Vi kan overveje evner evnen til at lære en bestemt adfærd eller en medfødt tilstand med en vis effektivitet, der bliver kun evne, hvis den manifesterer sig, men som altid kan forblive i dvale eller endda en disposition naturlig. Personlige færdigheder letter udviklingen af bestemte former for aktivitet, da de er psykofysiske gaver, der kan lette eller hindre realiseringen af et træningsprojekt eller arbejdskraft. Med denne psykologi-online artikel vil vi derfor se hvad er personlige færdigheder, en liste over færdigheder og nogle eksempler.
Definitionen af dygtighed varierer fra forfatter til anden, nogle anerkender i det væsentlige en enkelt definerbar evne, intelligens, andre viser utallige evner.
- Pieron definerer fitness som medfødt tilstand (disposition) til en bestemt effektivitetsform; det forbliver muligvis i den sovende tilstand og manifesterer sig aldrig, men hvis det gør det, omdannes det til dygtighed og kan understøtte erhvervelse og udtryk for viden og evner. I denne artikel finder du dygtighed eksempler.
- Ifølge Piaget fitness er hvad der skelner mellem to individer de har de samme egenskaber.
- For andre forfattere er aptitude et sæt elementer, der tillader en person at udføre komplekse aktiviteter (og derfor åbenbar evne): skiløb, tale et sprog, bygge genstande osv.
- Gemelli definerer evner som determinanter for det stammer fra forskellige afkast og de deraf følgende særlige måder at reagere på; med andre ord, hvem der ejer dem gør det lettere for dem at udføre en bestemt aktivitet.
- For Claparede er en evne en fysisk eller psykisk egenskab, der betragtes ud fra synspunktet for ydeevne: modstand mod træthed, udholdenhed i anstrengelser, motorisk eller mental hastighed osv.
I nogle tilfælde taler man endda om talent eller medgift i stedet for dygtighed; Men selv overveje nyttige færdigheder som forudsætninger, bør det ikke glemmes, at alle Kompleks menneskelig aktivitet stammer også fra udtrykket af personlighed og vilje, der sættes i Mark.
Det dygtighedfaktisk præsenteres de som en original faktor, kan vi sige genetisk, men så er de smedet af miljømæssige forhold. Kunstnere som Goya og Mozart var meget tidlige i deres manifestationer af evner, men bestemt var uddannelsesforholdene lige så afgørende. Færdigheder udvikles til dygtighed, hvis de dyrkes, forstærkes over tid og transformeres. Det skal huskes, at høje evner, men uden foråret af interesse, stimulering, vilje, ender med ikke at give positive resultater med hensyn til udtryk for den deraf følgende evne.
Fitness er ikke det samme som attitude. I denne artikel forklarer vi forskel mellem dygtighed og holdning.
Den mest traditionelle og delte klassifikation skelner mellem fysiologiske, sensoriske, motoriske og intellektuelle evner på en slags skala med stigende kompleksitet:
- Det fysiologiske evner de er repræsenteret af styrke, fysisk udholdenhed osv. Overvej vigtigheden af muskelmasse konsistens for visse arkaiske erhverv eller for visse sportsgrene, hvilket kan være kontraproduktivt for hockey. Lad os også tænke over visse egenskaber ved ribbenburet og musklerne i benene, der gør forskellen mellem cyklister.
- Det sensoriske færdigheder De er repræsenteret af de såkaldte fem sanser, som kan forstærkes mere eller mindre. De er de mest åbenlyse og mest konstante, og deres måling og evaluering går tilbage til oprindelsen af eksperimentel psykologi.
- Det motor færdigheder De kan fremhæves i sportsaktiviteter, i håndværksmæssige, musikalske og kunstneriske aktiviteter generelt. Lad os tænke på manuel fingerfærdighed, i en følelse af balance, i den harmoni, der kan udtrykkes i fri kropsgymnastik, i dans, ved at spille et instrument som violin eller klaver.
- Det mentale evner De er repræsenteret af tankegangens organisation. Tænk på den krævede koncentration, der kræves af en kirurg eller en guldsmed, eller styrken til at kontrollere flere fænomener, der er typiske for en leder.
Da kapaciteterne kan konfigureres på en kompleks og korreleret måde, er der blevet gjort et forsøg på at måle dem ved at oprette specielle tests eller reagenser som dem af psykosensoriske, perceptuelle-motoriske, psyko-motoriske, mentale tests, etc. Et udbredt reagens er Thurstone, et multifaktorielt batteri af primære færdigheder til vurdering af ni områder. Disse instrumenter har troværdighed og brugbarhed for unge mennesker, men det skal huskes, at det er kapaciteter, der er væsentlig abstraktion, dem, der kan måles, er i praksis færdigheder, dvs. færdigheder på en eller anden måde stimuleret og lavet applikationer.
Hvis vi genvinder begrebet evne som sæt af dispositioner, tilbøjeligheder, psykofysiske forhold, der gør det muligt at udføre en bestemt aktivitet, verificerer vi, at han med uddannelse og erfaring finder mere eller mindre effektive udtryksformer. Færdigheder er med andre ord uløseligt relateret til alder, uddannelse, motion, køn, etc. For eksempel ved vi, hvordan man laver beregninger, selv komplicerede, for udover at have beregningsevnen har vi lært at lave matematik.
Derfor skal faktorer for uddannelse, undersøgelse, eksperimentering, anvendelse og erfaring fjernes for at fange færdighederne i deres kerne. Husk, at de fleste færdigheder i ungdomsårene bliver færdigheder. Faktisk er det kun to måder, der delvist kan spore færdigheder: sammenligning af mennesker med uddannelse, studier osv. det samme og bemærker forskellene i de forskellige fordele; eller henvise til personer, der tilhører den infantile alder.
Da individuelle færdigheder er den centrale kerne i individets personlighed, spiller deres forståelse en meget vigtig rolle i personlig brand: at udøve et erhverv i forbindelse med ens personlige evner garanterer stærke incitamenter og bredt tilfredsstillelse Tværtimod, når den professionelle karriere og dygtigheden går forskellige veje, opleves modsætninger og dissonante situationer. Hvis du kan investere i træning og udvikling, kan du ikke investere i færdigheder.
For bedre at forstå konceptet vil vi se på eksempler på personlige færdigheder og arbejdskompetencer. Nedenfor er en liste over 30 faglige færdigheder interessante højdepunkter for et CV (CV):
- Adaptiv ånd
- Problemløsning
- Motivering
- Fastholdenhed
- Målretning
- Stressmodstand
- Teamarbejde
- Kreativitet
- Proaktivitet
- Opmærksomhed på detaljer
- Fleksibilitet
- Modstandsdygtighed
- Ledelse
- Integritet
- Empati
- Mod
- Kompetence
- Effektiv kommunikation
- Initiativ
- Dynamisme
- Præcision
- Planlægning
- Organisation
- Selvtillid
- Autonomi
- Følsomhed
- jeg respekterer
- Tålmodighed
- Hjertelighed
- Koncentration
Denne artikel er kun informativ, i Psychology-Online har vi ikke beføjelse til at stille en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din særlige sag.
