Arvelighed og miljø i psykologi

Differentiel psykologi bruger den viden, der leveres af genetik, når den adresserer forsøget på at forklare individuelle forskelle på et niveau med ultimative eller distale årsager. Talrige undersøgelser gennemført i de sidste årtier har fokuseret på dette spørgsmål, og hvis Fremtidige opdagelser er i stigende grad lovende på grund af metodologiske og tekniske fremskridt i genetisk stof. Der er en differentiering mellem de to forskningslinjer, der er mest relevante: Kvantitativ genetik, Det omfatter de undersøgelser, der er ansvarlige for at belyse genetikens og miljøets vægt i de forskellige karakteristika, hvor mennesker viser forskelle. Denne undersøgelse tilgås fra et kvantitativt synspunkt, og den inkluderer studier af familier, tvillinger, adoptioner og blandede modeller. Undersøgelse af virkningerne af gener og kromosomer hvor molekylære teknikker anvendes til at opnå observation af sammensætningen af ​​det arvelige materiale. Disse observationer giver os mulighed for at kontrastere egenskaber, som klassisk eller mandelisk genetik kun kunne udlede. Her skifter interessen fra "hvor meget" til "hvordan" gener virker for at producere individuelle forskelle.

Indeks

1. Kvantitative strategier med henblik på at belyse arvets og miljøets vægt
2. Befolkningsgenetik
3. Kvantitativ genetik
4. Genetik for adfærd
5. Teoretiske forslag om klassificering af miljøet

Behavioral Genetics har lettet analysen af ​​den relative vægt af arvelighed og miljøet i forklaringen på forskellige menneskelige adfærd. En sådan disciplin giver dog ikke information om de ultimative årsager til individuel adfærd eller om årsager, der ligger til grund for forskellene mellem menneskelige grupper i de undersøgte aspekter, og det har heller ikke de passende metoder få dem. Resultaterne af adfærdsgenetikken er begrænset til at informere om den andel, i hvilken variabiliteten præsenteret af en gruppe af individer, med hensyn til en undersøgt egenskab, kan den tilskrives genetiske eller miljømæssige faktorer ved hjælp af en metode Statistikker. For at placere os selv teoretisk og metodisk på det rigtige sted, er forskelle og ligheder mellem mål og undersøgelsesomfang af: Befolkningsgenetik, kvantitativ genetik og adfærdsgenetik.

De første undersøgelser, der forbinder fænotypiske træk eller manifest og genetisk havde kravet om at bestemme eksistensen af ​​et gen for hvert træk. Hans forskning har til formål at belyse reglerne og de virkninger, som monogenetisk arv har på en befolkning af individer. Undersøg effekten af ​​bestemte gener på specifikke aspekter. At tale om befolkning henviser til enhver gruppe af personer, der har sandsynligheden for at krydse hinanden. Undersøgelser af forskelle mellem racer har været en traditionel prototype af differentieret psykologi.

De forskelle, som mennesker vist i hudfarven, skyldes det tilpasning til miljøet gennem adskillige generationer. I tilfælde af varme lande beskytter mørkere hud mod solstråling og forhindrer sygdomme som kræft hud, der favoriserer reproduktion af personer med mørkere og tykkere hud og hår for at beskytte sig mod Sol. I koldere områder er hvid hud mere adaptiv, da den tillader større absorption af D-vitamin gennem de få tilgængelige solstråler. En undtagelse ville være eskimoerne, da de er sikre på bidraget fra D-vitamin ved at forbruge fisk intensivt.

Dens mål er at bestemme vægten af ​​arv og ikke kun genet. Kvantificering af genetiske faktorer og miljømæssigt udføres gennem forskellige designs (af familier, tvillinger eller adoptioner) og en metode statistik, der gør det muligt at estimere dens grad af arvelighed og miljø i en population for en variabel fast besluttet. Arvelighed henviser altid til en befolkning, der lever inden for en række præcise midler, som specificeret af Beckwinth og Alper i 1998. 3)

Det blev født som en gren af ​​psykologi, tæt knyttet til studiet af individuelle forskelle og nåede sin egen enhed i tresserne. Dens mål er en af ​​interesserne for Differential Psychology, undersøgelsen af ​​indflydelsen arvelig i psykologiske eller adfærdsmæssige aspekter, og til gengæld også indflydelse miljømæssigt. Da de fleste af menneskets opførsel og det er genstand for interesse psykologiske påvirkes i mere end et gen byder Genetik for adfærd velkommen en kvantitativ undersøgelse for at undersøge indflydelsen af arv, der er mere relevant og nyttig i den psykologiske undersøgelse af individuelle forskelle end genetikken i Befolkning. I firserne begyndte bidragene inden for dette felt at opnå den anerkendelse, de fortjente, og placerede sig som et referencepunkt i overvindelsen af ​​den hidtil eksisterende konfrontation mellem tilhængere af arv (Eysenck, Jensen eller Plomin) og miljøets (Kamin, Lewontin eller Gould). Undersøgelserne på Genetics of Behavior har udviklet sig siden dets fødsel som en videnskabelig disciplin. Tre ændringer skiller sig ud, der kaster mere lys over genetik og miljøs relative bidrag til menneskelig psykologisk variation:

