Що таке ЕПІГЕНЕТИКА в психології?

Нещодавно було введено поняття епігенетичної психології: саме вивчення впливів є важливим психологічний за своїми когнітивними, емоційними та мотиваційними компонентами діє на вибіркове вираження інформації генетика. Епігенетична психологія відрізняється від інших наукових областей, таких як поведінкова генетика або нейронаука, тим, що саме досліджує взаємозв'язок між суто психологічними вимірами (когнітивними, емоційними та мотиваційними) та епігенетичними процесами біології молекулярний.

За допомогою цієї статті на тему «Психологія-Інтернет» ми будемо відкривати спільно і точніше що таке епігенетика в психології, його визначення, конкретна поведінкова епігенетика та деякі приклади епігенетики.

Індекс

1. Визначення епігенетики на думку авторів
2. Психологія та епігенетика
3. Поведінкова епігенетика
4. Приклади епігенетики

Епігенетика вивчає клітинні зміни без генетичних мутацій, які можуть бути оборотними або незворотними, спадковими або неспадковими. Спеціалізація, яка бере свій початок із середини минулого століття, але лише за останні два десятиліття пояснила кількість даних та знань, які створюють основу послідовний молекулярний підхід для подолання редукціоністської медичної моделі, тим самим відкриваючи можливість системного підходу, який розглядає людину та стан її здоров'я чи захворювання

З британським біологом Конрадом Х. Ваддінгтон, в 1942 р. існує перше визначення епігенетики, хоча і тісно пов’язане з областю ембріології: a дисципліна, спрямована на розуміння механізмів, що спрямовують розвиток ембріона, від генотипу до фенотипу.

У 1958 році Девід Л. Нанні опублікував статтю, яка явно взяла участь у дослідженнях Ваддінгтона, проте просунувши деякі ідеї основи епігенетичних систем контролю на клітинному рівні, розмір, який італієць прийняв через кілька років Сальваторе Лурія, яка в 1960 р. дала перше визначення епігенетики в ключі до клітинна біологіятим самим відкривши шлях тридцятирічним дослідженням, які зроблять епігенетику новою наукою генетики.

Ще кілька років тому епігенетика визначалася як вивчення спадкових змін у експресії генів, які не викликані змінами послідовності ДНК. Сьогодні ми можемо сказати з більшою точністю епігенетика - це дослідження змін у експресії генів, які не викликані генетичними мутаціями і які можуть передаватися у спадок; більш загально, це вказує на певний розподіл експресії генів, який обумовлює набір клітинної діяльності у відповідь на подразники навколишнього середовища. Тобто це адаптивна зміна.

Задіяні епігенетичні механізми:

• у геномному імпринтингу (частково оборотний);
• у розвитку ембріона, що вказує на долю різних клітин, які утворюватимуть різні тканини та органи;
• в житті розвиненого організму, стабільно відзначаючи процеси пристосування або дезадаптації до подразників навколишнього середовища.

епігеном було оголошено як "зниклий шматок" - ключ до етіологічної головоломки для розуміння як на розвиток психологічних розладів може впливати навколишнє середовище - відповідно до геному -, а епігенетика в психології забезпечує основу для розуміння того, як виглядає експресія генів під впливом досвіду та навколишнього середовища, щоб спричинити індивідуальні відмінності у поведінці, пізнанні, особистості та здоров’ї психічний.

Завданням для психології було інтегрування результатів генетики та факторів навколишнього середовища (соціальних, біологічних, хімічних), включаючи якість прихильності дитини та матері, при вивченні особистості та в розумінні виникнення хвороби психічний. Справді, фактори навколишнього середовища в ранньому дитинстві та підлітковому віці можуть спричинити зміни в експресії генів що створюють ризик для психічного здоров'я та хронічних фізичних станів. Тому вивчення взаємодії генетично-епігенетичного середовища з точки зору еволюційний може визначити характер неправильної регуляції при генетичних порушеннях психологічний.

