Когнитивният модел на аномалията вижда психологическите проблеми като проблем с мисловните процеси на пациента. The когнитивни терапевти те често говорят за теорията A-B-C, според която пациентът реагира на активиращо събитие с определени мисли или убеждения, които след това водят до емоционални или поведенчески последици. Когнитивният модел описва как възприятията на хората или спонтанните мисли за ситуации влияят върху техните емоционални, поведенчески (и често физиологични) реакции.
Различните когнитивни подходи споделят факта, че те считат за фундаментални възприятията и интелектуалните процеси, които протичат в момента, в който субектът анализира и интерпретира средата, в която работи, както и собствените си мисли и поведения. The израз на активна обработка на информация обобщава много добре този тип подход. Началото на развитието на този тип подход са трудовете на Толман (1932) и Левин (1936).
Според Толман психологията на мотивацията е много подобна на Интенционализмът на Макдугал, с подходите на Гещалт, с Теорията на полето на
Той защитава важността на целите в поведението, както и преднамереността на поведението. От Толман, бихевиористкото течение, започна да използва термини като очакване, цел и когнитивна карта. Мотивираното поведение има моларни характеристики, насочено е към целите, упорито и селективно. Субектът не научава прости E-R асоциации, а връзката между поведението и конкретната цел; За да направите това, трябва да разработите когнитивна карта на вашата среда, която ви позволява да намерите всяка от възможните цели. Той предлага няколко причини да обясни мотивираното поведение:
- Основни причини: вродена. Търсете храна, вода и секс, елиминиране на отпадъци, избягване на болка, почивка, агресия, намаляване на любопитството и необходимостта от контакт.
- Вторични причини: вродена. Принадлежност, господство, подчинение и зависимост.
- Третични причини: научих.
Постигане на културни цели. В неговата теория тенденцията към поведение по специфичен начин се определя от мултипликативна функция от три вида променливи:
- Мотивационна променлива: нужда или желание за някакъв конкретен целеви обект.
- Променлива на очакванията: вяра, количаща се количествено, че определено поведение, в определена ситуация, води до целеви обект.
- Стимулираща променлива: стойност, която целевият обект има за субекта.
ЛЮИН. Мотивацията в поведението се обяснява от хомеостатичните подходи. Поведението е резултат от съвкупността от сили, които действат върху субекта. Той защитава активното решаване на проблеми и съществуването на психологически потребности (квазипотребности).
Схемата на неговия подход, наричана общо теория на полето, приема, че поведението е функция на жизненото пространство, от което се състои човек (повлиян от два вида потребности: физиологични и психологически, които пораждат напрежение или мотивационно състояние) и психологическа среда (Той съдържа цели, които оказват значително влияние върху поведението на субекта).
Люин си помисли, че от топология, можеш ли да обясниш "локомоция" (промяна в психологическото пространство) на субекта в неговата психологическа среда. Срокът "поведение, ръководене" в Lewin се използва за описване на структурни промени в тази среда. Силата на поведение (F), която има векторни характеристики, е функция от вътрешното състояние на напрежение на субекта (t) и целите на психологическата среда (G).
Към тази кратка функция трябва да добавим "психологическа дистанция" (д) това, което съществува между субекта и целта, която той иска да постигне, по такъв начин, че колкото по-голямо е разстоянието, толкова по-малко сила в поведението. F = f {t, G / e} The напрежение Това е мотивационната конструкция, защитена от Люин, за да обясни вътрешната мотивация на субекта. Стресът възниква, когато в тялото се създават нужди. Този факт мотивира субекта да намали напрежението, с което хомеостатичната аргументация изглежда очевидна.
Тази статия е само информативна, в Psychology-Online ние нямаме силата да поставим диагноза или да препоръчаме лечение. Каним ви да отидете на психолог, за да лекувате вашия конкретен случай.
