ფსიქოლოგიური ინტერვენცია კატასტროფებში

დღევანდელი საზოგადოება ძალზე მგრძნობიარეა კატასტროფების ზემოქმედებით. ყველაზე განვითარებული ქვეყნების უსაფრთხოებას არაერთხელ დაუპირისპირდა ტრაგიკული მოვლენები, განსაკუთრებით ტერორისტული ძალადობა. მოვლენები, როგორიცაა 2001 წლის 11 სექტემბრის თავდასხმა ნუევას ტყუპი კოშკებზე იორკმა, 2004 წლის 11 მარტს მადრიდში, ან 2005 წლის 7 ივლისს ლონდონში, შოკისმომგვრელი აზრი გამოიწვია სამყარო

მეორეს მხრივ, ესპანეთში ასევე აღსანიშნავია სხვა სახის კატასტროფები, როგორიცაა საჰაერო ავარიები, როგორიცაა GermanWings 2015 წელს ან ვალენსიის მეტრო 2006 წელს, დაიღუპა 144 და 47 შესაბამისად. ამ ტიპის სიტუაციებში ვერ გამოვრიცხავთ ტკივილს, რომელსაც ოჯახის წევრი გრძნობს საყვარელი ადამიანისთვის, რომელიც გარდაიცვალა, მაგრამ ჩვენ შეგვიძლია დაგეხმარებით და დაგეხმარებით ამ მწარე წუთებში, ჩვენ შეგვიძლია გააცნობიეროთ რა ხდება თქვენს თავს და, უპირველეს ყოვლისა, მოუსმინე. ჩვენ არ შეგვიძლია თავიდან ავიცილოთ ტკივილის სცენები, არც სიბრაზის ან აღშფოთების გამოვლინებები, მაგრამ შეგვიძლია მათი არხება და ჩახშობა. ამ სტატიის მიზანია ინფორმირება ფსიქოლოგიური ინტერვენციის ღონისძიებები კატასტროფის სიტუაციებში.

ინდექსი

1. კრიზისი, საგანგებო ვითარება, კატასტროფა და კატასტროფა
2. ინტერვენციის ზოგადი დაგეგმვა
3. მოსახლეობა საჭიროებს ზრუნვას
4. ინტერვენციის გუნდები
5. ჩარევის ადგილი და დრო
6. მიზნები
7. ინტერვენციის პრინციპები
8. ფსიქოლოგიური ჩარევა. ფუნქციები და ამოცანები
9. დაზარალებულ / ნათესავებთან ფსიქოლოგიური ჩარევა
10. სამაშველო ტექნიკოსების ფსიქოლოგიური დახმარება

ისინი წარმოადგენენ ცნებებს, რომლებიც ერთმანეთზეა გამოყენებული (ეს ასეა ამ სტატიაში) და გარკვეულ მსგავსებას იზიარებენ. მათ შორის, ის, რაც სიცოცხლის ან ქონების დაკარგვას ან საფრთხეს წარმოადგენს, ამას გარდა საზოგადოების გრძნობას არღვევს და გადარჩენილთათვის უარყოფით შედეგებს იწვევს. მეორეს მხრივ, ისინი საჭიროებენ დაუყოვნებლად ჩარევას (ისინი გადაუდებელი შემთხვევებია). ისინი ასევე იზიარებენ იმ ფაქტს, რომ მათ წინ მსგავსი ფსიქოლოგიური რეაქციები ჩნდება, რომლებიც არაპროგნოზირებადი და შემთხვევითია და, შესაბამისად, იწვევს გაკვირვებას, დაუცველობას და დესტაბილიზაციას. ყველა ამ მსგავსების მიუხედავად, არსებობს რაოდენობრივი განსხვავებებიც:

