FRÜHSTIMULATION-Übungen für Babys

Frühe Stimulation besteht darin, Kindern Aktivitäten anzubieten, die ihre optimale neurologische Entwicklung stärken und fördern. Frühzeitige Stimulation ist nützlich und wird häufig bei Kindern mit einer Art von Behinderung (seh-, auditiv, intellektuell, ...) oder anfällig dafür eingesetzt. Obwohl es auch sehr praktisch ist, frühe Stimulationsaktivitäten mit allen Kindern zwischen 0 und 8 Jahren durchzuführen, unabhängig davon, ob sie eine Behinderung oder eine neurologische Entwicklungsstörung haben oder nicht. Wenn Sie Mutter oder Vater sind, kann es sehr interessant sein, diesen Artikel von Psychology-Online zu lesen: Frühstimulationsübungen für Babys.

Index

1. Was ist Frühintervention
2. Bereiche der frühen Stimulation
3. Frühförderung für Frühgeborene
4. Beispiele für frühe Stimulationsübungen

Das Gehirn von Kindern bei der Geburt entspricht einem leeren Buch, daher dreht sich das Ziel der frühen Stimulationsübungen darum, die Seiten dieses Buches zu schreiben. Dies wäre eine Metapher, die sehr deutlich macht, dass Menschen bei der Geburt bei Null anfangen, aber als ihre Neuronen werden miteinander verbunden, ihre Kapazitäten erhöhen sich daher mit früher Stimulation, zielt darauf ab

Auf der einen Seite gibt es Neuronen, die bereits bei der Geburt des Babys verbunden sind, wie zum Beispiel die neuronalen Verbindungen, die unter anderem die Atmung, den Herzschlag ermöglichen. Auf der anderen Seite gibt es jedoch andere Neuronen, die ohne Verbindung für das Baby nicht nützlich wären und daher stimuliert werden müssen, um ihre Verbindung zu begünstigen.

Der optimale Zeitpunkt, um die Neuronen des Kindes zu stimulieren, sind seine ersten Lebensjahre, ungefähr von Geburt bis acht Jahre. Nach diesen ersten Lebensjahren des Kindes wird es immer noch möglich sein, neuronale Verbindungen zu stimulieren, obwohl es mehr sein wird kompliziert, da die neuronalen Schaltkreise bereits in den Vorjahren erstellt wurden und keine Schaltkreise erstellt werden können Neu.

Welche Bereiche deckt die Frühstimulation ab? Es gibt verschiedene Entwicklungsbereiche, die durch frühe Stimulationsübungen stimuliert bzw. aktiviert werden können und die je nach Alter des Kindes stimuliert werden müssen. Die Entwicklungsbereiche der frühen Stimulation sind:

• Sensorische Entwicklung: stimulieren die fünf Sinne. Beinhaltet visuelle, auditive, taktile, gustatorische und olfaktorische Stimulation.
• Motorentwicklung: stimuliert die Bewegungs- und Koordinationsfähigkeiten. Es beinhaltet die Förderung der Feinmotorik, Grobmotorik, Kenntnis des eigenen Körperschemas, Koordination und Lateralität (links/rechts) und Ausdrucksmöglichkeiten.
• Kognitive Entwicklung: die intellektuellen Fähigkeiten des Kindes stimulieren, es ist zu beachten, dass Lesen und Schreiben eine sehr wichtige Rolle spielen. Beinhaltet Anregung der Kreativität, logisches Denken, räumliche Orientierung (in Raum und Zeit), Aufmerksamkeit selektiv, Gedächtnis, Beobachtung, Berechnung und numerische Konzepte, affektive und emotionale Entwicklung und Geselligkeit.
• Sprachliche Entwicklung: Stimulieren Sie die Sprachfähigkeit, eine grundlegende Fähigkeit, Intelligenz zu entwickeln, angesichts der engen Beziehung zwischen Spracherwerb und kognitive Entwicklung. Es ist sehr wichtig, diese Fähigkeit im Alter von etwa sechs Jahren zu fördern, wenn Kinder gerade lesen und schreiben lernen. Es umfasst die Förderung des mündlichen Ausdrucks, des schriftlichen Ausdrucks und der Lese- und Schreibfähigkeit.
• Entwicklung und Erwerb von Verhaltensgewohnheiten: stimulieren die Persönlichkeit des Kindes, einschließlich Ordnung, Aufrichtigkeit, Großzügigkeit, Verantwortung und viele andere Werte. Es ist eine ebenso wichtige Anregung, die sich auf Ihre Persönlichkeit konzentriert.

