מה ההשפעה של מתיאוס בפסיכולוגיה

ניתוחים שונים, שבוצעו בקנה מידה גדול בבייסבול ובכדורגל, מראים כי אחוז מספר סטטיסטי גבוה מאוד של שחקנים מצוינים (אזרחי נוער, אנשי מקצוע) נולדו בחודשים הראשונים של השנה. גם נציג אלופת העולם בספרד 2010 ואירופה בשנים 2008 ו -2012 עוקב אחר הכלל המוזר הזה: של עשרים ושלושה הספורטאים שהיו לעתים קרובות חלק מהנבחרת הספרדית באותן שמונה שנים נהדרות, שלוש עשרה נולדו בחמשת החודשים הראשונים של שנת שָׁנָה; אף אחד באוקטובר, אחד בנובמבר ואחד בדצמבר. אם אנחנו לא מאמינים באסטרולוגיה, חייב להיות הסבר אחר, וזה לא מאוד קשה לזהות: הם פשוט נהנים ממה שמכונה "יתרון מצטבר". במאמר זה בפסיכולוגיה און ליין נגלה יחד מהו אפקט מתיו בפסיכולוגיה, עם כמה דוגמאות להבין את זה אפילו יותר טוב.

אינדקס

1. האפקט המט, מושג פסיכולוגי
2. אפקט מתיו בסוציולוגיה של המדע
3. אפקט מתיו בספורט
4. אפקט מתיו בבית הספר
5. אפקט מתיו במדעי הרשת
6. אפקט המטילדה

מהו אפקט מתיו? עם המונח אפקט סנט מתיו (או אפקט מתיו, באנגלית Matthew effect), בסוציולוגיה, מציין תהליך שבאופן מסויים במצבים, המשאבים החדשים המועמדים לרשותם מחולקים בין המשתתפים באופן יחסי שכבר יש להם. המונח נטבע בשנת 1968 על ידי הסוציולוג רוברט ק. מרטון, שבשיתוף פעולה עם תלמידיו ורעייתו השנייה, הסוציולוגית הרייט צוקרמן, גילה ביטוי זה כדי להצביע, בתוך קהילות מדעיות,

הוא התייחס לקטע בבשורה על פי מתי, ובו כתוב: "כי מי שיש לו, יינתן יותר והוא יהיה בשפע; אך מאלה שאין להם, מה שיש להם גם ייקח מהם ». מושג זה קיים מספר פעמים גם בשתי הבשורות הסינופטיות האחרות, בסוף משל הכשרונות (במתיו ולוק), והזורע (במרקוס ובלוק).

למרות שנולד ללמוד את התופעה בתחום הסוציולוגיה של המדע, משתמשים במונח "אפקט מתיו" כמו כן כדי להסביר את חלוקת המשאבים היחסי בתחום מדעי הלמידה ומדע הלמידה. רשתות. נכון לעכשיו הוא מיושם באופן נרחב במסגרת הדינמיקה המסדירה את הפצת התוכן מדיה ברשתות חברתיות והחוקים הקובעים את בנייתו של פחות או יותר מוניטין חברתי.

בואו נראה דוגמאות לאפקט מתיו במדע, בספורט, בבית הספר וברשתות.

מרטון השתמש במונח זה במחקריו כדי לתאר את המנגנונים שבאמצעותם ניתנות הרשאות ו תגמולים בקהילות מדעיות, כגון פרסום קל יותר והשגת יוקרה הזמנות. מרטון ותלמידיו ציינו זאתמדענים שמגיעים להצלחה בשנים הראשונות לקריירה שלהם (למשל, פרסום מאמר במגזין ידוע, או בשיתוף עם סופר מפורסם אחר), בהמשך קל להם הרבה יותר לפרסםולכן אמינות והצלחה רבה יותר של התיאוריות שלהם, בשוויון האיכות ובכל גורם אחר.

השפעה זו נחשבת לעיתים קרובות בקרב מקרים של אי שוויון בהכרה בערך בתקשורת של תוצאות מדעיות, המשפיעים על התפתחותם של קריירה פרטנית, שכן הצלחה ראשונית מייצרת אפקטים של הפצה שאינם פרופורציונל ליכולות בפועל שהוצגו במהלך הקריירה מקצועי.

