11 забавни ДИНАМИКА НА ПРЕЗЕНТАЦИЯТА ЗА ДЕЦА И ВЪЗРАСТНИ

С термина ледоразбивачи разбираме онези дейности, които се използват от водача на група за разбиване на леда и приближаване на участниците до опознаването. Тази динамика на презентациите помага да се преодолее първоначалното напрежение и да се благоприятства последващият обмен и взаимодействия.

По същество динамичните ледоразбивачи се използват всеки път, когато преди да започнем дадена дейност, искаме да създадем средата подходящи и помагат на хората да се „разтворят“ и да се освободят от несигурността и природните трудности инициали. В крайна сметка целта е да се помогне на участниците да се опознаят по-добре, като създадете първите взаимоотношения от самото начало.

„Разбиването на леда“ е решаващ момент. Това е начин, по който започва да се изисква психомоторна инвестиция от нашите участници и това е моментът, с който за добро или лошо се прави първо впечатление за климата на групата. Правенето на ледоразбиване и доброто му действие е действие със стратегическа стойност, на което трябва да отделите достатъчно време. В тази статия от Психология-онлайн ще открием заедно

Индекс

1. Смесете имената
2. Най-бързата игра за именуване в света
3. Веригата от имена
4. Гледам
5. Презентация с лъжа
6. заключена
7. Име и номер
8. Бърза среща
9. Географско местоположение
10. потупване по гърба
11. Изобретеният блазон

„Смесете имената“ е една от най-добрите забавни динамични презентации за деца и възрастни. След това ще видим какви стъпки трябва да се следват, за да се извърши:

1. Шофьорът представя накратко името си, откъде идва и защо е тук.
2. След това той хвърля топка към член, който го моли да направи същото. След това този член държи единия край на топката и я хвърля на партньор от другата страна на кръга и така нататък.
3. Последният, който се натъкне на чилето, трябва да украсява произхода, като обобщава името и информацията на своя предшественик. Тогава топката трябва да бъде напълно пренавита.

Целта на тази динамична презентация е да даде бързо да знаете имената и някои характеристики на членовете на групата и идентифициране на посетените страни.

Ако говорим за динамика на представянето за деца, това е най-забавното. За да го направи, групата трябва да образува кръг, в който се намира и водачът на играта. Това е отговорно за стартиране на динамиката и измерване с хронометър на скоростта, с която групата изпълнява задачата.

Дейността започва, когато член се обърне към съседа си отдясно и бързо казва името си. Разпитаният играч прави същото със съседа си и така нататък. Целта на тази динамична презентация е кажете всички имена на участниците възможно най-бързо. Също така, открийте как да насърчим работата в екип при децата.

Тази дейност е друг пример за динамика на представянето за младите хора. По този повод групата е подредена в кръг. Човекът, който започва, трябва кажете името му, придружаващо всяка сричка с пулс повтаря се. Например: Алехандро пляска с ръце два пъти за "A-le" и скача два пъти във въздуха за "jan-dro".

След това цялата група го повтаря едновременно. Човекът отляво трябва да се представи със собственото си име и темпо. След това цялата група повтаря двете имена и жестовете. Ето как дейността продължава с всички имена, докато кръгът не приключи.

Между динамиката на представяне и интеграция, наблюдението е много често срещана дейност. За да го направят, двама участници трябва да седнат един срещу друг и бъдете наблюдаванина Ваше разположение. След двадесет секунди те трябва да се обърнат и да изброят всичко, което са наблюдавали в партньора. Например цветът на очите, обеците и т.н. Ако някой изброи повече от десет характеристики, той получава точка.

След фазата, в която са наблюдавани, играчите трябва да обърнат гръб един към друг и който ръководи играта, ще им зададе въпроси като какъв цвят са очите им. Тогава ще се образуват нови двойки. Накрая трябва да преброите кой е събрал най-много точки.

Презентацията с лъжа е една от най-честите динамични презентации за подрастващите. Участниците са подредени в кръг и се представят, като казват две истини и лъжа. Останалите трябва да разберат каква е лъжата между трите казани неща. Някои инструменти, които могат да бъдат използвани от участниците открийте лъжата Те могат да бъдат например тонът на гласа, колебливостта да се каже лъжата, посоката на погледа, изкушението да се усмихнеш и т.н.

