Stanley MILGRAMs Gehorsam gegenüber der Autorität EXPERIMENT

Bild: Xatakaciencia

Anfang der 60er Jahre des letzten Jahrhunderts führte der amerikanische Psychologe Stanley Milgram ein später berühmt gewordenes soziales Experiment durch, nämlich ein Experiment des Autoritätsgehorsams. Dokumentationen und Romane, Theaterstücke und Fernsehserien widmeten sich seiner berühmten Crash-Maschine; sie inspirierten sogar eine Episode der Simpsons, ein französisches Preisspiel und einen Fernsehfilm mit John Travolta. Deshalb werden wir in diesem Psychologie-Online-Artikel gemeinsam entdecken Stanley Milgrams Gehorsam gegenüber Autoritätsexperimenten. Wir werden sehen, woraus es besteht, die Ziele, die Kritikpunkte und die überraschenden Schlussfolgerungen des Milgram-Experiments.

Index

1. Geschichte des Milgram-Experiments
2. Ergebnisse des Milgram-Experiments
3. Ziel von Milgrams Experiment
4. Schlussfolgerungen des Milgram-Experiments

Zwischen 1960 und 1963 wurde die

• Die "Lehrer", die mit einem anderen Experiment als dem erklärten nicht vertraut waren.
• Die "Studenten", Komplizen des Experimentators.

Die Freiwilligen wurden in zwei separate Räume geführt, und der Lehrer wurde vor einem elektrischen Bedienfeld platziert bestehend aus mehreren Knöpfen, unter denen Spannung und Gefährlichkeit der Entladung notiert wurden. Der Lehrer musste dann dem Schüler Wortpaare vorlesen und Assoziationen vorschlagen und dann feststellen, ob die Antwort des Schülers richtig war.

Der Lehrer wurde zunächst einem "Test" mit einem 45-Volt-Elektroschock für den Schüler unterzogen, dann ging er persönlich dazu über, den anderen (der nie konnte sich sehr gut an die zu merkenden Wörter erinnern) Verabreichen von Schocks mit zunehmender Intensität, von leichten Schocks (auf der Schaltfläche als "milder Schock" gekennzeichnet) bis steigen Sie in 15-Volt-Schritten auf 375 Volt (gekennzeichnet "Gefahr: schwerer Schlag") und schließlich auf 435 und 450 Volt, einfach markiert, auf dem Knopf, mit X. Das Opfer im anderen Raum war an eine Art elektrischer Stuhl gefesselt; die Freiwillige, die nicht weit entfernt war, konnte sie nicht sehen, aber ihre Geräusche hören.

Eigentlich, wenn der Schüler einen Fehler machte, musste der Lehrer einen immer stärkeren Schock zufügen und der Experimentator seinerseits ermutigte das Unterrichtsfach ständig, fortzufahren und durchzuführen das Experiment, selbst wenn sie ratlos waren oder zögerten, die Befragung fortzusetzen, und herunterlädt.

Der Gehorsamsgrad wurde anhand des zuletzt gedrückten Schalters gemessen und 65% der Menschen erreichten das Ende von den Test, trotz der Einschränkung, dass der Schock schwerwiegende, sogar tödliche Folgen hätte haben können, wenn Schüler. 26 von 40 Probanden setzten das Experiment bis zu maximal 450 Volt fort; niemand weigerte sich, fortzufahren, bevor er 300 Volt erreicht hatte. Das Experiment wurde unter verschiedenen Umständen und mit Variationen in der Methode wiederholt, immer mit ähnlichen Ergebnissen. Nach dem Experiment wurde den Freiwilligen die Wahrheit gesagt und das Geschehene wurde in Ruhe besprochen.

Bild: Verhaltensforscher

Milgram war der Sohn von Juden, die während des Zweiten Weltkriegs aus Osteuropa geflohen waren und wie so viele in ihrem Zustand verstehen wollten, warum die Deutschen an der Vernichtung der Juden mitgearbeitet hatten. Tatsächlich präsentierte der Psychologe seine Studie von Anfang an als die endgültige Erklärung des Holocaust.

Ost unglaubwürdiges und erschreckendes Maß an Gehorsam, das Menschen dazu bringt, ihre moralischen und ethischen Prinzipien zu verletzen es wurde von Milgram mit der Unterordnung unter eine Autorität erklärt, die das Subjekt für legitim hält und die daher einen Zustand der Heteronomie induziert.

Das Zustand der Fremdbestimmung Es tritt auf, wenn ein Subjekt die Optionen und Handlungen, die es ausführt, nicht mehr als seine eigenen wahrnimmt, gerade weil sie einer äußeren Ordnung unterliegen. Dieser Zustand erzeugt eine Depersonalisation. Durch die Erklärung der Faktoren, die dazu beitragen, diesen Zustand der Heteronomie zu bestimmen, macht uns der amerikanische Psychologe verständlich, warum es solche gibt Unterwerfung, Gesetz des Schweigens und Ehrenkodex in einem solchen Zustand induziert:

1. Der erste Faktor ist die Überzeugung des Subjekts der Legitimität der Autorität.
2. Der zweite Faktor ist der Einhaltung des Systems das führt zu der Überzeugung, dass Gehorsam richtig und unbestritten ist.
3. Der dritte Faktor ist der sozialer Druck.

Alles hatte Autorität: Milgram zeigte den Menschen als ein Wesen, das blindlings Befehle ausführt. In den Kellern der Yale University verwandelten sich Erwachsene in bewusstlose Kinder, in Hunde, die jedem gehorchen, der befiehlt, "setz dich hin", "gib mir die Pfote" oder "spring in die Gosse". Sie ließen alle Nazis glauben, dass sie nach dem Krieg immer wieder einen Drei-Wort-Satz wiederholten: "Befehl ist befehl", Befehle sind Befehle.

In Milgrams Experiment wird erklärt, dass die Gefahr darin besteht, dass Akzeptiert die Person die von der Behörde vorgeschlagene ideologische Definition der Situation, wird sogar eine destruktive und unmoralische Handlung als vernünftig oder notwendig angesehen.

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Dieser Artikel ist rein informativ, wir haben bei Psychology-Online keine Befugnis, eine Diagnose zu stellen oder eine Behandlung zu empfehlen. Wir laden Sie ein, zu einem Psychologen zu gehen, um Ihren speziellen Fall zu behandeln.

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• Jervis, G. (1977). Der gute Umerzieher. Schriften über den Gebrauch der Psychiatrie und Psychoanalyse. Mailand: Feltrinelli Editore.
• Verona, C. (2018). Welche psychische Krankheit ist es nicht. Die Ableitungen des italienischen institutionellen psychiatrischen Systems. Tricase: Sie können drucken.