▷ სიმულაციის ტექნიკა: რა არის და ტიპები

The სიმულაციური ტექნიკა ეს არის პროგრამა ადამიანური რესურსების სამკერდე ნიშანი, რომელიც ეხმარება დამსაქმებლებს დარწმუნდნენ, რომ მუშებს აქვთ უნარ-ჩვევები და შესაძლებლობები, რომლებიც აუცილებელია სამუშაო მოვალეობების სწორად შესასრულებლად.

რაც უფრო რთული ხდება სამუშაო ადგილები, მეტი ციფრული ხელსაწყოებით, ფონდებით სამუშაოს დასასრულებლად საჭირო მონაცემების, პროგრამული აპლიკაციებისა და მოწყობილობების საჭიროება საწყისი თანამშრომლების ტრენინგი ის ისეთივე კრიტიკულია, როგორც არასდროს.

სიმულაციების გამოყენება თანამშრომლების მომზადებისთვის არის ტრენინგის ერთ-ერთი ყველაზე ეფექტური მეთოდი დღეს. თანამშრომლებს, რომლებსაც აქვთ პრაქტიკული ცოდნა და იყენებენ აღჭურვილობისა და ხელსაწყოების გამოყენებას, უფრო მეტი თავდაჯერებულობა და ოსტატობა აქვთ სამუშაო უნარები აუცილებელი და ასევე ნაკლები შეცდომები. კომპანიებს შეუძლიათ მიაღწიონ ტრენინგის საერთო ხარჯების შემცირებას სწავლისა და განვითარების პროგრამებში სიმულაციური ტრენინგის განხორციელებით.

სიმულაციური ტრენინგი უზრუნველყოფს ვირტუალურ გარემოს, რომელშიც ახალი აპლიკაციები, მეთოდები ან ინსტრუმენტებია დანერგილი სივრცეში, რომელიც იმიტირებს რეალურ ცხოვრებაში. სიმულაციური ტრენინგი ხშირად ტარდება ციფრულად, ვირტუალური გარემოთი, რომელიც ასახავს ფაქტობრივი სამუშაო პირობები, მათ შორის ფონური ხმაური, ეფექტები და სამუშაო ადგილები სიმულირებული.

მოგება

1. რეალური ცხოვრებისეული გამოცდილება

ტრენინგის სიმულაციებით, თანამშრომლები იძენენ პირველი ხელის ცოდნას ინსტრუმენტების, პროგრამებისა და მოწყობილობების შესახებ. სიმულაციები ასევე შეიძლება გასცდეს მოჩვენებითი ხელსაწყოების ან აღჭურვილობის ფარგლებს და წარმოადგინონ რეალურ ცხოვრებაში არსებული სცენარები, სიტუაციები ან მაგალითები, რომელთა ტესტირებაც შესაძლებელია.

2. მყისიერი გამოხმაურება

ტრენინგის სიმულაციებით, თანამშრომლებს შეუძლიათ მიიღონ დაუყოვნებელი გამოხმაურება მათი ეფექტურობისა და პლატფორმის, აღჭურვილობის ან სახელმძღვანელო მითითებების შესახებ. ინსტრუქტორებს შეუძლიათ შესთავაზონ კონსტრუქციული კრიტიკა იმ მომენტში, დაუშვან თანამშრომლებს დახვეწონ თავიანთი ოსტატობა იმ მომენტში და ხელახლა სცადონ ახალი უნარები ან მიდგომები. უმჯობესია, თუ ინსტრუქტორები ამ უკუკავშირს მიაწვდიან დაუყოვნებლივ ან ტრენინგის დასრულებიდან მალევე.