Ако говорим за забавна динамика на представянето за деца и възрастни, този списък не може да пропусне „блокираното“. По-конкретно, в тази дейност трябва да разделите участниците на двойки или малки групи и задайте им следния въпрос: ние сме в капан на остров, кои са петте неща, които бихте предприели с теб? Разбира се, само пет неща могат да се носят на двойка или група, а не на човек.

Би било разумно да напишете статиите, които искате да вземете със себе си. След това вариантите на всеки един трябва да бъдат обсъдени и защитени пред цялата група. Целите на въпросната динамика на презентацията са да помогне познават ценностите на другите и стила за решаване на проблеми, както и за популяризиране на работата в група.

Следващата статия открива повече дейности за работа със социални умения при възрастни.

Една от динамиките на презентациите за възрастни за разбиване на леда е „името и номерът“. Нека да видим как да го направим стъпка по стъпка:

1. Когато хората влизат в мястото за срещи, запишете си имена на карти с номер от друга страна. Така че всеки трябва да има имена върху себе си.
2. След това те трябва да се представят на най-големия брой хора.
3. След като изтече известно време, през което участниците се социализират, всички се приканват накарайте ги да обърнат картона от другата страна, така че само номерът да се вижда от другите, а не от Име.
4. След това дайте на всички участници лист хартия и ги помолете да напишат имената на останалите участници до номера на всеки друг.

В тази статия ще намерите повече примери за групова динамика за възрастни.

В този списък с забавна динамична презентация за деца и възрастни не бихте могли да пропуснете дейността „бърза среща“. Участниците трябва да образуват два кръга, един в друг. Участниците от вътрешния кръг са помолени да заобиколят външния кръг и да започнат говорете с човека пред вас. След минута шофьорът казва: край!

След това хората от външния кръг се придвижват надясно и говорят още минута с новия си събеседник. Можете също да добавите следния музикален вариант: когато има музика, двата кръга се въртят в обратна посока, външният в посока на часовниковата стрелка, вътрешният в обратната посока. Веднага щом музиката спре, участниците също спират, сдвоявайки се с човека пред себе си и представяйки се за кратко.

Сред чудесните игри за деца „геолокацията“ може да бъде забавна динамична презентация за най-малките. По-конкретно, в тази дейност членовете на групата идват от различни области, но заедно могат да образуват карта. Затова молим всеки член на клуба да застане там, където той или тя смята, че е свързан с другите, които се опитват да създадат възможно най-мащабирана карта.

Трябва да мислите за променлива, когато членовете на групата не идват от различни области. Те могат да получат различни местоположения или да помислят за кварталите на произход, ако всички те живеят в един и същи град.

Една от най-често срещаните динамични творчески презентации. Помолете всички участници да очертаят очертанията на ръката си върху лист хартия и след това да го фиксират на гърба на всеки с помощта на лепяща лента. След това оставете групата да прекара известно време в общение и помолете всички да го направят напишете на гърба на всеки положителното, колко значимо или впечатляващо е казал този човек във вашия разговор.

Ако говорим за динамика на груповото представяне, „измисленият герб“ не може да отсъства. Групата, която участва в тази дейност, трябва да бъде разделена на двойки или малки групи. На всяка двойка или група се дава лист хартия и моливи. С тях трябва да нарисувате и опишете герба, който ги представя с около четири характеристики. Може да е качество, но трябва да бъде измислено. В края на динамиката всяка двойка или група той се представя на всички, обяснявайки своя герб.

Тази статия е само информативна, в Psychology-Online ние нямаме силата да поставим диагноза или да препоръчаме лечение. Каним ви да отидете на психолог, за да лекувате вашия конкретен случай.

Ако искате да прочетете повече статии, подобни на Забавна динамика на презентацията за деца и възрастни, препоръчваме да въведете нашата категория на Социална психология.

• Муцарели, Ф. (2007). Guidare l’apprendimento. Методология и технология на обучение по азиенда. Милано: Франко Анджели.