• საგანგებო ვითარება ეს იქნება სიტუაცია, რომელიც მოგვარდება ადგილობრივი სამედიცინო და დახმარების რესურსებით. საგანგებო სიტუაციების მაგალითები გვხვდება ჯანმრთელობის სერვისების უწყვეტი ჩარევებით, რომლებიც მოიცავს ავტოსაგზაო შემთხვევებს.
• უფრო სერიოზულია სიტუაცია კატასტროფა (არსებული ტიპების შესვლის გარეშე), რომელთათვისაც საჭიროა უფრო მეტი ინფრასტრუქტურა და რომელშიც არის ა დაშავებულთა, დაზიანებულთა უფრო მეტი რაოდენობა და იწვევს უფრო მაღალ ეკონომიკურ ხარჯებს, რაც განგაშის ზარს წარმოადგენს მოსახლეობა.
• ბოლოს ილაპარაკებენ კატასტროფა მასიური კატასტროფის გათვალისწინებით, დესტრუქციული შედეგებით, რაც უფრო ფართო მასშტაბებს მოიცავს, ეს დიდ ადამიანურ, მატერიალურ და კოორდინაციულ ძალისხმევას გულისხმობს. კატასტროფები, საშინელებათა და ტანჯვის შედეგებით, იწვევს სოციალურ განგაშს და ზრდის ჩარევის საჭიროებას, რამდენადაც ეს შესაძლებელია, მიყენებული ზიანის გამოსასწორებლად. კატასტროფულ სიტუაციაში ჩარევა მოითხოვს ფრთხილად მომზადების პროცესს. აუცილებელია გუნდები (მულტიდისციპლინური ხასიათის), რომლებიც სათანადოდ არიან ფორმირებულნი და მომზადებულნი, რათა ჩაერიონ ნებისმიერ სიტუაციაში.

ამასთან, ეს განსხვავებები ძალიან თვითნებურია და ძირითადად ეხება ეკონომიკურ და ორგანიზაციულ ასპექტებს.

პირველი, უნდა დაიგეგმოს კონტექსტის ზოგადი ჩარჩო, რომელშიც ხორციელდება ინტერვენცია. დაგეგმვა უნდა აკმაყოფილებს მთელ რიგ მოთხოვნებს:

• ა) იყავით მოქნილი, რომ შეძლოთ განსხვავებულად მოერგოთ თითოეულ სიტუაციას. არცერთი კატასტროფა არ არის იდენტური.
• ბ) შეიტანეთ ევოლუციური ან დროებითი პერსპექტივა. კატასტროფის სიტუაცია არის დინამიური პროცესი, რომელიც დროთა განმავლობაში ვითარდება, ზოგჯერ ძალიან სწრაფად და მოულოდნელად. ინტერვენციული ზომები, რომლებიც შეიძლება სასარგებლო იყოს ადრეულ ეტაპებზე, შეიძლება არ იყოს სასარგებლო, ან საზიანოც კი, შემდგომ ეტაპებზე.

ამ ძირითად პრინციპებზე უნდა დაგეგმონ დაგეგმვის პროცესი უპასუხეთ ზოგადი კითხვების სერიას როგორც ქვემოთ მოცემული:

• ა) ვის უნდა მიმართოს ინტერვენცია? ეს არის ის ფსიქოლოგიური ზრუნვა სჭირდება.
• ბ) ვინ უნდა ჩაატაროს სხვადასხვა ჩარევა? პროფესიონალები და გუნდები, რომლებმაც უნდა ჩაატარონ სხვადასხვა ჩარევა.
• გ) როდის და სად უნდა იქნეს ჩარეული? ყველაზე შესაფერისი ადგილი და დრო თითოეული ტიპის ჩარევისთვის.
• დ) ინტერვენციის მიზნები? დასახული უნდა იყოს მოკლე, საშუალო და გრძელვადიანი მიზნები, რომლებიც სხვადასხვა ინტერვენციებით უნდა იყოს გათვალისწინებული.
• ე) რა პრინციპებს უნდა იცავდეს ინტერვენცია? ანუ რა მოთხოვნებს უნდა აკმაყოფილებდე.
• ვ) რა საშუალებები არსებობს? ინტერვენციის პროცესის დაგეგმვა უნდა იყოს ადაპტირებული ხელმისაწვდომი საშუალებებით (პირადი და მატერიალური), ასევე მოქმედების შესაძლებლობებით.

