Was sind die allgemeinen Kompetenzen eines Fachmanns?

Die generischen Kompetenzen einer Fachkraft basieren auf den Fähigkeiten der persönlichen Ressourcen wie Geschicklichkeit, Wissen und Fähigkeiten. Einstellungen, auch unter Einbeziehung von Umweltressourcen, im Verhältnis zu einem Gut Performance. Diese Fähigkeiten erfüllen die Erweiterung der Ethik und Werte und ein Teil der Verlängerung basiert auf beruflichen Leistungen, die als Abschlussprofil gelten und als Sicherheit für alle grundlegenden Profile einer Organisation, die es ermöglichen, das charakteristische Siegel zu autorisieren, das verschiedene Verbände haben. Grundlegende Beispiele für generische Kompetenzen sind oft Teamarbeit, Kommunikation und fortlaufender Unterricht. Bekannt Was sind die allgemeinen Kompetenzen eines Fachmanns? Herausragendstes Unternehmen.

Das übliche Schulungsschema schlägt Fachleuten vor, dass jedes Arbeitsteam ausdrücken muss, was diese Kompetenzen sind die auf der Förderung des Lernens und der neuen Fähigkeiten der Mitarbeiter unabhängig von ihrem Qualifikationsniveau basieren. Anweisung.

Auch die generischen Fachkompetenzen von Schulbetriebswirten und anderen Experten setzen diese ein Methode, die ein Produktionsunternehmen verwendet, liegt daran, dass dieser Begriff hauptsächlich auf der Kompetenz der Arbeiter beruht. Durch diese Methode werden Selbstbewertung, pädagogisches Feedback und Entwicklungsprogrammierung erreicht, um ihr professionelles Lernen zu schützen.

Allgemeiner Kompetenzrahmen

Organisationen werden häufig einen generischen Kompetenzrahmen anzeigen, um die Arbeitsenergie in bestimmten Bereichen zu signalisieren. Um die Arbeitsebenen einer Organisation zu kennen, kann das Unternehmen seinen Mitarbeitern eine Karte der Verhaltensweisen, die eine Organisation verwenden sollte, um ihre Arbeitsleistung zu überprüfen und zu bewerten.

Ein Kompetenzrahmen gleicht immer Kernkompetenzen und Verhaltenskompetenzen aus und wird von allen Vereinsmitgliedern erwartet. Ebenso könnte es eine Gruppe von Kernkompetenzen geben, die das Führungsteam offenlegt, normalerweise basierend auf den Kompetenzen von Verhalten, aber es ist möglich, bestimmte spezifische Kompetenzen wie funktionale Kompetenzen für die Führung hinzuzufügen Individuell.

Die meisten Berufsverbände profitieren von einem Kompetenzrahmen, den sogenannten Berufsmodellen. Diese professionellen Modelle identifizieren normalerweise eine Gruppe von Kernkompetenzen, die jeder erfüllen sollte, gefolgt von eine charakteristische Gruppe von Kompetenzen, deren Besitz vom Erfahrungsgrad und der Phase der beruflichen Laufbahn eines jeden abhängt Mitarbeiter.

Hauptziel der generischen Wettbewerbsrahmen

Ein innerhalb einer Organisation verwendeter Wettbewerbsrahmen schafft es, professionelle Eigenschaften, Umsicht, relevante Vision, Fähigkeiten und Kenntnisse aller Führungskräfte und Manager innerhalb des Managements Unternehmen. Dieses Schema soll die produktive Steigerung eines Unternehmens erreichen, auf diese Weise ist es möglich, auszugleichen leicht, und die gewünschten generischen Kernkompetenzen auf allen Verantwortungsebenen werden geteilt und verstehen. Es wird auch Geschäftsleitern helfen, Lücken in ihren eigenen Ideen auszugleichen, den Wert zu überprüfen und neue Erfahrungen in Rekordzeit zu übertragen.

Allgemeine Kompetenzen eines Fachmanns:

• Sie haben die Fähigkeit, sich in einer zweiten Sprache zu verständigen.
• Sie schaffen es, unabhängig von Beziehungen und Kultur, konstruktiv zu interagieren, aber immer die Vielfalt zu respektieren.
• Sie haben die Fähigkeit, Projekte zu erstellen und durchzuführen.
• Ihre Fähigkeit, mit anderen zu interagieren, ist effektiv und konstruktiv, auch wenn es um schwierige Hindernisse geht.
• Es gelingt ihnen, das Bewusstsein für Chancengleichheit und Genderfragen zu entdecken.
• Sie engagieren sich für die Gesundheit, das Wohlbefinden und die Überzeugung der Mitarbeiter.
• Sie haben keine Angst, die Initiative zu ergreifen, den Unternehmergeist und die intellektuelle Forschung zu provozieren.
• Sie haben die Fähigkeit, die Qualität der geleisteten Arbeit zu bewerten und zu bewahren.
• Sie haben die Möglichkeit, neue Forschungstechnologien und aktuelle Kommunikationsmittel zu nutzen.
• Sie sind stets den Tätigkeiten und Verantwortlichkeiten ihres Arbeitsbereichs verpflichtet.
• Sie haben die Fähigkeit, sich an neue Situationen anzupassen und vorzugehen und mit Arbeitsdruck umzugehen.
• Sie verfügen über die Fähigkeit, mit Engagement, sozialer Verantwortung und bürgerlicher Ernsthaftigkeit zu handeln.
• Sie schaffen es, in einem internationalen Kontext zu arbeiten.
• Sie haben die Fähigkeit, Probleme zu erkennen, zu planen und zu lösen.
• Sie versuchen immer, Wissen in praktischen Situationen anzuwenden.
• Sie haben die Fähigkeit, vernünftige Entscheidungen zu treffen.
• Sie schaffen es, Ermittlungen auf angemessener Ebene durchzuführen.
• Sie lieben es, im Team zu arbeiten.
• Sie schaffen es, Menschen zu motivieren und neue Karriereziele zu erreichen.
• Sie basieren auf dem Schutz der Umwelt.
• Sie haben die Fähigkeit, die Mitarbeiter darüber zu informieren, was der Schlüssel zur Aufrechterhaltung der Arbeitsdisziplin ist.
• Sie haben eine gute Fähigkeit zu abstraktem und analytischem Denken, und ihre Ideen werden auch zum besseren Verständnis synthetisiert.
• Sie sind lernfähig und halten sich auch in der technologischen Welt auf dem Laufenden.
• Sie neigen dazu, kritisch und selbstkritisch zu sein.
• Sie sind in der Lage, in Rekordzeit zu planen und zu managen.