Todellisuus on sen tulkinnan alainen, jonka teemme siitä. Tämä antaa meille mahdollisuuden ymmärtää erilaisia tapahtumia, joita tapahtuu jokapäiväisessä elämässä. Tässä mielessä se, mikä voi olla loistava meille, ei välttämättä ole toiselle henkilölle, koska tilanteesta ei ole yhtä totuutta. Optisilla illuusioilla on myös selkeä yhteys tähän aiheeseen, koska tulkintaamme voidaan muokata sen mukaan, millainen käsitys meillä on kuvasta.
Elämässä on monia optisia illuusioita, mutta on yksi, joka herättää monissa ihmisissä uteliaisuutta. Tässä Psychology-Online-artikkelissa annamme sinulle tietoa Mikä on Müller-Lyerin illuusio ja miksi se ilmenee?.
Indeksi
- Mikä on Müller-Lyerin illuusio
- Miksi Müller-Lyerin illuusio syntyy?
- Kulttuurin vaikutus Müller-Lyerin illuusioon
Mikä on Müller-Lyerin illuusio.
Müller-Lyer-illuusio, joka tulee geometriasta, on eräänlainen optinen illuusio joka koostuu kuvan pituuden väärinkäsitys nuolilla
Samoin Müller-Lyerin illuusion tärkein tosiasia on, että viiva, jonka päitä osoittavat nuolet, saa meidät uskomaan, että se on pidempi viiva kuin toinen. Tosiasia on kuitenkin, että vaikka ne näyttävät erilaisilta, molemmat viivat mittaavat samaa.
Miksi Müller-Lyerin illuusio syntyy?
Müller-Lyerin illuusio koostuu koska meillä on käsitys meille esitellyistä ilmiöistä. Näön toiminnalla on tässä suhteessa suuri merkitys, koska sillä on taipumus ajatella että sama viiva voi olla pidempi tai pienempi riippuen siitä, mihin suuntaan sijaitsevat nuolet ottavat hän.
Kun tämä tapahtuu, aivomme keskittyvät äärimmäisyyksien antamaan tietoon samasta kuvasta. Tästä syystä on mahdollista, että kaksi samankokoista riviä näyttävät erikokoisilta riippuen siitä, mihin suuntaan nuolet osoittavat.
Tällä tavalla, jos nuolet osoittavat, aivomme ajattelevat, että se on suurempi viiva. Päinvastoin, kun nuolet osoittavat kohti sisäosaa, havaitsemme pituuden pienenemisen.
Kulttuurin vaikutus Müller-Lyerin illuusioon.
Kuten olemme aiemmin käsitelleet, Müller-Lyerin illuusio keskittyy suorien hahmojen aiheuttamiin optisiin illuusioihin. Tätä illuusiota voidaan kuitenkin soveltaa erilaisiin kulttuuriympäristöihin, joissa tämä havaintoilmiö.
Nyky-yhteiskunnassa ajaa kapitalistiset tavat, jotka perustuvat kulutukseen, on tehty sarja keksintöjä eri objektien muotojen muokkaamiseksi lineaarisilla ja suorakaiteen muotoisilla muodoilla, joissa Müller-Lyerin illuusio esitetään. Näiden muutosten tavoitteena on, että kuluttajat ajattelevat hankkineensa erikokoisia tuotteita, vaikka niillä on sama tuotteen koko tai määrä.
Toisaalta on syytä korostaa kahta tekijää, jotka vaikuttavat Müller-Lyerin optiseen harhaan:
Kokemuksia
Havaintomme ei ole ilmiö, jonka kanssa synnymme, vaan on rakennettu ajan myötä vuosien varrella kokemistamme henkilökohtaisista kokemuksista. Esimerkiksi, jos henkilö ei ole koskaan ollut kosketuksissa kahteen samankokoiseen kohteeseen, joilla on eri päätteet, hän voi nähdä ne samanlaisina.
Sosiohistoriallinen hetki
Emme voi sivuuttaa sen vaikutusta sosiokulttuurinen hetki jossa elämme ja kulutustottumuksia aiheuttama nousukausi leimaa tarve saada esineitä, jotka luovat illuusion täydellisyydestä ja täydellisyyttä.
Yleisesti ottaen elämme ajatuksesta, että meiltä puuttuu aina jotain tunteaksemme saavuttaneemme onnellisuuden. Tästä syystä asiantuntijat tuotannon materiaalia, jota myydään supermarketeissa ja tavarataloissa käyttää tätä Müller-Lyer-optista illuusiota hyödykseen luodakseen samankokoisia ja samankokoisia kohteita eri.
Kuva: slideshare
Tämä artikkeli on vain informatiivinen, sillä Psychology-Onlinessa meillä ei ole valtaa tehdä diagnoosia tai suositella hoitoa. Kutsumme sinut psykologin vastaanotolle käsittelemään tapaustasi.
Jos haluat lukea lisää samankaltaisia artikkeleita Mikä on Müller-Lyerin illuusio ja miksi se ilmenee?, suosittelemme syöttämään luokkaamme kognitiivinen psykologia.
Bibliografia
- Cubero, M. (2005). Havaintoprosessien kulttuurinen analyysi. Journal Yearbook of Psychology, 36 (3), 261-280.
- Lazzari, L.L., Moulia, P.I., Gervasoni, A. (2016). Optisten illuusioiden vaikutus geometrian eri aloille. Cimbage muistikirjat, 18 (1), 81-107.
- Pacheco Unguetti, A. P., De Fockert, J. (2011). Kuinka todellisena näemme maailman? Cognitive Science Journal, 5 (3), 69-72.
