22 TOIMINTAA ALZHEIMER-potilaille

Alzheimerin dementia on neurodegeneratiivinen sairaus, joka aiheuttaa kognitiivisten toimintojen heikkenemistä ja autonomian menetystä potilailla, jotka kärsivät siitä. Tämä autonomian menetys edellyttää, että hoito lisääntyy taudin edetessä.

Tässä suhteessa hoitajan hahmo on ratkaisevan tärkeä, henkilö, joka tulee olemaan vastuussa tuen tarjoamisesta ja tarpeiden kattamisesta, joita Alzheimerin tauti tarvitsee.

Jos olet hoitaja, vietä paljon aikaa Alzheimerin tautia sairastavien ihmisten kanssa tai olet vain utelias millaista toimintaa voidaan suorittaa näiden potilaiden kanssa, jatka tämän Psychology-Online-artikkelin lukemista, jossa sinä ehdotamme 21 aktiviteettia Alzheimerin tautia sairastaville: harjoituksia, pelejä ja käsitöitä.

Indeksi

1. Alzheimerin dementia
2. Kuuntele musiikkia ja laulaa
3. Tunnista äänet
4. Katsele vanhoja valokuvia
5. Katsoa videoita
6. Sukupuun tekeminen
7. Muistaminen merkittävistä päivämääristä
8. Kalenteri sekä alueellinen ja ajallinen suuntaus
9. Toiminta ajallisen suuntautumisen parissa
10. Suunnittelutoiminta
11. Tee ostoslista
12. Kotityö
13. Luokitustehtävät
14. Paperi- ja lyijykynätehtävät
15. Kattava lukeminen
16. Väri
17. Palapelit
18. Korttipakka
19. Ymmärrän ymmärrän
20. Sanontoja
21. Pallo
22. Taktiilinen stimulaatio
23. Hajuostimulaatio

On otettava huomioon, että a dementia o "merkittävä neurokognitiivinen häiriö" (nimi, joka esiintyy American Psychiatric Associationin DSM-5-diagnostisessa luokituksessa; ja Maailman terveysjärjestön ICD-11), kognitiivisen toiminnan on oltava heikentynyt (yhdellä tai useammalla alueella) ja että tällä heikkenemisellä on negatiivinen vaikutus potilaan itsenäisyyteen.

Siinä tapauksessa että Alzheimerin tauti yhden kärsineistä alueista on välttämättä oltava muisti ja oppiminen. Tämä tauti seuraa kuitenkin progressiivista heikkenemistä. Siksi kaikki toiminnot lopulta heikkenevät ja henkilö menettää itsenäisyytensä ja riippuvuutensa hoitajasta kasvaa.

Siksi, kun teet toimintaa näiden potilaiden kanssa, meidän on aina otettava huomioon heikkenemisvaihe, jossa ne ovat ja mukauttaa tai muuttaa suoritettavia toimintoja. Seuraavaksi ehdotamme harjoituksia, pelejä ja käsitöitä Alzheimerin potilaille.

Sekä musiikin kuuntelu että laulaminen on toimintaa, ei vain hauskaa, vaan myös aiheuttaa positiivisia tunteita Alzheimerin tautia sairastavalle. Alzheimerin tautia sairastavien ihmisten musiikillisessa toiminnassa on suositeltavaa käyttää heidän miellyttäviin elämänvaiheisiinsa liittyviä kappaleita. Siksi musiikki on yksi Alzheimerin tautia käyttävistä voimavaroista.

Voit auttaa itseäsi laitteella, josta voit etsiä ja toistaa ääntä. Äänien moninaisuus voi olla valtava. Kokeile esimerkiksi seuraavilla äänillä:

• Eläimet: laita lehmän moo ja kysy mikä eläin se on. Jos hänellä on vaikeuksia, anna hänelle valita kahdesta vaihtoehdosta "onko tämä lehmä vai kukko?".
• Soittimet: Onko tämä vai toinen vakavampi? Kumpi pidät enemmän? Luuletko, että se on iso instrumentti tai pieni instrumentti ...
• Ääniä: Onko se aikuisen vai pojan vai tytön ääni?