• Passagen af ​​monogenetiske modeller (typisk for populationsgenetik) til polygenetisk (studeret under det kvantitative perspektiv. Allerede i begyndelsen af ​​s. XX Pearson (Galtons discipel) bemærkede usandsynligheden for, at de fleste fænotypiske egenskaber var knyttet til et enkelt gen.
• Passagen af ​​en opfattelse af arvelighed, hvorunder et direkte forhold mellem gener og adfærd fortolkesmod en indirekte overvejelse af disse forhold. I øjeblikket antages det, at forholdet mellem gener og adfærd moduleres af en række fysiologiske faktorer. Gener løser ikke adfærd. De virker kun ved at kode en aminosyre, som vil udgøre en del af et protein og denne af et væv i en fysiologisk proces eller funktion.
• Opgivelse af additivmodeller, hvis mål var at finde ud af andelen af ​​varians på grund af genetiske og miljømæssige faktorer til fordel for interaktive modeller. Genetik for adfærd foreslår en lineær model, hvor det er muligt at skelne mellem 5 komponenter, der danner fænotypisk varians af et træk i en befolkning:

1. Genotypisk variation, henvist til andelen af ​​variabilitet med hensyn til et kendetegn, der præsenterer en population forklaret af genetiske faktorer.
2. Miljøvarians, andel af variationen af ​​en karakteristik observeret i en population, der forklares af miljøfaktorer. Man skelner mellem: fælles miljøvarians eller deles af de forskellige familiemedlemmer (variation mellem familier). specifik varians o Variation inden for familien kan tilskrives de enkelte familiemedlemmers særlige oplevelser. Inde i fælles familiær atmosfære Der er variabler som socioøkonomisk niveau, hjemmetype og dets placering (landdistrikter eller byområder), kulturelt niveau for forældre og mennesker omkring dem, generelle retningslinjer for opdragelse osv. Vedrørende specifikt miljø, som ikke deles af familiemedlemmerne: vennegruppe, deltagelse i forskellige skoler, differentieret behandling modtaget baseret på køn eller fødselsrækkefølge.
3. Det samvariation mellem gener og miljøDet refererer til den forskellige eksponering af forskellige genotyper for forskellige miljøpåvirkninger. De kan være af tre typer: Passiv. Forældrene overfører selv genotypen og det gunstige miljø til udvikling af et træk. Reaktiv. Når det er ekspressionen af ​​genotypen, der genererer en gunstig reaktion i miljøet på udviklingen af ​​nævnte træk. Aktiv. Når det er subjektet selv, der aktivt søger et passende miljø til udvikling af hans genotypiske egenskaber. Forholdet mellem gener og miljø er relateret til den rolle, som spilles mennesker i opbygningen af ​​deres personlige miljøer og undgår at være blotte passive ofre for deres omgivende.
4. Interaktionen mellem gener og miljø. Når de kombinerede effekter af genetik og miljø øger sårbarheden ud over en bestemt tærskel, manifesterer uorden sig.
5. Afvigelsesfejl, tegner sig for den andel af variation, som vi ikke klart kan tilskrive genetiske eller miljømæssige faktorer.

Inden for rammerne af Behavioral Genetics skelnes der mellem miljøet mellem virkningen af fælles varians og effekten af ​​den specifikke varians, løser ikke tilstrækkelig operationalisering miljømæssigt.

Plomin, DeFries og McClearn (1980) skelnede mellem aktive, passive og reaktive korrelationer, tjente som udgangspunkt for Scarr (1996) til at udarbejde en individualitetsteori hvor begrebet "konstruktion af en niche" skiller sig ud. Scarr argumenterer i sin teori om, at når individer modnes, søger, konstruerer og skaber miljøer, der svarer til deres nedarvede personlige egenskaber, hvor de kan udvikle deres personlighed, interesser og deres kapaciteter.

Undersøgelser udført på unges opfattelse af deres familiemiljø viser en genetisk indflydelse på den måde, disse unge vurderer deres forældre på. Værkerne fra Ceci skiller sig ud, en forfatter, der foreslår en modelBioøkologisk af intelligens, der understreger forskellige kognitive potentialers rolle. Fra hans arbejde er det tydeligt, at kognitive evner er tæt knyttet til årene for skolernes emner.

Denne artikel er kun informativ, i Psychology-Online har vi ikke beføjelse til at stille en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din særlige sag.

Hvis du vil læse flere artikler, der ligner Arvelighed og miljø i psykologi, anbefaler vi, at du indtaster vores kategori af Personlighed og differentieret psykologi.