პრინციპში, ფსიქოლოგიურად შეიძლება დაზარალდეს კატასტროფაში მონაწილე ნებისმიერი ადამიანი, მათ შორის დახმარების ჯგუფები და ლიდერები. პრინციპში, აბსოლუტურად არავინ იმუნურია კატასტროფის შედეგებისგან. მათგან უმეტესობა მეტნაკლებად განიცდის მტკივნეულ ემოციებს (შიში, შიში, დაუცველობა, გაურკვევლობა, შფოთვა, მწუხარება, ტკივილი და ა.შ.), რომლებიც ჩვეულებრივ მოსალოდნელია ისეთი რეაქციები, როგორიცაა პათოლოგიური (განსაკუთრებული) სიტუაცია კატასტროფა. ისინი საჭიროებენ ა უფრო სპეციფიკური ფსიქოლოგიური ჩარევა:

• ა) ადამიანები, რომლებიც ფიზიკური დაზიანებები აქვთ მიღებული გასათვალისწინებელია, რომ მნიშვნელოვანი ფიზიკური დაზიანებების გარეშე, მათ ფსიქოლოგიურად ძალიან განიცდიან კატასტროფული მოვლენა. მათ მკურნალობა დასჭირდებათ მათი ამჟამინდელი სიმპტომების შესამსუბუქებლად და შემდგომი შედეგების თავიდან ასაცილებლად.
• ბ) სუბიექტები, რომლებსაც ფსიქოლოგიური დახმარება სჭირდებათ განიცდიან მტანჯველ დანაკარგებს: ხალხი, (კოლეგები, ოჯახი, მეგობრები... ), მასალები (სახლი, საყოფაცხოვრებო საქონელი), სოციალური (სამუშაო, სოციალური როლი).
• გ) მონაწილეები სამაშველო ჯგუფებში (ჯანდაცვის მუშაკები, მეხანძრეები, ფსიქოლოგები, უსაფრთხოების ძალები ...). სტიქიაში მონაწილე ყველა პერსონალი, დაწყებული სამაშველო სამსახურიდან, მოხალისეებიდან და თავად ფსიქოსოციალური ჯგუფის წევრებიდან ექვემდებარება ძლიერ ფსიქოლოგიურ ზემოქმედებას, ამიტომ მნიშვნელოვანია, რომ ამ ადამიანებმა ასევე მიიღონ საჭირო ფსიქოლოგიური დახმარება ჯგუფური ტექნიკის საშუალებით, რომლებიც ემსახურებიან ემოციურ ვენტილაციას და ხელს უწყობენ კრიტიკულ სიტუაციებში დაძლევის სტრატეგიებს (დებრიფინგი).

კატასტროფის წინაშე, როგორც ფსიქოსოციალური ჩარევა, საჭიროებების მრავალფეროვნების გათვალისწინებით, რომლებმაც შეიძლება მნიშვნელოვანი გავლენა მოახდინონ ფსიქოლოგიურ გასაჭირზე (ძირითადი საჭიროებები, უსაფრთხოება, ინფორმაცია, ფსიქოლოგიური დახმარება ...) შემოთავაზებულია მულტიდისციპლინარული მოქმედება, ანუ გუნდის შექმნა ფსიქოლოგები, სოციალური მუშაკები, სამედიცინო პერსონალი და სხვები, რომლებიც შეიძლება უფრო სწრაფად დაგჭირდეთ, მაგალითად, რელიგიური წარმომადგენლები, თარჯიმნები და ა.შ. ამ სფეროში მოქმედება მოითხოვს ა პროფესიონალთა დივერსიფიცირებული გუნდი ინტერვენციის სხვადასხვა დონის მიხედვით:

• ა) ზემოქმედების შემდეგ, სტიქიის ადგილზე, დახმარების ჯგუფებს შეუძლიათ მნიშვნელოვანი ფსიქოლოგიური სამუშაოების ჩატარება ფიზიკური უსაფრთხოების უზრუნველყოფა, გამოკვლევა, რომელიც საშუალებას გაძლევთ გამორიცხოთ სერიოზული ფიზიკური დაზიანებები, თავშესაფარი, საკვები, ინფორმაცია (თქვენი და თქვენი მდგომარეობის შესახებ), ხელმძღვანელობა, დარწმუნება და მხარდაჭერა.
• ბ) მოგვიანებით ეტაპზე, უკვე უსაფრთხო პირობებში, კატასტროფის რეალური საფრთხისგან შორს, ა დაზარალებულთა ცვალებად ნაწილს აქვთ ფსიქიური აშლილობები ან მათი განვითარების რისკი მოგვიანებით ეს ჯგუფი შენაკადია ა ფსიქიატრიული ჯანმრთელობის უფრო სპეციალიზებული ჩარევა უნდა ჩატარდეს პროფესიონალთა გუნდის მიერ, სასურველია ინტერდისციპლინარული, ფსიქიკური ჯანმრთელობის სფეროში სხვადასხვა სპეციალისტების ჩათვლით (ექიმები, ფსიქოლოგები, ფსიქიატრები, ექთნები, სოციალური მუშაკები ...), სათანადოდ გაწვრთნილი, გაწვრთნილი და რომლებიც ქმნიან მუდმივ გუნდს ფართო შესაძლებლობებით, რომ მოქმედებდნენ სხვადასხვა სიტუაციაში საგანგებო

