дефіцит уваги у дітей виявити це все важче, оскільки кожна дитина різна, і можуть бути випадки, коли дитина безглузда і відволікається, але потім адекватно виконує свої обороти в польових умовах академічний. З цієї причини так важливо враховувати як кількість симптомів, так і їх інтенсивність та постійність у часі.
Дефіцит уваги перешкоджає навчанню та здатності до уваги дитини, яка страждає цим. Багато симптомів видно до семи років. Приєднання до академічної галузі знаменує собою переломний момент у житті дитини, оскільки вона може виявляти симптоми в цьому контексті соціальних відносин з іншими однокласниками. Як виявити дефіцит уваги у дітей? У цій статті «Психологія-Інтернет» ми даємо вам ключі.
Важливо сприяти постійному спілкуванню батьків та вчителів для обміну інформацією про успіхи дитини. Часом дефіцит уваги проявляється переважно в школі. Які загальні симптоми?
-
Імпульсивність. Це одна із загальних поведінкових характеристик, яку розлад гіперактивності з дефіцитом уваги (СДУГ) виробляє в дитинстві. Наприклад, дитина часто встає з сидіння, навіть коли вона повинна сидіти, як решта своїх супутників. Дитина демонструє певний бунт проти правил, наприклад, регулярно перебиває ритм класу, має труднощі бути спокійним навіть тоді, коли академічний контекст це заохочує. Дитина не діє таким чином, оскільки у неї є бажання вплинути на ритм занять, просто цей симптом є наслідком діагнозу.
- Часте забудькуватість. Наприклад, дитина може забути вдома чи в школі академічний матеріал, необхідний йому на той день. Ця розсіяність пов’язана з труднощами тривалого приділення уваги одному і тому ж питанню та імпульсивністю. Плутанина, яка змінює ваш щоденний ритм.
- Складність дотримання чітких інструкцій та вказівок. З точки зору спілкування, дитина ніби роз'єднується в ситуації цих характеристик. Може здатися, що дитина не слухає, коли до неї звертаються. В результаті цих труднощів у дотриманні переліку кроків дитина часто залишає завдання незавершеними, наприклад, домашнє завдання. Це пов’язано не тільки з труднощами у дотриманні послідовності кроків, але й з демотивацією.
- Низька успішність. З точки зору академічної еволюції, позитивно якомога швидше встановити діагноз ці характеристики, оскільки цей діагноз впливає на труднощі у навчанні, які студент.
- Низька самооцінка. Низькі академічні результати та труднощі соціальних відносин, які він переживає з іншими дітьми, впливають на його власна самооцінка від Я-концепції, яку дитина формує сама з ситуацій, які вона переживає.
- Труднощі з організацією часу. Почніть одне завдання і починайте інше, не закінчуючи попереднє. Дитина легко відволікається на постійні зовнішні подразники, виявляє певні труднощі в послідовному структуруванні своєї діяльності у своєму порядку денному. Щоразу, коли дитина відволікається на зовнішній стимул, потрібен час, щоб відновити увагу до безпосередньої мети діяльності, що проводиться.
- Дитина розмовляє постійно і перебиває чужі розмови.
Для виявлення дефіциту уваги у дітей важливо враховувати два типи цього розладу, які існують:
Розлад гіперактивності з дефіцитом уваги (СДУГ)
Дитина показує правду хаос в організації з цієї причини для досягнення своїх цілей вимагає постійної уваги та зовнішньої підтримки. У цьому випадку дитина схильна вставати зі стільця на уроці і навіть сидячи, зазвичай рухає ногами. Складно чекає своєї черги в класі і перебиває інших. гіперактивність Він присутній у соціальному, шкільному та домашньому середовищі. Це гіперактивність, яка не реагує на свідомі добровільні дії.
Дефіцит уваги без гіперактивності
Дитина, яка переживає цей діагноз, як правило замкнутість і самотність, передає образ поглиненості у власному світі. У цьому випадку дитина не передає цю зовнішню імпульсивність, однак, вона відчуває розпорошеність психічної уваги. Відсутність гіперактивності інколи ускладнює діагностику цього типу гіперактивності.
Ця стаття носить лише інформативний характер, у Psychology-Online ми не маємо можливості поставити діагноз або рекомендувати лікування. Ми запрошуємо вас звернутися до психолога для лікування вашого конкретного випадку.
