Небезпечне вкладення: що це таке, типи та як з ним працювати

Тварини піклуються про своїх дитинчат, коли вони народжуються, щоб захистити своє виживання та свій власний вид. Люди роблять те саме, дбаючи про наших дітей. Дитина не може їсти, якщо ми не даємо їжі, не шукаємо води або не тікаємо від можливих небезпек. Щоб вижити, йому потрібен нагляд, нагляд і догляд за дорослим.

Отже, дитина чи дитина рано встановлює захисні зв’язки з людьми (зазвичай їх батьками), і це ми називаємо прихильністю. Спосіб надання необхідної допомоги, задоволення ваших вимог тощо. це призведе до розвитку різних типів прихильності: захищених чи небезпечних. У наступній статті "Психологія-Інтернет" ми розкриваємо невпевнене кріплення: що це, види та як з ним працювати.

Індекс

1. Що таке невпевнена прихильність
2. Види ненадійного кріплення
3. Наслідки невпевненої прив’язаності
4. Як працювати з невпевненою прихильністю

Оскільки ми просунулись у вступі, розвиток прихильності необхідний для того, щоб дитина встановила перші зв'язки.

Психіатр Джон Боулбі і психолог Мері Ейнсворт вони сформулювали теорія прихильності. Для своїх досліджень вони використовували експериментальну ситуацію, яку назвали дивною ситуацією. У ньому дитина залишалася в дивному оточенні, а батьки кілька разів були відсутні. Реакції дітей на таку ситуацію вивчались для формулювання теорії, яка розрізняє надійну прихильність та невпевнену прихильність.

Безпечна прихильність показує встановлення стосунків між батьками та дитиною, при яких дитина дізналася, що це піклуються їхні опікуни бути доступними, коли вони потрібні для задоволення своїх потреб і безумовно, за те, що вони їх люблять і цінують позитивно.

невпевнена прихильністьнавпаки, це показує a тип прихильності, при якому дитина виявляє недоліки щодо догляду. У дивній ситуації дитина може реагувати уникаючи або амбівалентно.

Небезпечне вкладення включає три типи вкладень, які ми побачимо в наступному розділі. Важливо наголосити на слідуванні Лопеса Санчеса, Ф. (2009)^[1] що мова йде не про психічні патології, а про моделі поведінки в яких виникають труднощі та недоліки в таких сферах, як довіра чи емоційне життя.

Нарешті, ведуться суперечки щодо того, залишаються стилі прихильності стабільними протягом усього життя чи змінюються. Хоча правда, що консенсусу немає, обидві позиції мають своїх захисників.

Небезпечну прихильність можна розділити на три типи що проявлятиметься в різному ступені в кожному випадку. Щоб концептуалізувати кожен із типів, ми дотримуємось Лопеса Санчеса, Ф. (2009)^[1]. Ми побачимо характеристики та ознаки кожного з них, щоб ви могли знати, чи є у вашої дитини надійне чи неналежне прихильність.

Прихильність, яку можна уникнути

При такому типі прихильності від дитини очікується відокремлення, наскільки це можливо, від батьків. Це ситуація, коли дитина навчилася не розраховувати на свої фігури прихильностіОскільки вони не будуть задовольняти їхні потреби, вони не будуть доступні, вони будуть емоційно відкидати їх або не вступати з ними в інтимні стосунки.

Серед характеристик, які ми можемо знайти у дітей, які уникають прихильності, є:

• Вони уникають емоційних контактів.
• Є труднощі у вираженні своїх емоцій і розуміти чужі.
• Вони поводяться наче їм не байдуже до інших.
• Вони виявляють труднощі у стосунках.
• Вони не шукають заспокоєння чи підтримки в хворобливих ситуаціях, а замикаються в собі.
• Вони виявляють та / або прагнуть певної автономії.

Нарешті, в дивній ситуації вони не будуть протестувати проти виходу своїх батьків із кімнати і їм буде байдуже та / або уникнення перед возз'єднанням.

Амбівалентне стійке ненадійне кріплення

Діти з амбівалентною прихильністю - це діти, які проявляють себе. Це ситуація, в якій батьки:

• Вони могли не відповідати своїм дітям (наприклад, вони можуть бути надзвичайно вимогливими та надзвичайно дозвільними одночасно).
• Вони змогли використовувати емоційний шантаж у своїх стосунках з дітьми.
• Вони можуть бути нестійкими парами.
• Вони можуть бути стурбованими людьми.
• Вони можуть висловити сумніви або негативну критику своїм дітям щодо себе.