Насправді поєднання досліджень на картах генетичної асоціації з дослідженнями на рівні розвитку на епігеном може допомогти виявити нові молекулярні механізми, що пояснюють характеристики успадкування особистісні риси і трансформувати наше розуміння біологічних основ психології.

Баррі М. Лестер представив тему конференції 2010 року щодо поведінкової епігенетики, що описує дослідження еволюційного походження захворювань дорослих: поведінкова епігенетика було описано як застосування принципів епігенетики до вивчення фізіологічні, генетичні, екологічні та механізми розвитку поведінки у людських та нелюдських тварин.

Дослідження поведінкової епігенетики, як правило, фокусуються на рівні змін хімічні речовини, експресія генів та біологічні процеси, які є основою нормальної поведінки та аномальний; Сюди входить те, як поведінка впливає і на яке впливають епігенетичні процеси. Поведінкова епігенетика має міждисциплінарний підхід, вона базується на таких науках, як нейронаука, психологія та психіатрія, генетика, біохімія та психофармакологія.

Враховуючи, що за останні сорок років було проведено тисячі досліджень епігенетики, застосування епігенетики до вивчення поведінки лише починається.

Дослідження Еліси Епел та її колеги Елізабет Блекберн з 2004 року показали, що, наприклад, особистий спосіб управління стресом і життя в хронічному стресі або не спричинення конкретного способу прискорити або уповільнити клітинне старіння, змінюючи потенційне довголіття, тобто залишковий строк корисного використання. Таким чином було зазначено, що за інших рівних умов люди з хронічним стресом мають тривалість життя щонайменше на 13 років ніж ті, хто не має хронічного стресу.

У кількох наступних дослідженнях, також проведених обома, було також показано, що люди, які практикували техніки специфічні стратегії управління стресом, викладені під час експерименту, характеризувались процесом клітинного старіння повільніше.

Нова парадигма епігенетики однозначно встановлює, що такі фактори, як, наприклад, оптимізм, ефективність в управління стресом психосоціальні, частота чуток, депресія, практика медитація впливає на хромосомні структури які визначають наше клітинне довголіття за допомогою специфічного молекулярного механізму: теломерази. Ви хочете почати медитувати? У цій статті ми показуємо кроки, щоб навчитися медитувати вдома.

Ця стаття носить лише інформативний характер, у Psychology-Online ми не маємо можливості поставити діагноз або рекомендувати лікування. Ми запрошуємо вас звернутися до психолога для лікування вашого конкретного випадку.

Якщо ви хочете прочитати більше статей, подібних до Що таке епігенетика в психології, рекомендуємо ввести нашу категорію Нейропсихологія.

• Агнолетті, М. (2018). L’asse psiche-теломери. Ecco їсть розум грипу l’invecchiamento. PNEINEWS, 5:4-7.
• Амато, К. (2019). Каммінотерапія: alla ricerca dell’Armonia della persona. Мілан: Едізіоні ФС.
• Боттаччолі, Ф. (2014). Епігенетика та психоневроендокриноімунологія. Мілан: EDRA.
• Каммінгс, Дж. А., Сандерс, Л. (2014). Вступ до психології. Відновлено з: https://openpress.usask.ca/introductiontopsychology/
• Джованніллі, А. (2015). L’epigenetica e la teoria delle origini embriofetali delle malattie dell’adult (DOHaD). Відновлено з: https://core.ac.uk/download/pdf/79619929.pdf
• Лестер, Б. М., Тронік, Е., Нестлер, Е., Абель, Т., Кософський, Б., Кузгвг, С. В., Марсіт, К. J., Maze, I., Meaney, M. Дж., Монтеджія, Л. М., Реуль, Дж. H. М., Скузе, Д. Х., Світт, Дж. Д., Вуд, М. ДО. (2011). Поведінковий епігенетичний. Аннали Нью-Йоркської академії наук, 1226(1):14-33.