Valokuvat herättävät muistoja henkilön elämästä. Voit tarkistaa henkilökohtaisia ​​valokuvia tai valokuvia paikoista, joilla on merkitystä. Kysy heiltä kuvan hetki, pukeutumistapa ja ulkonäkö niissä esiintyvät paikat tai muut yksityiskohdat, jotka ansaitsevat olla mainitsi.

Voit etsiä verkosta videoita, jotka ovat heidän kannaltaan tärkeitä. Esimerkiksi videoita, jotka liittyvät heidän kaupunkinsa tapoihin ja festivaaleihin tai ammatista, jota he ovat aina harjoittaneet.

Voit myös katsella vanhoja elokuvia ja kysy siinä esiintyvistä näyttelijöistä ja näyttelijöistä.

Voit tehdä sukupuun osoitteessa seinämaalaus käsityönä. Käytä valokuvia, jos mahdollista, ja kysy jokaisesta: kuka se on ja mikä suhde heillä on tai on ollut. Tämä toiminta edistää myös henkilökohtaista suuntautumista ja on yksi parhaista käsityötaidoista Alzheimerin potilailla.

Kysy häneltä, mitä hän teki tiettynä ajankohtana, jonka hän on elänyt ja kuinka hän asui sen. Tällainen muisti, episodinen muisti, heikkenee taudin varhaisvaiheissa, joten se ei ole toimintaa, joka on osoitettu Alzheimerin taudin erittäin pitkälle edenneissä vaiheissa.

Katsotaanpa joitain suuntautumistoimintoja Alzheimerin tautia sairastaville:

• Osta kalenteri, joka on yksinkertainen ja jonka kirjaimet ja numerot ovat riittävän suuria. Jos et löydä sitä, voit käyttää tilaisuutta rakentaa kotitekoinen kalenteri käsityönä.
• Mene sen läpi yhdessä ja ylittää jokaisen kuluvan päivän, joka ilmoittaa vuodenajan, päivä, kuukausi ja vuosi.
• Käytä tilaisuutta tarkistaa myös Spatiaalinen suunta: missä olet (mukaan lukien osoite), missä kaupungissa ja missä maassa.

Hyötyä tärkeitä vuosikalenterin hetkiä auttaa Alzheimerin tautia sairastavaa henkilöä väliaikaisesti orientoitumaan: esimerkiksi esiintymään joulu Joulu, kirjoita lähimmillesi syntymäpäiväkirje tai tee seinämaalaus, jossa on kukkia keväällä tai kuivia lehtiä syksyllä.

Yksi hauskimmista aktiviteeteista Alzheimerin tautia sairastaville on valmistaa resepti. Voit pyytää henkilöä kertomaan, mitä ohjeita hänen on noudatettava reseptin suorittamiseksi. Suunnittelutyössä voit käyttää myös muita tehtäviä, jotka edellyttävät peräkkäisten vaiheiden noudattamista, kuten pukeutumista.

Ideat sopeuttaa tämä toiminta ihmisille Alzheimerin taudin eri vaiheissa:

• Jos sinulla on jo jonkin verran heikkenemistä, mutta osaat lukea, kirjoita seuraavat vaiheet useisiin papereihin ja anna minun tilata ne. Esimerkiksi: "sytytä tuli", "anna riisin levätä", "anna veden kiehua", "laita riisi" ...
• Jos toiminta on hänelle vaikeaa, vähennä esittämiesi vaiheiden määrää.
• Jos hän ei osaa lukea, anna hänelle valita kaksi vaihtoehtoa ja auta häntä lajittelemaan järjestys. Esimerkiksi: sitoonko kengät ensin vai laitan ne ensin?

Ostoslista on erittäin täydellinen tehtävä, johon liittyy useita kognitiivisia prosesseja, joten se on toiminto, joka on tarkoitettu Alzheimerin tautia sairastavien ihmisten kognitiiviselle stimulaatiolle.

Voit kiinni luettelo supermarketista (tai muu kauppa, jonka tuotteet houkuttelevat Alzheimerin tautia sairastavaa henkilöä) ja työskentele heidän kanssaan. Esimerkiksi:

• Ehdota, että löydän tiettyjä tuotteita ja kerro arvo: katso esimerkiksi luettelosta, kuinka paljon kannu vettä on arvoinen. Näin valikoiva huomio toimii.
• Jos huononemisen taso sallii, anna hänelle ostoslista ja pyydä häntä laskemaan hinta. Näin laskenta toimii.
• Lievissä tapauksissa voit pyytää sinua vertaamaan kahta hintaaesimerkiksi: mikä on enemmän arvoista, vesikannu tai öljypullo?

