sağlık hizmetlerine bağımlılığın azalması.

Şimdi önemli olan bu tanımların ne ölçüde gelişmiş teoriler olduğuna yani gerçekten “teorik modeller” olarak işe yarayıp yaramadığına karar vermektir. Başlamak için, teori, işlevleri, kullanışlılığı ve onu değerlendirmek için dikkate alınması gereken kriterler hakkında bazı düşünceler yapmak gerekir.

Böylece tanımını buluyoruz Kerlinger (1975) teori üzerine, onun bir dizi yapı (kavram), tanım ve önerme olduğunu söylediğinde, bize onu karakterize eden temel unsurları verir. açıklamak ve tahmin etmek için değişkenler arasındaki ilişkileri belirleyen fenomenlerin sistematik bir bakış açısını temsil eden birbiriyle ilişkilidir. fenomenler. Black and Champion (1976), Blalock (1984) ve Gibbs (1976) gibi diğer yazarlar da bu konuda Kerlinger'inkine çok benzer tanımlar yapmışlardır.

Literatür gözden geçirildiğinde, teoriyi açıklamanın ve uygulamanın farklı yolları bulunur. Teori genellikle teorik bir yönelim, teorik çerçeve, teorik şema veya model ile tanımlanır (Sjoberg ve Nett, 1980). Hatta teorinin bilim adamlarının kafasında yer alan bir dizi doğrulanamayan ya da anlaşılmaz fikirler olduğunu doğrulayanlar bile var (Black ve Champion, 1976), diğerleri gerçekle ilgisi olmayan bir şey olarak görenler ve hatta teorilerin yazarların fikirleri olduğuna inanan ve onları bu şekilde fikirlerin tarihi ile eşitleyenler.

Teorinin kriteri o kadar geniştir ki, Kerlinger'inkini ciddiyeti ve mantığı için alacağız.

Her teorinin faydası vardır, ya bir olguyu ya da gerçeği tanımladığı, açıkladığı ve öngördüğü için; neden bilgiyi organize ettiğini veya araştırmaya neden rehberlik ettiğini. Kötü veya yetersiz teori yoktur, bazen teorinin gerçeklikle bağlantısı görülmediği için faydasını görmek mümkün değildir. Diğer zamanlarda, gerçekte bir inanç, bir dizi varsayım, bir spekülasyon veya bir olay olan şeye teori denir. Teori belirli bir gerçekliğe uygulandığında ve işe yaramadığında, bu onu işe yaramaz değil, belirli bir bağlam için işlevsiz kılar.

Tüm teoriler bilgi sağlamak, bazen farklı açılardan incelenen olguları görmelerine ve bazılarının diğerlerinden daha gelişmiş olmasına ve işlevlerini daha iyi yerine getirmelerine rağmen. Bir teorinin değerine karar vermek için birkaç kriter vardır:

• Tanımlama, açıklama ve tahmin etme kapasitesi: Tanımlama, fenomeni tanımlamayı, özellikleri ve bileşenleri, sunulduğu koşullar ve farklı şekillerde sunulabileceği belirgin.

Açıklamanın iki anlamı vardır: Ferman ve Levin, (1979) İlk terimde olgunun nedenlerini anlamak anlamına gelirken, ikinci terimde teorilerin oranlarının “ampirik kanıtını” ifade eder.

• Mantıksal tutarlılık: Onu oluşturan önermeler birbiriyle ilişkili olmalı, tekrarlar, içsel çelişkiler veya tutarsızlıklar olmamalıdır (Black ve Champion, 1976).
• Perspektif: genellik düzeyine atıfta bulunur (Ferman ve Levin, 1979). Bir teori, ne kadar çok fenomen açıklarsa ve o kadar çok sayıda uygulamaya izin verirse, daha fazla perspektife sahip olur.
• meyve verme: Bir teorinin yeni sorular ve keşifler üretme yeteneği.
• cimrilik: Arzu edilen bir nitelik olan basitlik olarak anlaşılır, çünkü yüzeysellik değil, daha çok olgunun daha az önerme ile açıklanabilmesi anlamına gelir.

NS Toplum Psikolojisi teorisyenleri Bu eğilime yol açan nedenlerin betimleyici, açıklayıcı veya açıklayıcı olmasına bakılmaksızın, herhangi bir ayrıntılandırmaya "teorik model" adını verdiler. Performansının tarihsel ve sosyal koşullarının yanı sıra, amacına göre farklı farklı kriterlerin var olduğu kullanılan yöntemler. ders çalışma

Büyük teori ve ilişkili teorik modellerin tanımını Goetz ve Lecompte'den (1988) alırsak - bu terime atıfta bulunan yazarlar kimdir - büyük teori, geniş fenomen kategorilerini kapsamlı bir şekilde tanımlayan, tahmin eden veya açıklayan önermeler ve soyut kavramlardan oluşan birbiriyle güçlü bir şekilde ilişkili sistemlerdir. Büyük teorilerin en açık örnekleri, Newton ve Einstein madde, enerji ve hareket arasındaki ilişkiler etrafında.