3. ცოდნის შენახვა

ახალი უნარების ან მოქმედებების ფიზიკურად განხორციელებით, თანამშრომლები უფრო მეტად შეინარჩუნებენ მიღებულ შეხედულებებს და ცოდნას. თანამშრომლები არა მხოლოდ შეინარჩუნებენ თეორიას და უფრო ფართო კონცეფციებს ახალი პროცესების უკან, არამედ მათ ასევე შეეძლებათ გამოიყენონ ეს პრინციპები პრაქტიკაში, რაც კიდევ უფრო გააძლიერებს ცოდნის შენარჩუნებას.

4. თანამშრომლობა და კონკურენცია

სხვებთან ერთად ახალი უნარებისა და ნიჭის შესწავლა შეიძლება სასარგებლო იყოს რამდენიმე გზით. პირველ რიგში, თანამშრომლებს შეუძლიათ ერთმანეთისგან ისწავლონ დაკვირვებისა და თანამშრომლობის გზით.

5. რისკის გარეშე

თანამშრომლებმა შეიძლება ყოყმანობდნენ, როდესაც ახალი პროგრამული უზრუნველყოფა, ხელსაწყოები ან პროცედურები შემოდის, შეცდომების დაშვების შიშით. სიმულაციური ტრენინგით, თანამშრომლებს შეუძლიათ ამ შიშების დაძლევა უფრო ადრე და გრძელვადიან პერსპექტივაში ნაკლები. ამ რისკების შემცირებით, თანამშრომლები უფრო სწრაფად იძენენ ნდობას და შეუძლიათ გაიხსენონ ტრენინგი, რათა ისწავლონ წინა შეცდომებზე, რომლებიც დაშვებული იყო რისკისგან თავისუფალ სასწავლო გარემოში.

6. რაოდენობრივი ტრენინგი

სიმულაციური ტრენინგის მთავარი უპირატესობა ის არის, რომ მისი გაზომვა ჩვეულებრივ შეიძლება. ტრენინგის მონაცემების თვალყურის დევნება, ანალიზი და მოხსენება ხელს უწყობს HR დეპარტამენტების უზრუნველყოფას. მეტი სანდოობა და ცოდნა, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას მომავალი პროგრამების შესაცვლელად. შეგროვებული მონაცემები ასევე შეიძლება გაზიარებული იყოს განყოფილებებთან და მენეჯერებთან და გამოყენებული იქნას როგორც თანამშრომელთა შეფასების ნაწილი.

7. მრავალჯერადი გამოყენება

სიმულაციური ტრენინგი არ საჭიროებს გამოყენებას მხოლოდ ახალი ნივთებისთვის. ასეთი ტრენინგი შეიძლება იყოს სასარგებლო, როგორც განახლების შესაძლებლობა თანამშრომლებისთვის, რომლებიც ცდილობენ გააძლიერონ თავიანთი უნარები ან მენეჯერებისთვის, რომლებსაც სურთ, რომ თანამშრომლებმა მიიღონ მეტი გამოცდილება ან აღმოფხვრას ხარვეზი ეფექტურობაში ან ეფექტურობაში სამუშაო.

8. ხარჯების და დროის შემცირება

გაუმჯობესებული შეკავებისა და პრაქტიკული, პრაქტიკული მიდგომებით, სიმულაციური ვარჯიში შეიძლება მკვეთრად შეამცირებს ტრენინგთან დაკავშირებული დროისა და ხარჯების რაოდენობას თანამშრომლები. ადგილზე სიმულაციური ტრენინგით, კომპანიები არ არიან პასუხისმგებელი დისტანციურ ტრენინგთან დაკავშირებულ მგზავრობის ხარჯებზე. გარდა ამისა, სიმულაციური ტრენინგის მქონე თანამშრომლები უფრო სწრაფად ახდენენ ახალ ინსტრუმენტებს.