პირველი ზომები უნდა განხორციელდეს რაც შეიძლება ადრე და სტიქიის ზონასთან ახლოს მდებარე უსაფრთხო ადგილას. იგი მიზნად ისახავს რაც შეიძლება მეტი ადამიანის აღდგენას უმოკლეს დროში. კატასტროფის შემდეგ შექმნილი განსაკუთრებული მდგომარეობა ასევე მოითხოვს განსაკუთრებულ ზომებს. უნდა გაკეთდეს მცდელობა, რომ უზრუნველყოს ამ პოტენციურად ამოსაღები საგნების აღდგენა და ოკუპაცია რაც შეიძლება მალე. Გამოყენებულია ელემენტარული და მარტივი გაზომვები Რა:

• უზრუნველყოს მათთვის მინიმალური დასვენების პირობები.
• შესთავაზეთ მათ დატენიანება და კვება.
• მიაწოდეთ მათ სწორი ინფორმაცია იმის შესახებ, თუ რა უნდა გააკეთონ და რა არ უნდა გააკეთონ.
• დაამშვიდეთ ისინი, მიეცით საშუალება გაათავისუფლონ ემოციები.
• გაზარდეთ ცნობიერება, რომ დარჩეთ აქტიური და დაკავებული.

ყოველივე ეს უნდა გაკეთდეს სუბიექტის გამოჯანმრთელების მოლოდინის გაღრმავებით, რაც უზრუნველყოფს თქვენ მიერ გადატანილი ტკივილი არის დროებითი და ანაზღაურებადი ნორმალური რეაქცია თქვენს მიერ განცდილ სერიოზულ სიტუაციაზე. თავიდან უნდა იქნას აცილებული ფსიქიატრიული ეტიკეტები სუბიექტის გაგების უნარის შესაბამისი ენის გამოყენებით.

მოგვიანებით ეტაპზე ფსიქოლოგიური დახმარების ჯგუფები ყურადღებას გაამახვილებენ მძიმე მდგომარეობაში მყოფი პირების ევაკუირებულ პირებზე ფსიქოპათოლოგიური ცვლილებები და მაღალი რისკის მქონე პოპულაციებში, პოსტტრავმული თანმიმდევრულობის გაჩენის პროგნოზირება შემდგომი.

ზრუნვის დაგეგმვისას დაგეგმილი უნდა იყოს მოკლე, საშუალო და გრძელვადიანი მიზნები, რომლებიც აითვისება სხვა სამედიცინო ჯგუფების მიერ.

• Მოკლე ვადა: დახურეთ დრო და ადგილი კატასტროფულ მოვლენასთან, ის მიზნად ისახავს ტანჯვის შემსუბუქებას ექვემდებარება და დააჩქარებს აღდგენის ბუნებრივ პროცესს ტრავმული მოვლენის მტკივნეული ზემოქმედების შემდეგ.
• საშუალოვადიანი: ძირითადი ინტერესი კონცენტრირებულია დაგვიანებული ფსიქიკური მოვლენების თავიდან აცილებასა და პოსტტრავმული სტრესული აშლილობისკენ ევოლუციაზე.

მოკლედ, ფსიქოლოგიური ჩარევა კატასტროფებში მიზნად ისახავს ტანჯვის შემსუბუქებას ან შემსუბუქებას დაზარალებულთა ფსიქოლოგიური და სიმპტომების გაუარესების თავიდან ასაცილებლად, ისეთი მოქმედებების შემუშავება, რომლებიც ხელს უშლის მათ ქრონიკა.

