Düsleksia on neurobioloogilise päritoluga keelehäire, mis mõjutab peamiselt kirjaoskust, see tähendab lugemis- ja kirjutamisoskust. Need oskused on samaaegselt eraldi, kuid ühendatud protsessid, sest kirjutades oleme sunnitud pidevalt lugemistegevusega tegelema.
Lisaks on düsleksia üks õpihäiretest, mida elanikkonnas sagedamini esineb. lapsed, levimus vahemikus 5% kuni 10%, kuigi mõnede uuringute kohaselt võib see jõuda 17,5%. Nii et düsleksia on kahtlemata väga oluline probleem, selle tagajärgede tõttu akadeemilises valdkonnas ja emotsionaalsete tagajärgede tõttu.
Kui olete huvitatud düsleksia kohta lisateabe saamisest, jätkake selle Psychology-Online artikli lugemist: mis on düsleksia: sümptomid, tüübid, põhjused ja ravi.
Tavaliselt hakatakse düsleksiat avastama siis, kui laps hakkab lugema ja kirjutama õppima, st 2-3 aastat kuni umbes 7 aastat. düsleksia sümptomite varajane avastamine on eluliselt tähtis.
Düsleksia peamised sümptomid on järgmised:
- Peamine sümptom, mis üldiselt ja laialt iseloomustab düsleksiat, on a suuri raskusi õppimise ja lugemise omandamise ajal, mis on ootamatu raskus teiste võimete suhtes, mida inimene näitab ja tema hariduslik olukord.
- Düsleksiaga inimeste seas on teine kõige levinum sümptom kehv koolitulemus kõigis lugemist nõudvates õppeainetes õppebaasina, kuna lugemis- ja kirjutamisraskused tähendavad teatud ainete või mõistete õppeprotsessis suuremaid raskusi. Näiteks võib neid anda kirjakeele õppimise rütmi ja kiiruse probleemid, muu hulgas tahvlilt märkmikku kopeerimise raskused. Lisaks tuleb arvestada, et lugemine ja kirjutamine on enamikus hädavajalikud õppeained kas raamatuid lugedes või küsimusi lugedes ja vastused a-le kirjutades eksam.
- Fonoloogiline defitsiit: valdav osa düsleksia all kannatavatest inimestest kannatab samal ajal fonoloogilise puudujäägi all, st puudujääk mõnes keeles esinevate helide esitamise ja töötlemise aspektis. Selle põhjuseks võib olla nõrk võime keelehäälte teadlikuks kuulamiseks ja nendega manipuleerimiseks, lühiajaline verbaalne mälu, mis piirab võimet säilitada aktiveerib hetkeks fonoloogilised esitused ja / või aeglase võime taastada sõnade fonoloogilisi vorme, eesmärgiga sõnastuse artikuleerimine räägib.
- Kuulmisprotsessi probleemid, eriti kiire helitöötlus.
- Nägemisteravuse probleemid.
- Mootoriprobleemid.
- Raskused tähelepanu pööramisel.
- Isik näitab verbaalse keele arengus aeglust või ebanormaalsust.
- Raskused lugemine, kirjutamine, õigekiri, nägemine, motoorne koordinatsioon, matemaatika, arusaamine ajast, olukorrast ruumis ja neile arusaadava teabe integreerimise võime piiratus. See tähendab, et nad ajavad tähti segamini, vahetavad silpe, kustutavad või lisavad tähti või sõnu, neil on raskusi õigekirjareeglite meeldejätmisega ning raskusi peen- ja jämedate motoorikatega.
Need on omadused, mida saate vaadata, kui kahtlustate, et teie lapsel on düsleksia. Saate ka neid teha 10 harjutust düsleksia avastamiseks.
Praegu ja hoolimata düsleksia uuringute suurest hulgast ei ole selle päritolu põhjused täpselt teada. Seega võiks düsleksia võimalike põhjustena nimetada järgmist:
- Pärilikud tegurid: Kui düsleksia all kannatavad pereliikmed on varem esinenud, kannatab inimene suurema tõenäosusega düsleksia all.
