СОЦІАЛЬНЕ НАВИЧАННЯ: Що це, види та як запобігти цьому

Соціальні знущання - це соціальна напасть, яка позначає життя наших дітей та молоді, як у випадку жертви, так і агресора. Психологічні травми, які цей досвід породжує у переслідуваних, повинні бути помітними для того, щоб усвідомити серйозність справи та вжити відповідних заходів для припинення цієї драми.

У цій статті про психологію та Інтернет ми поговоримо що таке соціальний знущання, його характеристики, види знущань, причини його породження, наслідки, які він спричиняє, і як запобігти цьому.

Індекс

1. Що таке соціальний знущання
2. Характеристика соціального булінгу
3. Види соціального булінгу
4. Причини соціальних знущань
5. Наслідки соціальних знущань
6. Як запобігти соціальним знущанням

соціальні знущання також називається соціальним знущанням і є форма насильства, що виникає в соціальній ситуації в якому один або кілька школярів звертаються до іншого і роблять його об’єктом розрядки за їх агресивну поведінку протягом тривалого часу.

У цей період піддається дитина-жертва знущань фізичні напади, переслідування, погрози та ізоляція або соціальне відчуження. Це збочена гра у невиправдану агресію, яка, подовжуючись з часом, спричиняє психологічне погіршення стану жертви агресії та моральне погіршення стану агресора.

Загалом можна говорити про три основні характеристики соціального булінгу, які визначаються трьома параметрами:

1. Головні ролі: соціальний знущання відбувається над беззахисною жертвою головним агресором у супроводі кількох глядачів, які заохочують або беруть безпосередню участь в агресіях.
2. Коефіцієнт потужності: є очевидна нерівність влади, яка стикається з кількома сильними фізичними, психологічними та / або соціальними агресорами зі слабкою жертвою.
3. Постійність у часі: Ці збочені відносини домінування і підпорядкування відбуваються постійно і неодноразово протягом тривалого періоду часу.

ми можемо говорити про чотири типи основний знущання:

1. Фізичний: це може бути прямим по відношенню до людини (ударом, штовханням тощо) або опосередковано, проти будь-яких їх властивостей (крадіжка, зламання тощо).
2. Словесний: дражнити, образи, зневага тощо.
3. Психологічний: використовувати негативну та зневажливу промову, яка підриває самооцінку жертви та підвищує її страх та невпевненість. У багатьох випадках знущання породжують внутрішню травму у переслідуваного, яка може супроводжувати їх протягом усього життя (якщо ні стикається з нею, просить про допомогу і лікує її) і що це спричинить узагальнення зазначеного страху до інших ситуацій у його житті повсякденний.
4. Соціальна: жертва ізольована від своєї соціальної групи референтних груп.
5. Кібер-знущання, де для здійснення публічних атак використовуються різні технології та соціальні мережі. Тут ви знайдете більше інформації про Що таке кібербулінг, його причини та наслідки.
6. Насильство при знайомствах: Це було б частиною кібер-знущань, але, у цьому випадку, це стосувалося б емоційного шантажу, який здійснюється між парами-підлітками із загрозою публікації близькості. У цьому випадку можна говорити про варіант гендерного насильства. Тут ви можете прочитати більше про Підлітки та гендерне насильство.

Загальною характеристикою всіх цих видів домагань є страх і психологічна драма, яку різні переживання викликають у жертви.

Щодо причин, що провокують соціальні знущання, можна говорити про два типи:

Контекстуальні причини соціальних знущань

• Сім'я: це основний і найважливіший контекст, коли люди спілкуються та закладають основи того, якою буде їх подальша фізична, емоційна та соціальна адаптація.
• Школа: це другий контекст, що має значення для соціалізації та здорового розвитку дітей, тому тип досвід та турбота, які надаються дітям, також обумовлюватимуть можливість знущань чи поведінки агресор.
• Економічний та культурний партнер: соціальний мікроконтекст, в якому ми розвиваємось, може зумовити наше становище агресорів, жертв або запобігання знущанням. Соціальна група, яка захищає від групи, яка підбурює до насильства (випадки агресорів) або не має референтної групи (жертви); спільне життя та / або страждання від сексуального чи дискримінаційного ставлення з будь-якої причини раси чи соціального стану також позиціонує нас в тому чи іншому місці; тощо
• Вагітність: Важливо виділити важливий аспект, оскільки внутрішньоутробний досвід є першим фактором подальшого психічного здоров'я людини. Що стосується як жертви, так і агресора, можуть виникнути неприємні або травматичні переживання під час вагітності схиляти слабких або імпульсивних особистостей, готуючи шлях для майбутнього досвіду знущань над тими чи іншими стороні.

Особисті причини соціального булінгу

• Про жертву: Це люди з невпевненою базою та з високим ступенем замкнутості, що викликає у них труднощі у створенні та підтримці позитивних соціальних відносин.
• Про агресора: це люди з імпульсивним темпераментом і дуже низькою толерантністю до розладів, що спонукає їх до агресивної поведінки як зняття надмірного дискомфорту всередині.

В обох випадках це люди зі слабкими структурними основами особистості, які штовхають їх, як засіб виживання, до поведінки протидіючи тому, що, неминуче, в кінцевому підсумку їх об’єднує: ховатися і тікати, якщо йдеться про жертву, і атакувати та розвантажувати слабких, якщо йдеться про жертву. агресор.

Залякування - це ситуація зловживання, яка породжує жахливе наслідки для потерпілого, наприклад:

• Низька успішність та / або шкільна невдача.
• Низька самооцінка і напористість.
• Соціальна ізоляція та самотність.
• Бідні або неіснуючі соціальні відносини.
• Відмова від школи.
• Гнів і, водночас, жах.
• Соматизація (безсоння, енурез та фізичний біль) та симптоми, які можуть зберігатися у дорослому віці.
• Думки про самогубство.
• Низький емоційний інтелект.

Одночасно досвід цієї негативної ситуації переслідування також породжує дуже негативні наслідки соціальної дезадаптації агресора та страху та незахищеності глядачів.

Тут ви знайдете більше інформації про наслідки булінгу.

Найкраща профілактика знущань полягає у забезпеченні захищена афективно-емоційна база хлопчикам і дівчаткам із сім'ї та підкріпленим школою. Однак, беручи до уваги поточну потенційну небезпеку зазнати цього виду знущань у віці дитина-молодь, важливо, щоб сім'я та школа працювали разом, щоб доглядати, захистити і інформувати немовлят та підлітків про небезпеку знущань.

Заохочувати відкрите спілкування між членами сім'ї; турбуватися про особисте життя учнів, зі школи; заохочуйте їх просити про допомогу у разі зазнання будь-якого виду зловживання та анонімне повідомлення у разі його свідчення; тощо є одними з найважливіших заходів для остаточного запобігання цій соціальній напасті.

Якщо ви страждаєте від знущань або знаєте когось, хто страждає цим, попросіть про допомогу своїх рідних, однокласників та вчителів або повідомте про ситуацію. Є багато професіоналів, які можуть допомогти вам подолати ситуацію та повернути особисту впевненість. Перестань ховатися, ти заслуговуєш кращого життя! Ось побачите Що робити у разі шкільних знущань.

Ця стаття носить лише інформативний характер, у Psychology-Online ми не маємо можливості поставити діагноз або рекомендувати лікування. Ми запрошуємо вас звернутися до психолога для лікування вашого конкретного випадку.

Якщо ви хочете прочитати більше статей, подібних до Соціальний знущання: що це, види та як запобігти цьому, ми рекомендуємо вам ввести нашу категорію Проблеми соціалізації.

• Онєдерра, Дж. ДО. (2008) Булінг: поняття, причини, наслідки, теорії та гносеологічні дослідження.
• Баррон, Г. Соціальні знущання.
• Молла, А. Наслідки знущань, які можуть тривати все життя.