სიმულაციური ტექნიკის სახეები

Სტრატეგიული მენეჯმენტი

სტრატეგიული სიმულაციები მოიცავს ბიზნესის სტრატეგიული მართვის ასპექტს. მათი განაწილება შესაძლებელია კურსში ან გაშვება ერთ სესიაზე. გადაწყვეტილებები ეხება ფინანსებს, მარკეტინგის, პროდუქტის დიზაინს და ა.შ. ეს სიმულაციები მოიცავს მოსწავლეთა ჯგუფებს, რომლებიც ურთიერთობენ ერთმანეთთან.

ბიზნესის დაფასება

ეს სიმულაციები ხელს უწყობს ბიზნესის ცოდნისა და ფინანსური ცოდნის განვითარებას. ისინი არ არიან ძალიან რთული. გადაწყვეტილებები, რომლებიც თანამშრომლებმა უნდა მიიღონ, შეიძლება იყოს ძირითადი, მაგრამ ხაზგასმულია გადაწყვეტილებების ფინანსური შედეგი

ტაქტიკური მენეჯმენტი

როგორც სახელი გვთავაზობს, ისინი მოიცავს ბიზნესის ტაქტიკურ მენეჯმენტს. ეს ეხება შიდა მენეჯმენტის ასპექტს. სიმულაციური მოდელი კომპლექსურია და საშუალებას აძლევს სტუდენტებს განიცადონ მთელი ბიზნესის ყოველდღიური მუშაობა.

მთლიანობის სიმულაცია

ეს სიმულაციები ცდილობს გაიმეოროს ბიზნესის მთელი ოპერაცია მთლიანად. ისინი აერთიანებენ ბიზნესის სტრატეგიულ და ტაქტიკურ ასპექტებს. ისინი საკმაოდ რთულია, რადგან ისინი ზრუნავენ მთელ ბიზნესზე.

ფუნქციური სიმულაციები

ფუნქციური სიმულაციები ფოკუსირებულია კონკრეტულ სფეროზე, როგორიცაა გაყიდვები, მარკეტინგი ან ოპერაციები. ზოგადი მენეჯმენტის გადაწყვეტილებისგან განსხვავებით, ფუნქციური სიმულაციები ფოკუსირებულია ბიზნესის ვერტიკალურ ნაწილზე. ამ ტიპის სიმულაციისას ზოგიერთი გადაწყვეტილება სტრატეგიულად მნიშვნელოვანია, ზოგი კი ტაქტიკურად.

კონცეფციის სიმულაციები

როგორც სახელი გვთავაზობს, ეს სიმულაცია ხაზს უსვამს კონკრეტულ ბიზნეს კონცეფციებს. მაგალითად, ახალი პროდუქტის გაშვება ან ქარხნის განყოფილების ოპერაციები კონცეფციის სიმულაციის ტიპებია. ეს არის მოკლე და მარტივი სიმულაციები, რომლებიც მოიცავს სამიდან ოთხ გადაწყვეტილებას. ის გულისხმობს სტუდენტების გადაწყვეტილებების შეტანას კომპიუტერებში და შედეგების მიღებას.

დაგეგმვის სიმულაციები

ეს სიმულაცია მოიცავს ბიზნეს გეგმების მომზადებას ჰიპოთეტური მოდელებით. სტუდენტები იყენებენ ნასწავლს და იკვლევენ ბიზნესის დინამიკას. მიუხედავად იმისა, რომ ზოგადი პროცესი იგივეა, გეგმისთვის გამოყოფილი დრო არ არის დადგენილი და რაოდენობა წინასწარ განსაზღვრული არ არის. დრო არ მიდის, როდესაც ვარაუდები შემოდის.

პროცესის სიმულაციები

პროცესის სიმულაციები მოიცავს მათემატიკური ტექნიკის გამოყენებას, როგორიცაა სტატისტიკური პროგნოზირება, გაყიდვების შესრულების ანალიზი და ინვენტარის დაგეგმვა. ისინი ყურადღებას ამახვილებენ იმაზე, რომ რაოდენობრივი ანალიზის მეთოდის გამოყენება ნებისმიერი სამუშაოს მხოლოდ ნაწილია.