Siinä määrin kuin heikkeneminen on sallittua, Alzheimerin tauti voi auttaa hoitajaansa esimerkiksi siivouksessa tai ruoanlaitossa. Meidän on valvottava tehtävää, ja kun tauti etenee ja autonomia vähenee, voimme rajoittaa nämä tehtävät yksinkertaisempiin tehtäviin.

Ota huomioon, että tilausten tulisi olla lyhyitä, selkeitä ja yksinkertaisia.

Toinen toiminta Alzheimerin tautia sairastaville on lajittelutehtävät. Pyydä häntä luokittelemaan esineet niiden värin, koon tai jonkin muun ominaisuuden mukaan. Esimerkiksi: "erota valkoiset vaatteet värillisistä" tai "ryhmittele kynät väreittäin". Ne ovat käytännön kognitiivisen stimulaation harjoituksia.

Vaikka mahdollisuudet ovat täällä erittäin suuret, voimme lyijykynän ja paperin tehtävien joukossa esimerkiksi laskutilit tai kalligrafiaharjoitukset. Ne voivat olla myös sanahakuja tai muita viihdettä ja aivopelejä senioreille. Voit ostaa muistikirjoja tai tulostaa aktiviteettiarkkeja Alzheimerin tautia sairastaville.

Lukeminen on yksi kognitiivisista aktiviteeteista Alzheimerin tautia sairastaville. Jos henkilö pystyy lukemaan ja näkee hyvin, voit tarjota lyhyitä ja yksinkertaisia ​​tarinoita kirjallisesti (jopa yhden kappaleen kuvaus). Jos hän ei näe hyvin tai ei osaa lukea, voit lukea sen itse. Pidä silmällä prosodiaa (sävyä, jolla luit sen). Korosta tärkeätä ja yritä pitää heidän huomionsa. Vältä tasaista ääntä lukiessasi.

Kysy sitten tarinasta. Jos sinulle on vaikeaa, kysy yksinkertaisia ​​kyllä ​​/ ei-kysymyksiä tai valitse kahdesta vaihtoehdosta. Esimerkiksi: "Oliko tyttö vaalea vai oliko hän ruskea?" Sen sijaan, että kysyisimme "minkä väriset tytön hiukset olivat?"

Jonkin ajan kuluttua voit käyttää tilaisuutta ja työskennellä lyhytkestoinen muisti. Esimerkiksi 20 minuutin kuluttua voit kysyä häneltä uudelleen: "Muistatko tarinan, jonka luin sinulle jonkin aikaa sitten? Muistatko, oliko tyttö blondi vai ruskeaverikkö ...

Voitko auttaa itseäsi piirustukset, jotka liittyvät vuoden aikaan joissa olemme piirustuksia, joilla on merkittävä arvo Alzheimerin tautia sairastavalle henkilölle, tai voit jopa hankkia itsellesi kirjoja "mandaloista". Tämä aktiviteetti riippuu ihmisten mausta, mutta on ihmisiä, jotka rakastavat, ja on mahdotonta maalata kuvia.

Palapelit ovat yksi lautapeleistä, joita Alzheimerin tautia sairastavat ihmiset käyttävät eniten. Markkinoilta löytyy paljon erilaisia ​​pulmia vaikeuksien ja teemojen suhteen. Siksi voimme valitse ne huononemisen ja teeman mukaan, yrittäen tehdä tästä houkuttelevimman. Muista, että on yrityksiä, jotka tekevät henkilökohtaisia ​​palapelejä omilla valokuvillamme, mikä voi olla erittäin hyvä idea. Palapelien rakentaminen on toinen kognitiivisista aktiviteeteista Alzheimerin tautia sairastaville.

Korttipaketti tarjoaa meille monia vaihtoehtoja harjoittaa toimintaa Alzheimerin tautia sairastavien kanssa. Joitakin esimerkkejä voivat olla:

• Pyydä minua lajittelemaan kortit riippuen joistakin sen ominaisuuksista, kuten kuvista / ei-kuvioista, pukujen tai numeroiden mukaan.
• Voit pyytää minua tilaamaan kirjeitä niiden lukumäärän mukaan.
• Lievemmissä vaiheissa voit jopa pelata mitä tahansa pelejä tyypillisimmät kannelle.