Bu yazarlar, sosyal bilimler alanında bu kuramsal düzeye ulaşmanın zor olduğunu düşünmektedir. bazıları bu bilimlerin olgunlaşmamışlığına veya insan davranışının yasalara indirgenebilmesi için karmaşıklığına evrensel. Bu kritere rağmen, Psikolojide büyük teoriler görmenin mümkün olup olmadığına inanıyoruz. insanın psişik süreçlerinin tarihsel-kültürel gelişimi, Vygotsky (1987)

Goetz ve Lecompte ayrıca teorik modellerin büyük teori ile ilişkili olduğuna inanırlar. vizyonunu yapılandıran, birbiriyle gevşek bir şekilde ilişkili varsayımlar, kavramlar ve önermeler bütünüdür. Dünya.

Teorik bir modelin formülasyonu için gerekli olduğu açıkça anlaşılabilir:

• varlığı büyük teori teorik bir çerçeve olarak almak için.
• bir genelleme düzeyi Bu, çeşitli bağlamlarda doğrulanmasına ve kullanılmasına izin verir.
• İçinde oluşan metodolojik yönelim ve araştırma kaynağı bu çalışma alanında.

Bu yazarlar, büyük teorinin adeninlerinin ve bunlarla ilişkili teorik modellerin, ayrıca resmi teoriler veya Nesnesi soyut bir davranış sınıfını açıklamak olan, birbiriyle ilişkili önermeler kümesi olan ara aralık insanlar". Ve son olarak, "nüfusların, ortamların veya zamanların belirli yönlerine odaklanan birbiriyle ilişkili önermeler veya kavramlar olan" temel teorilere atıfta bulunurlar.

Teorinin düzeyini ve karmaşıklığını tanımlayanın yalnızca çalışma alanı veya nesnesi değil, aynı zamanda çalışma derinliği ve sonuçları teoriyi bir düzeyde veya başka bir yerde konumlandırmaya izin verenleri elde etti.

Kanaatimizce, tüm bu çalışmalara bazen genel bazen de çok özel olan “teorik modeller” denilerek, çünkü teorik bir modelden beklenen genelleme kapasitesine sahip değiller, ancak model içinde yer almalıdırlar. maddi teoriler. Bu analiz şunlara dayanmaktadır:

• düzeyinde faaliyet göstermektedirler. gruplar ve insan davranışları.
• Genelleme, tutarlılık ve tahmin kapasitesi belirli bağlamlarla sınırlıdır.
• Aynı amaca yönelik bir karşılıklı ilişkiye sahip olmaları için onları yönlendirecek ve yönlendirecek büyük bir teorinin yokluğu.
• Bir dünya vizyonu oluşturmak mümkün değildir, toplum alanı buna izin vermediği için değil, sınırlı gelişimi ve parçalanması nedeniyle.

Bu teoriler faydalıdır, ancak bir birlik duygusunun yokluğu aşikardır, bu da teori ve pratiği yakın ilişki içinde içeren teorik bir gövdenin konfigürasyonu ve Dayanışma.

Değişim, sosyal destek, kaynakların ve senaryoların geliştirilmesi ilkelerinin gerekli bağıntısında, ikincisi acildir ve soruşturmalar bu anlamda yönlendirilir.

Bu makale sadece bilgilendirme amaçlıdır, Psychology-Online'da teşhis koyma veya tedavi önerme yetkimiz yoktur. Sizi özel durumunuzu tedavi etmek için bir psikoloğa gitmeye davet ediyoruz.

Buna benzer daha fazla makale okumak istiyorsanız Toplum Psikolojisinde Teorik Modeller, kategorimize girmenizi tavsiye ederiz. Sosyal Psikoloji.

• Vigotski, S. L. (1987) Daha yüksek psişik işlevlerin gelişiminin tarihi. Düzenle. Teknik Bilim Adamı, Havana.
• Kelinger, J. (1975) Davranış Araştırması. Teknikler ve metodoloji. Meksika. Yeni Interamerican Yayınevi.
• Sanchez Vidal (1991) Toplum Psikolojisi. Kavramsal ve operasyonel temeller: Müdahale yöntemleri 2. baskı PPU Barcelona
• Siyah, J ve Şampiyon, D. (1976) Sosyal araştırmalarda yöntemler ve konular; New York: John Wiley ve oğulları
• Blalock, H. M. (1984) Sosyal Bilimlerde teorilerin inşası: sözlü formülasyonlardan matematiğe Edit. Harman
• Ferman, G. S. ve Levin, J. (1979) Sosyal Bilimlerde Araştırma, Meksika Edit. LIMUSA
• Gibbs, J. (1976) Sosyolojik teori inşası. Hinsdale III Dryden Pres
• Sjöberg, G. ve Nett, R. (1980) Sosyal araştırma metodolojisi Edit Trillas