ჩარევა უნდა აკმაყოფილებდეს დაუყოვნებლობის, სიახლოვის, სიმარტივისა და სწრაფი გამოჯანმრთელების მოლოდინს. სამხედრო ორგანიზაციების გამოცდილებამ ხაზი გაუსვა ამ ზომების მნიშვნელობას, რომლებიც წარმოადგენს სოლომონის ”რეაქცია” სტრესულ დაძლევაზე ”(სოლომონი, 1944) მკურნალობის შემოკლებული ვერსია:

• სიახლოვეფსიქოლოგიური ზრუნვა უნდა განხორციელდეს კატასტროფასთან ახლოს მდებარე სცენარებში (სამარხი, საავადმყოფოები) სიტუაციის პათოლოგიზაციის თავიდან ასაცილებლად, დაზარალებულთა საავადმყოფოში, ფსიქიკური ჯანმრთელობის ცენტრში გადაყვანაზე, და ა.შ.
• დაუყოვნებლობა: რაც უფრო მალე ჩატარდება ჩარევა, მით ნაკლებია სამომავლო ფსიქოპათოლოგიების განვითარების ალბათობა, მაგალითად, Პოსტტრავმატული სტრესული აშლილობა.
• მოლოდინები: მნიშვნელოვანია დაზარალებული პირისთვის პოზიტიური ინფორმაციის მიწოდება იმის შესახებ, თუ რა შეუძლია გაუმკლავდეს სიტუაციას და დაჟინებით მოითხოვეთ იდეა, რომ ნორმალურად რეაგირებთ არანორმალურ სიტუაციებზე (მოვლენა) ტრავმული).
• ის ასევე შეუცვლელია გადმოგცეთ პოზიტიური მოლოდინი ღონისძიების დაწყებამდე თავიანთ როლზე ან ფუნქციაზე სწრაფად დაბრუნებაზე, რაც მათ თვითშეფასებას და დაძლევის სტრატეგიებს აძლიერებს.
• Სიმარტივე. მარტივი და მოკლე ტექნიკის გამოყენება. მკურნალობა ზოგადად უნდა იყოს მოკლე დროში და გაგრძელდეს არაუმეტეს ოთხიდან შვიდი დღისა. სტრუქტურირებული გარემოს გამოყენება და ისეთი მარტივი ზომები, როგორიცაა უსაფრთხო განსახლება, სუფთა ტანსაცმელი, სასმელი, საკვები, დასვენება, უბრალო საქმიანობა ზედამხედველობა, ასევე შესაძლებლობა გესაუბროთ თქვენს გამოცდილებაზე ჯგუფში, რომელსაც ესმის თქვენი, საკმარისია საკითხის აღდგენის დასაჩქარებლად დაზარალებული.

დაზარალებული მოსახლეობის ტიპიდან გამომდინარე, შეგვიძლია ვისაუბროთ:

• ფსიქოლოგიური ჩარევა დაზარალებულ და ოჯახის წევრებთანფსიქოლოგიური მხარდაჭერა, სოციალური მხარდაჭერისა და დაძლევის უნარების ამაღლება.
• ფსიქოლოგიური ჩარევა ინტერვენციის ჯგუფებთან: რჩევა თვითდასაცავი ღონისძიებების შესახებ (ცვლა, შესვენება, ემოციური ვენტილაცია).

ესენია ქმედებები, რომლებიც მიმართულია შემდეგ მიზნებზე:

დაამშვიდე საგანი

მისი სიმპტომების მნიშვნელობისა და მოცულობის ახსნა, განსაკუთრებით იმის დანახვა, რომ ეს არის გარდამავალი რეაქცია განცდილ სიტუაციაზე. ანალოგიურად, ჩვენ უნდა დავადასტუროთ მას, რომ ყველა ეს რეაქცია ნორმალურია და გარდაუვალია ასეთ ვითარებაში და რომ იგი არ უნდა შეეცადოს ლოგიკური ახსნა მოძებნოს მომხდარზე. მარტივი დასვენების ტექნიკა დაგეხმარებათ. თუ შფოთვა აუტანელია პაციენტისთვის ან ქმნის სარისკო სიტუაციას (პირადი ან ფსიქოლოგიური) ჯგუფი) შეიძლება გამოყენებულ იქნას ტრანკვილიზატორის წამლის მიღება, რაც უფრო განიხილეს განაგრძე. კატასტროფისგან გადარჩენილის შემთხვევაში, დარწმუნებული უნდა იყოს, რომ სუბიექტებს უნდა ჰქონდეთ დარწმუნებული, რომ ისინი უსაფრთხო და ფიზიკურად არ არიან დაზიანებული.