Серед характеристик цієї прихильності, в яких дитина може відчувати сумніви та страх бути кинутими, ми знаходимо:

• Вони не переконані в беззастережності своїх фігур прихильності.
• Потрібне схвалення і постійні прояви прихильності.
• Їм потрібні зразки наявності чи доступності малюнка, що додається.
• Вони постійно стежать за тим, щоб прикріплений малюнок був близьким і навряд чи відокремлений від нього.
• Після розставання з фігурою вкладеності та їх подальшого возз'єднання вони мають страх перед новою розлукою.

Вони представляють труднощі при розлуці під час дивної ситуації. Хоча вони хочуть бачити фігуру прихильності, вони не виявляють особливої ​​схильності до контактів та прихильності, з цієї причини ми говоримо про амбівалентний стиль.

Дезорганізовано-дезорієнтована небезпечна прихильність

Цей останній стиль прихильності запропонований Мейном та Соломоном у 1986 році. Це тип прихильності, в якому дитина проявляє занепокоєння та уникнення, тож він стає сумішшю двох попередніх типів.

Є автори, які ставлять під сумнів цей останній тип прихильності через неоднорідність, яку можуть показати класифіковані тут профілі. Однак існують певні визначальні характеристики, зокрема:

• Тенденція демонструвати стереотипну поведінку.
• Зразок несподіваних змін.
• Невідповідна та непослідовна поведінка.
• Труднощі у стосунках з оточуючими.

Цей тип може бути спричинений ситуаціями жорстокого поводження або ситуаціями подібної тяжкості, і саме тому дитина уникає встановлення інтимних стосунків. Що стосується емоцій, то ці діти не в змозі ними керувати, тому вони переповнюються своїми неприємними емоціями.

Як ми вже вказували, невпевнений стиль прихильності не означає психічної патології. Однак це може з'явитися супутні симптоми (такі як висока тривожність, ірраціональні ідеї чи переконання тощо), які з’являться в процесі оцінки справи та ін слід лікуватися за допомогою відповідних методик (техніки релаксації, когнітивної перебудови, сімейної терапії, тощо). Невпевнена прихильність може бути джерелом болю та труднощів, згаданих стосовно частини емоційний та соціальний.

Дж. Боулбі у своїй роботі «Захищена база. Клінічні застосування теорії приєднання »(Bowlby, J., 1989)^[2] пропонує ряд рекомендацій, які терапевт повинен враховувати в процесі індивідуальної терапії. Давайте подивимося, як працювати з невпевненою прихильністю у дітей та дорослих.

Боулбі вказує, що терапевт повинен забезпечити, в рамках теорії прихильності, умови для щоб пацієнт досліджував образ себе та своїх фігур прихильності та міг переоцінити та перебудувати їх за допомогою досвіду, прожитого в рамках самих терапевтичних стосунків. Роль терапевта описана в п'яти основних пунктах:

• Забезпечте надійну базу хворому.
• Довідка та керівництво пацієнт у дослідженні своїх стосунків.
• Використовуйте терапевтичні стосунки як основу процесу.
• Пов’яжіть теперішню поведінку з минулим досвідом що, можливо, їх виникло.
• Піддайте сумніву справедливість вашого бачення себе, інші та стосунки.

Ця стаття носить лише інформативний характер, у Psychology-Online ми не маємо можливості поставити діагноз або рекомендувати лікування. Ми запрошуємо вас звернутися до психолога для лікування вашого конкретного випадку.

Якщо ви хочете прочитати більше статей, подібних до Небезпечне вкладення: що це таке, типи та як з ним працювати, рекомендуємо ввести нашу категорію Особистість.

1. Лопес Санчес, Ф. (2009). Любить і розбиває серце. Мадрид: Нова бібліотека.
2. Боулбі, Дж. (1989) Захищена база. Клінічне застосування теорії приєднання. Барселона: Редакційний Paidós.

• Casullo, M.M., Fernández Liporace, M. (2005). Оцінка стилів прихильності у дорослих. Дослідницький щорічник, 12, с. 183-192.