Ein Frühchen ist ein Baby, das vor Erreichen der 37 normativen Schwangerschaftswoche geboren wird, was einer Schwangerschaft von neun Monaten entspricht. Eine Frühgeburt ist ein Risikofaktor für Mangel und / oder Behinderung. Frühgeburt führt auch zu einem hohen Gefahr zu leiden tiefgreifende Entwicklungsstörungen motorischen, psychischen und sensorischen, die oft Lernschwierigkeiten verursachen. Darüber hinaus sind auch die Auswirkungen dieser Risiken auf familiärer und sozialer Ebene zu berücksichtigen, auch wenn korrekte Behandlung und Nachsorge durchgeführt wurden, die meisten Frühgeborenen könnten eine normale langfristige Entwicklung haben Begriff.

Daher ist eine frühzeitige Stimulation für Frühgeborene mit hoher Wahrscheinlichkeit, an einer neurologische Entwicklung zu leiden, sehr vorteilhaft, um die neurologische Entwicklung zu fördern. Die häufigste Behandlung bei Frühgeborenen ist Frühstimulation, Physiotherapie, Logopädie, Unterstützung und Anpassung in der pädiatrischen Ausbildung und Überwachung. Daher ist es eine gemeinsame Arbeit zwischen verschiedenen Fachleuten.

Wir haben bereits gesehen, was Frühstimulation ist, welche Bereiche sie abdeckt und auch wie sinnvoll sie bei Frühgeborenen ist. Aber wie läuft die Frühstimulation ab? Hier sind Beispiele für frühe Stimulationsübungen für Babys, egal ob für Frühgeborene oder nicht:

• Übung zur Stimulierung der Sehkraft: Wir wählen ein nicht sehr großes Objekt, das die Aufmerksamkeit des Babys auf sich zieht (wegen seiner Farbe, Form ...), wir platzieren es in seinem Sichtfeld, etwa 20-30 Zentimeter entfernt, wir bewegen es langsam von links nach rechts und von oben nach unten, mit der Absicht, dass das Baby mit den Augen der Bahn des Objekts folgt und so Augenbewegungen üben kann. Diese frühen Stimulationsübungen werden normalerweise im Alter zwischen 0 und 3 Jahren durchgeführt.
• Übung zur Förderung der Feinmotorik: Geben Sie dem Kind einige Linsen (oder sehr kleine Gegenstände wie Pellets) und eine Flasche. Die Übung, die das Kind ausführen muss, besteht darin, alle Linsen nacheinander in die Flasche zu geben und mit den Fingern der Hände zu nehmen. Es ist sehr wichtig, darauf zu achten, dass das Kind die Linsen nicht isst oder in die Nase steckt. Diese Frühstimulationsübungen werden üblicherweise zwischen 4 und 6 Jahren durchgeführt.
• Übung für stimulieren das Gedächtnis: Mit Pappe, Schere und Marker können Sie Ihrem Kind ein lustiges Spiel kreieren, das auch sein Gedächtnis stimuliert. Sie schneiden den Karton in Quadrate und zeichnen in diese Quadrate Objekte (Ball, Socke ...), sodass Sie von jedem Objekt zwei Bilder haben. Sobald die quadratischen Karten fertig sind, ist das Spiel fertig. Wie spielst du? Vor dem Kind legt man die Karten verdeckt und unordentlich ab, dann muss das Kind die Paare finden. Er muss zwei Karten aufnehmen und wenn sie nicht übereinstimmen, dreht er sie wieder um und so weiter. Diese frühe Stimulationsübung ist ziemlich bekannt, Sie können sie kaufen oder Ihr eigenes Spiel erstellen und die Zeichnungen mit den Wünschen Ihrer Kinder personalisieren.

Dieser Artikel hat nur informativen Charakter, in Psychologie-Online haben wir keine Befugnis, eine Diagnose zu stellen oder eine Behandlung zu empfehlen. Wir laden Sie ein, zu einem Psychologen zu gehen, um Ihren speziellen Fall zu behandeln.

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