"Näen näen" on yksi parhaista peleistä Alzheimerin tautia sairastaville ihmisille.Se on toiminto, jossa valitset kohteen paikasta, jossa olet ja tarjoat vihjeitä (jotka ovat ominaisia ​​tälle esineelle), kunnes toinen henkilö arvaus.

Tämä peli sisältää semanttinen muisti, joten se on suositeltava toiminta taudin lievissä vaiheissa.

Sinä voit kerro sinulle sanan ensimmäinen osa voit suorittaa loppuun. Lisäksi voit analysoida yhdessä, mikä on kunkin sanan moraali. Se on yksinkertainen kognitiivinen stimulaatio Alzheimerin tautia sairastaville, joka voidaan tehdä missä tahansa eikä vaadi materiaalia.

Voit käyttää palloa harjoitusten suorittamiseen työpsykomotoriset taidot. Hanki pieni, squishy pallo. Voit esimerkiksi pyytää häntä heittämään sen ilmaan ja saamaan sen takaisin, viettämään sen hänen kanssaan, pyytämään He ottavat sen yhdellä kädellä ja puristavat sitä, tai voit jopa ottaa ämpäri, laittaa sen lähelle heitä ja pyytää sitä kori.

Tietenkin tämä toiminta riippuu jokaisen ihmisen fyysisistä rajoituksista.

Katsotaanpa joitain aistitoimintoja Alzheimerin tautia sairastaville. Valita esineitä, joilla on erilaiset ominaisuudet ja tekstuurit: viila, samettinen nenäliina jne. Heikkenemisen ensimmäisissä vaiheissa voit kysyä häneltä, pitäisikö hänestä kosketusta, mitä se ehdottaa, ja jopa, jos et näe sitä, voit kysyä häneltä, mikä se on.

Muista, että jos heillä on vaikeuksia vastata kysymyksiin, voit käyttää yksinkertaisempia kysymyksiä. Esimerkiksi: Pidätkö kosketuksesta? Kumpi pidät enemmän, tämä vai toinen?

Toinen aistien stimulaatio on hajua. Voit käyttää erilaisia ​​tuoksuja ja tuoksuja (käyttämällä tuoksukynttilöitä, ilmanraikastimia, kölnejä jne.). Lievemmissä vaiheissa voit kysyä heiltä, ​​mitä nuo hajut heille ehdottavat, jos he pitävät siitä tai jopa yrittävät jotka erottavat hajut (esittele heille kaksi hajua ja kysy heiltä, ​​onko se sama tai eri).

Tämä artikkeli on vain informatiivinen, Psychology-Onlinessa meillä ei ole valtaa tehdä diagnoosia tai suositella hoitoa. Kutsumme sinut menemään psykologin luokse hoitamaan tapaustasi.

Jos haluat lukea lisää artikkeleita, jotka ovat samanlaisia ​​kuin Aktiviteetteja Alzheimerin tautia sairastaville, suosittelemme, että kirjoitat luokan Neuropsykologia.

1. American Psychiatric Association (2014). DSM-5. Viiteopas DSM-5-Breviary-diagnoosikriteereihin. Madrid: Toimituksellinen Médica Panamericana.
2. Maailman terveysjärjestö (WHO) (2018) Kansainvälinen tautiluokitus, 11. tarkistus. Palautettu https://icd.who.int/es

• American Psychiatric Association (2014). DSM-5. Viiteopas DSM-5-Breviary-diagnoosikriteereihin. Madrid: Toimituksellinen Médica Panamericana.
• Maailman terveysjärjestö (WHO) (2018) Kansainvälinen tautiluokitus, 11. tarkistus. Palautettu https://icd.who.int/es
• Jurado, M.A., Mataró, M. ja Pueyo, R. (2013). Alzheimerin tauti. Juradossa, M.A., Mataró, M. ja Pueyo, R. (2013) Sairauksien neuropsykologia
• Junqué, C. ja Jurado, M.A. (2009) Ikääntyminen, dementiat ja muut rappeuttavat prosessit. Julkaisussa Junqué, C. ja Barroso, J. Neuropsykologian käsikirja. Madrid: Synteesi.