სტიქიით გამოწვეული ემოციური დაძაბულობის განთავისუფლებას

ეს გათავისუფლება უნდა წახალისდეს, რაც საშუალებას მისცემს სუბიექტს ისაუბროს და გამოხატოს თავისი ემოციები (ტირილი, სიტყვიერი აგრესიის გამონადენი). ემპათიური მოსმენა აუცილებელია, ფასეულობათა განსჯის გარეშე, რაც ეხმარება ემოციების განადგურებას და განადგურებას. ეს ხელს შეუწყობს პოსტტრავმული თანმიმდევრობის რისკის შემცირებას.

საგნის გარე რესურსების გააქტიურება (სოციალური, სამუშაო და ოჯახის დახმარება)

სოციალური დახმარება ტრავმული მოვლენის გავლენის შემცირების მნიშვნელოვანი ფაქტორია. სოციალური დახმარების გაწევა შეუძლია როგორც კოლეგებს, ისე სხვა პირებს, რომლებიც დაზარალდნენ ან ოჯახის წევრები. გარემოში მყოფი ადამიანები, რომლებმაც იგივე ტრავმული სიტუაცია განიცადეს, ყველაზე უკეთესები არიან დაზარალებულთა გასაგებად სიტუაცია, ზოგჯერ მათი მხარდაჭერა და რჩევები გადამწყვეტია საკითხის გადაწყვეტისთვის კრიზისი ზოგადად, დამოკიდებულება, რომელიც რეკომენდებულია დაზარალებული სუბიექტის ნათესავებისთვის ან მეგობრებისთვის, შედგება მარტივი ზომებისგან, როგორიცაა:

• თავი შეიკავეთ მარტოობისგან: მასთან ერთად, მასთან ერთად დროის გატარება, ყურადღება მიაქციე მას.
• მოგისმინე და დაგამშვიდე მისი ირაციონალური შიშების შესახებ, დაარწმუნა, რომ იგი უსაფრთხოა და უპირველეს ყოვლისა მას ემოციური განმუხტვის საშუალებას აძლევს, მაგალითად ტირილის გამოყოფას ან სიბრაზის შემცველობას.
• ასევე აუცილებელია ხელი შეუწყოს დასვენებას, ეხმარება მათ ყოველდღიურ ამოცანებსა და პასუხისმგებლობებში.
• პატივი ეცით მათ სიჩუმესა და საიდუმლოებას. თითოეულ ადამიანს აქვს საკუთარი სიტუაციის შესაბამისად სიტუაციის შემუშავება და მას სჭირდება პირადი ცხოვრების დაცვა და დუმილი. ეს დამოკიდებულება გარემომ უნდა გაიგოს და მიიღოს.

საგნის შიდა რესურსების გააქტიურება (დაძლევის სტრატეგიები).

დაზარალებული სუბიექტი უნდა დაუბრუნდეს თავის ყოველდღიურ რეჟიმს და შეეცადოს ორგანიზება გაუწიოს თავდასხმის ან ავარიის შემდეგ დღეებს. ამისათვის თქვენ უნდა მიჰყვეთ შემდეგ მითითებებს: დასახეთ მცირე მიზნები. მიიღეთ მცირე ყოველდღიური გადაწყვეტილებები. რაც შეიძლება მალე დაუპირისპირდით ადგილებს და სიტუაციებს, რომლებიც შეგახსენებთ მომხდარს. შეიძლება სამსახურში კონცენტრირების სირთულეები იყოს. სასურველია უფროსებსა და კოლეგებს ესაუბროთ მომხდარზე, რათა მათ ეს გაიგონ. შეეცადეთ საკმარისად დაისვენოთ და დაიძინოთ (ასეთ სიტუაციებში აუცილებელია ჩვეულებრივზე მეტი ძილი).