דוגמא נוספת לאפקט המטאו שגורם לו להבין הרבה יותר היא זו המתרחשת בספורט. אלה שנולדו בחודשים הראשונים של השנהבתחילת אימוני הספורט שלהם, הם בוגרים יותר מבחינה פיזית; אצל ילד בן שש, שמונה או תשעה חודשים יכולים לחולל שינוי, ובזמן החיים הנוסף העומד לרשותו יתכן גם ש האב בתורו נלהב מספורט הכשיר את בנו באופן לא מודע יותר, מה שגרם לו לשחק באופן ספורדי עם כדור בסופו של דבר שָׁבוּעַ. בהיותם בוגרים יותר הם זוכים לתשומת לב רבה יותר מאשר מאמנים והורים, נבחרים להשתתף בקבוצות הנוער, מוכנסים לקבוצה הגדולה ביותר, הם מרגישים בעלי יכולת ומוטיבציה יותר.

כל האימון והמוטיבציה העודפים האלה מובילים אותם להתאמן במסירות ותשומת לב רבה יותר, מה שהופך אותם להרבה יותר טובים מאחרים. יצירת מעגל קסמים שמזין מחדש את התלהבותם (ושל המאמנים וההורים) ו מניב רווח גדול לאורך שנים.

בתחום החינוך, אפקט מתיו צריך להצביע על הקשר היחסי בין ההישג של יכולת קריאה בגיל צעיר והצלחה עתידית ברכישת מיומנויות קוגניטיביות נוֹסָף. המונח שימש לראשונה בתחום זה על ידי החוקרים וולבר וצאי בשנת 1983, אך היה זה הפסיכולוג קית 'סטנוביץ' שאימץ אותו לתיאור התצפית. התופעה שילדים שלומדים מיומנויות קריאה מוקדם נוטים להיות בעלי יתרון ברכישת מיומנויות נוספות בעתיד, בעוד קשיים בלימוד קריאה בשנה השלישית או הרביעית לחינוך בית הספר לעיתים קרובות מובילים לבעיות לכל החיים ברכישת יכולות נוספות.

בתחום מדעי הרשת, בדרך כלל משתמשים באפקט סנט מתיו כדי להסביר כיצד צמתים עם קשרים מרובים נוטים למשוך קשרים חדשים על ידי הגדלת הקישוריות והאטרקטיביות שלהם באופן מסוים יַחֲסִי. מגמה זו מסבירה, אפוא, את היווצרותם ומבנהם של כמה צמתים ברשתות גדולות כמו האינטרנט. עם לידתו של האינטרנט, למעשה נעשה שימוש במידע בצורה כאוטית, עם העלייה ב כמות מידע, מנועי החיפוש החלו לסדר מחדש את התוכן בעקבות מאוד רַצִיוֹנָלִי. מבנה המידע ברשת מאורגן על פי ההיגיון של אפקט סן מטאו: העמודים הנלחצים ביותר הם הדפים הממוקמים במיקומים הראשונים בחיפוש.

בשנת 1993, ההיסטוריון של המדע מרגרט רוסיטרית טבע את הביטוי "אפקט מטילדה" (לכבוד הפעילה מטילדה ג'. גייג ', כמסקנה של אפקט מתיו, להוקיע את המצב החברתי של נשות מדע, שמקבלות פחות אשראי והכרה על עבודתן מאשר עמיתיהן הגברים. אפקט המטילדה הוטמע באפקט מתיו, תוך התחשבות לא בשמצה הפחותה או הגדולה יותר של מדען אלא בהיותו אישה או גבר. לפיכך הוגדרה תופעה לפיה, במיוחד בתחום המדעי, התוצאה של עבודת המחקר שביצעה אישה מיוחסת לגבר באופן מלא או חלקי.

מאמר זה אינפורמטיבי בלבד, בפסיכולוגיה און ליין אין בכוחנו לבצע אבחנה או להמליץ ​​על טיפול. אנו מזמינים אותך ללכת לפסיכולוג כדי לטפל במקרה הספציפי שלך.

אם אתה רוצה לקרוא מאמרים נוספים הדומים ל- מהו אפקט מתיו בפסיכולוגיהאנו ממליצים לך להיכנס לקטגוריה שלנו פסיכולוגיה חברתית.

• קאסאדי, אני. (2015). סקואולה!. מילאנו: אדום!.
• קוביירו, י. ג, גלארדו, ל. (2012). אימון מוריניו. מילאנו: אנטוניו ואלארדי עדיטורה.