創造性を育む方法

創造性は人間の固有の側面であり、それを取り巻く環境に適応し、成長することを可能にします。 それは歴史を通して文明と社会の進化を促進してきた要因です。 実際、その使用と発達は、それが進化することを可能にする限り、個人の個人的な発達において不可欠な側面です。

次の記事では、 創造性、その特徴、そしてそれを発展させるためのさまざまな方法と活動 子供、青年および大人で。

インデックス

1. より創造的になる方法
2. 子供の創造性を刺激する方法
3. 青年期の創造性を伸ばす活動
4. 大人の創造性を伸ばすテクニック

ザ・ 創造性 を仮定します 新しいアイデアの達成、適切で高品質で、既存のものに高い付加価値を提供します。 この点に関してはさまざまな理論があり、それぞれが創造的な行動を可能にするものとしていくつかの側面または他の側面に影響を与えます。

• それはいくつかを経るプロセスです ステージ：準備、インキュベーション、照明、検証
• 作成された製品は特定のものを提示します 特徴：ノベルティ、特異性、創意工夫など。
• によって決定されます 人：前向きで積極的な態度
• によるものです 処理の特徴的なモード 情報：流暢さ、柔軟性、独創性、精巧さ

ここでは、 認知スタイルとしての創造性.

創造性のさまざまな理論は、創造性のより広い概念に含まれる側面を提示します。 それを考える人はほとんどいません 私たちは皆創造的な部分を持っています 私たちの中で、それはそれを開発することに集中することだけです。 これを行うには、私たちの創造的な才能が抜け道を見つけるために必要な特定の行動（認知的、心理的、態度的、行動的など）を採用する必要があります。

創造性は人間に内在していると考えるアプローチがあります。 それは純粋に現れ、子供時代にはほとんど制限がありません。 実際、子供たちの創造性を刺激するための主なツールは それらを自分らしくしましょう. 子供の自由な遊びに含まれる検閲、制限、障害が少なければ少ないほど、彼はより創造的になります。 活動やゲームがあります 子供の創造性を高める. 次に、乳幼児にとって重要な創造性を刺激するための4つの提案を見ていきます。

1. 無料プレイ：子供たちが創造性を表現する（それほど発達しない）ための優れたリソース。 それを通して、彼らは彼らが関係している環境とつながり、自由に自分自身を表現することができます。 その表現の自由は、完全に創造的なデモンストレーションをもたらします。
2. 物語：想像力と創造的な表現を支持するもう1つのツールは、児童文学です。 物語を通して、男の子と女の子は、他の現実にアクセスして作成することを可能にするパラレルワールドに没頭します。 ここでは、 赤ちゃんのための最高の短編小説.
3. プラスチックのワークショップと活動 彼らは子供の芸術的な部分を促進します。 アートは完全に独創的な創造、子供たちの内なる世界の表現を可能にします。
4. 紛争解決 創造性に深く関わっている子供たちが、一般的な問題に対する代替の解決策を提案できるようにします。 彼らが採用し合意すると、紛争解決、友情、連帯が促進されます。

上記に基づいて、創造性は人間に固有のものであり、その最も明確な兆候は子供時代に発生します。 間に 思春期、合理的で形式的な思考が発達し、成熟しますが、 批判的思考は、芸術や芸術などの創造性の発現の特定の可能性から距離を置きます 身体的に。 したがって、試すことが重要です 創造性を奨励する 3つの分野すべての青年の。 この目的のために実行できるアクティビティのいくつかは次のとおりです。

1. 文学コンテスト
2. スポーツレクリエーション会議
3. 遠足（自然、文化などへ）
4. 絵画と芸術作品の展示
5. さまざまなトピック（歴史、生態学、科学など）に関するシンポジウム
6. 伝統的なゲームやボードゲームの朝
7. 体の表現とダンスの日

ティナ・シーリグは、創造的な人々が、彼らができるようにする多くの非生来の特徴を持っていることを発見しました 独創的な方法で展開. これらは誰でも開発できる側面なので、私たちが本当に最も創造的な側面を開発したいのであれば、それらを実践して維持するだけで十分です。 創造的思考を発達させる方法は？ 大人の創造性を促進するための6つのテクニックは次のとおりです。

1. 知識を得る：創造性を伸ばすための最初のテクニックは学ぶことです。 知識は想像力の発達の燃料です。
2. あなたの想像力を行使する：知識を新しいアイデアに変えることができます。 ここであなたは見ることができます 想像力を育てる方法.
3. あなたの態度を変える重要で自信に満ちた楽観的な態度は、創造的なアイデアの流れを助けます。 次の記事であなたは見ることができます 前向きな姿勢を育むための演習.
4. コンテキストを再構築する：私たちが働く物理的な場所の建設とデザインは、創造性の刺激の源です
5. リソースを探索する：独自の経済的資源と企業や機関の経済的資源、独自の物資と無料アクセス（例： 天然資源）、人材（個人およびビジネスおよび組織のサポートネットワーク）など。
6. あなたの文化を再教育する：文化的側面を再考することは、新しいものの創造につながる可能性があります

これらは相互にフィードバックする側面であるため、私たちの創造的な側面がより簡単に現れるように、それらすべてを実践する必要があります。

この記事は単に有益なものであり、心理学-オンラインでは、診断を下したり、治療を推奨したりする力はありません。 私たちはあなたの特定のケースを治療するために心理学者に行くことを勧めます。

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• カシージャス、M。 Á. (1999). 教室で働くための創造性の重要な側面。 教育のデジタル雑誌新時代, 10.
• デュランセグラ、E。 (2017). 青年期のレクリエーション活動を通じて創造性の発達を促進するための代替案（修士論文、身体文化学部）。
• ラミレス、私。 C。 (2008). 幼児教育における創造性の発達。 創造性と社会, 20.
• Seelig、T。 (2012). inGenius：創造性に関する短期集中コース. ヘイハウス株式会社