ტექნიკოსების სამაშველო სამუშაოების დროს საჭიროა ყურადღებით ვიყოთ სტრესის გამოვლინებებზე. ამ ტექნიკოსთა შორის გვაქვს:

• სანიტარული.
• მეხანძრეები.
• ჯარისკაცები.
• ფსიქოლოგები
• სოციალური მუშაკები.
• უსაფრთხოების ძალები.

როდესაც ზოგიერთს დავაფიქსირებთ პროფესიონალი, რომელიც განიცდის ამ რეაქციას, ჩვენ უნდა დავიცვათ შემდეგი თანმიმდევრობა:

1. დაზარალებული ტექნიკოსი სამუშაო ადგილიდან გამოიყვანეთ აგრესიული სტიმულების გარეშე.
2. ჰკითხეთ მას მისი სტატუსის შესახებ.
3. შეასრულეთ აქტიური მოსმენა.
4. დარწმუნდით, რომ თქვენი მდგომარეობა ნორმალურია იმ სიტუაციისთვის, რომელსაც განიცდით.
5. დახმარება გაუწიეთ, შეაქეთ თქვენი ძალისხმევა.
6. მიეცით მას შესვენება (1/2 საათი) ან შეცვალეთ მისი ამოცანა, თუ მიზანშეწონილად მიიჩნევენ. მორიგეობის დასრულების ან სამაშველო სამუშაოების დასრულების შემდეგ, ჩვენ უნდა შევუწყოთ ჯგუფის მოდუნებული შეხვედრა სამუშაო (ფსიქოლოგიური შემსუბუქება ან დებირფინგის ტექნიკა), რომელშიც მონაწილეებს მოუწოდებენ: მოახდინონ ფაქტების მოყოლა ცხოვრობდა. ისაუბრეთ განცდებზე. გაცნობეთ იმ სიმპტომების შესახებ, რომლებსაც შეიძლება განიცდიდეთ ან შეიძლება განიცადოთ მომდევნო რამდენიმე დღის განმავლობაში. მიეცით მათ ინსტრუქცია, თუ როგორ უნდა იმოქმედონ ამ სიმპტომებზე.

ეს სტატია მხოლოდ ინფორმაციულია, ფსიქოლოგია-ინტერნეტში ჩვენ არ გვაქვს დიაგნოზის დასმის ან მკურნალობის რეკომენდაციის ძალა. გეპატიჟებით ფსიქოლოგთან, თქვენი კონკრეტული საქმის სამკურნალოდ.

თუ გსურთ წაიკითხოთ სხვა მსგავსი სტატიები ფსიქოლოგიური ინტერვენცია კატასტროფებშიგირჩევთ შეიყვანოთ ჩვენი კატეგორია Სოციალური ფსიქოლოგია.

• ელენა პუერტას ლოპესი. სამოქალაქო დაცვის ჟურნალი. nº5. 2000 ფსიქოლოგიური ჩარევა ომის კატასტროფებში.
• ხოსე მანუელ მონტერო გუერა. ფსიქოლოგის როლები. 1997 წლის September68 სექტემბერი, ფსიქოლოგიური ჩარევა კატასტროფებში.
• ხოსე I. რობლს და ხოსე ლ. მედინა. რედ სინთეზი. ფსიქოლოგიური ჩარევა საგანგებო და კატასტროფულ სიტუაციებში. ბასკური მთავრობა. იზაბელ ვერა. სამოქალაქო დაცვის ჟურნალი. nº8. 2001
• ლუზ გუტიერეზ გუტიერეზი. სამოქალაქო დაცვის ჟურნალი. # 1 2000 ფსიქოლოგიური დახმარების პრაქტიკული სახელმძღვანელო საგანგებო სიტუაციებში.
• ხუან მ. ფერნანდეს მილანი. რედაქციის უნივერსიტეტის სარედაქციო ჯგუფი პირველი ფსიქოლოგიური დახმარება. ესპანეთის წითელი ჯვარი.
• მანუელ ტრუხილო. ფსიქოლოგია კრიზისის შემდეგ. რედ აგულიარი.