- Geneetika: Düsleksia teine põhjus on geneetilised tegurid.
- Ajukahjustused.
- Emotsionaalsed probleemid.
- Järjestuse orientatsiooni probleemid: Düsleksia teine põhjus on järjestuse orientatsiooniprobleemid. Järjestuse orientatsioon võimaldab inimestel tellida muu hulgas ka esemeid, sündmusi (minevikku, olevikku, tulevikku). Düsleksiaga inimestel on raskusi näiteks raamatu sündmuste ajalise tellimisega.
- Visuaalse tajumise probleemid/ Taju-visuaalne häire.
- Aju domineerimise puudumine: aju on jagatud kaheks poolkeraks (paremale ja vasakule), nii et aju paremal osal on roll kontrollida vasakpoolset kehaosa ja vastupidi, vasak ajuosa kontrollib keha paremat osa Keha. Seega on inimestel, kellel on domineerivus aju vasakus osas, kergem kontrollida paremat kehaosa ja on raskem vasaku juhtimisega (näiteks kirjutaksid nad sel juhul parema käega, lööksid jalaga palli eks ...). Seetõttu viitab aju domineerimise puudumine aju kahele osale, mis annavad alust raskused keha efektiivsel valdamisel, sealhulgas käed ja sõrmed kirjutama.
- Teine düsleksia põhjus on halb ühendus kahe ajupoolkera vahel.
- Madal fonoloogiline teadlikkus.
Düsleksia ravi osas on vaja mõningaid kaalutlusi. Esiteks on see oluline düsleksia varajane ravi, kuna nii lugemine kui kirjutamine on inimarengus hädavajalikud protsessid. Ühelt poolt annab lugemine kognitiivse autonoomia, loob teiste hulgas mõtlemis-, pingutus-, keskendumis- ja harjumusharjumusi. Teiselt poolt on kirjutamine seotud keskkonnaga, väljendusvormina, õppevahendina ja palju muuga.
Düsleksia ei ole ravitav häire, kuid seda saab ravida, kasutades erinevaid raviviise sõltuvalt inimese vanusest. Põhimõtteliselt põhinevad düsleksia ravimeetmed sekkumised keelde, fonoloogiasse ja lugemisse, kohandades kõiki meetmeid individuaalselt, et ravi isikupärastada vastavalt iga inimese individuaalsetele vajadustele ja omadustele. Samuti kohandatakse ravi vanusega, kuna ravimeetodite rakendamine lastele, kes teismeliste düsleksia ravimine.
Düsleksiaga inimestel on tavaline, et sellega kaasnevad muud probleemid, mis Samuti tuleks ravida näiteks tähelepanu- ja motoorseid raskusi teised.
Düsleksia ravis levinud praktika on nn üleõppimine, mis koosneb kirjaoskuse protsessi uuesti õppimiseks, kuid antud juhul kohandades tempot lähimasse arengupiirkonda isik. See tähendab, et see koosneb kohandada kirjaoskuse õpetamise-õppimise protsessi kohandatud inimese rütmi ja individuaalsete omadustega. Lisaks pööratakse düsleksia ravimisel erilist rõhku tööle vigadeta õppimise juhtpõhimõttega, edendamine kogu protsessi vältel, kuna düsleksiaga inimestel on selle suhtes madal taluvus frustratsioon.
Lühidalt, düsleksia ravist soovitakse korrigeerida düsleksia sümptomeid põhjustavaid tegureid või funktsioonihäireid ja seeläbi edendada kooli õppimise, õppeedukuse ja elus edukuse paranemist.
See artikkel on lihtsalt informatiivne, meil pole Psychology-Online'is õigust diagnoosi panna ega ravi soovitada. Kutsume teid pöörduma psühholoogi juurde, et teie konkreetset juhtumit ravida.
Kui soovite lugeda rohkem artikleid, mis on sarnased Mis on düsleksia: sümptomid, tüübid, põhjused ja ravi, soovitame sisestada meie kategooria Õppimishäired.
1 alates 2
Mis on düsleksia: sümptomid, tüübid, põhjused ja ravi
