Smadzeņu organiskā un funkcionālā struktūra veido fizisko atbalstu garīgajiem procesiem, kas nodrošina smadzenēm nepieciešamās psihiskās spējas sevis uztveri un attiecību nodibināšanai ar savu vidi, interpretējot no tā izrietošos stimulus un izvēloties atbildi uz paši. Šīs struktūras nozīmi pazīmju veidošanā var pārbaudīt tajos gadījumos, kad šī cēloņa anomālijas personības traucējumi, kā paranojas, antisociālsobsesīvi kompulsīvi vai ierobežojums.
Smadzeņu struktūras un personības iezīmes
Ir konstatēts, ka iezīmes, kas saistītas ar trauksmi, nosacītām bailēm vai izvairīšanos no kaitējuma, ir saistītas ar a palielināta amigdala aktivitāte un serotonīnerģiskā sistēma, savukārt impulsivitāte, jaunu sajūtu meklēšana vai psihotika galvenokārt ir saistīta ar svītrainais kodols un dopamīna sistēma.
Smadzeņu un personības attiecības
Ņemot vērā, ka personība atspoguļo cilvēka domāšanas, izjūtas un darbības veidu, Smadzeņu struktūras, kas padara šīs funkcijas iespējamas, ir atrodamas kognitīvajās sistēmās, emocionāls un kustīgs; un nāk tā pati veidošanās, organizācija un funkcionalitāte
Šo trīs smadzeņu sistēmu galvenā funkcija personības iezīmju veidošanā ir nodrošināt šādas iespējas:
- Kognitīvā sistēma: spēja interpretēt un novērtēt notikumus vidē (pamatojums) un uztvert savus garīgos stāvokļus (pašpārbaude) kas izriet no šī darba.
- Emocionālā sistēma: spēja atpazīt un izteikt savas emocijas (emocionalitāte), esi uzņēmīgs pret citu emocijām un dalies tajās (empātija).
- Piedziņas sistēma: spēja atbilstoši reaģēt uz uzrādīto stimulu (impulsivitāte) ņemot vērā apstākļus, kādos tas notiek.
Smadzeņu ķīmija un būšanas veids
Mēs izmantojam šīs iespējas, lai apstrādātu no vides saņemto informāciju, lai izprastu apkārtējo pasauli un izvēlētos, kā ar to saistīties. Būtisks faktors informācijas apstrādē un pārsūtīšanā ir veids un neirotransmiteru un sinaptisko receptoru koncentrācija kas darbojas kā starpnieki kognitīvajos, emocionālajos un motoriskajos procesos, kas saistīti ar noteiktas iezīmes veidošanos.
Piemēram, zems serotonīna līmenis ir saistīti ar sliktu emocionālo regulējumu (distimija, agresivitāte, slikts garastāvoklis, negatīvas domas utt.) un zemu dopamīns ir saistītas ar sociālās trauksmes, apātijas, anhedonijas utt. problēmām, savukārt augsts līmenis ir saistīts ar hiperarousālu, hiperseksualitāte un hipersocializācija.
Pārāk iejaucas hormoni (īpaši vairogdziedzera un virsnieru dziedzeru) dēļ fiziskā, emocionālā un garīgā apātija var cēlonis ir zems kateholamīnu (adrenalīna un norepinefrīna) līmenis vai zems hormonu līmenis vairogdziedzeris, un visvairāk izejošo cilvēku ir augsts kateholamīnu līmenis, savukārt introvertākiem, klusākiem un mierīgākiem ir zemāks līmenis. Tāpat pastāv cieša saikne starp agresīvai personai raksturīgo uzvedību un augstāku testosterona līmeni.
Šīs iespējas ir pieejamas ikvienam, taču tās vienādā mērā neveicina to veidošanos personība, jo katras spējas potenciāls un attīstības pakāpe atšķiras atkarībā no personas (tas ir atkarīgs no genomu). Īstenībā, kas nosaka spēju, ir tendence vai nosliece uz konkrētu veidu, kā interpretēt stimulus, tos novērtēt un izvēlēties atbildi - aspektus, kas ir būtiski iezīmes veidošanā.
Tādējādi liela kognitīvā spēja radīs noslieci uz pašpārliecinātības, pašpietiekamības un paškontrole, tomēr samazināta spēja padarīs to par piesardzības, atturēšanās, nedrošības vai neuzticēšanās. Tāpat augsta emocionālā jutība novirzīs viņu uz sabiedriskuma, laipnības, solidaritāte un afektivitāte, savukārt zaudējums to novedīs pie agresivitātes, neiecietības vai autoritārisms. Tas pats notiks augstas vai zemas impulsivitātes gadījumos, kas noteiks tieksmi uz aktīvu reakciju (uzņēmīga, nemierīga, nepacietīga) vai pasīvu (padevīga, mierīga, mierīga).
Temperaments: personības mantotā daļa
Ir ģenētiskās izcelsmes tendence vai nosliece virzība uz vienu vai otru iezīmi ir pamats temperaments. Pēc psihologu un ģenētiķu Arnolda Busa un Roberta Plomina domām, temperaments būtu "iedzimtas personības iezīmes, kas raksturīgas jau kopš dzimšanas un kurām būtu lielāks ģenētiskais pamats". Veicot faktoru analīzi, abi autori identificēja trīs temperamenta dimensijas, uz kurām var runāt par ģenētisko ietekmi:
- Emocionāls pret bezkaislīgu. Emocionāls cilvēks ir viegli satraukti un reaģē ar lielāku intensitāti nekā bezkaislīgs.
- Aktīvs pret letarģisku. Aktīvais cilvēks parasti ir aizņemts un steidzas, salīdzinot ar lēnāku letarģiju.
- Sabiedrisks pret atsevišķu. The Sabiedrisks cilvēks meklē citus un dod priekšroku būt kopā ar citiem cilvēkiem, tomēr šķirtā persona mēdz būt viena.
Turklāt Buss ieteica, ka temperamenti tiek uzskatīti par personības iezīmju apakškopu, ko nosaka izpausme pirmais dzīves gads, vēlāk neatlaidība un ģenētiskā pārnešana. Emocionalitāte, aktivitāte un sabiedriskums ir trīs personības iezīmes, kas atbilst šiem pasākumiem. Mantotais parasti iekļaujas noteiktā diapazonā katrā temperamenta dimensijā.
Kā minēts iepriekš, bioloģiskā struktūra nosaka uzvedības tendences spektrā pazīmes, bet tas nenosaka vai nenosaka uzvedību, kas jāievēro, saskaroties ar konkrētu stimulu, kas ir dāvanas. Piemēram, tas mums nepasaka, kāpēc mēs interpretējam stimulu par izdevīgu vai kaitīgu un kā mums vajadzētu rīkoties attiecīgajos apstākļos. Tāpēc rodas jautājums: kā tiek izvēlēta darbība, reaģējot uz uztverto stimulu, un kā tā tiek saglabāta laika gaitā, līdz tiek izveidota iezīme?
Sākot no noslieces uz personības iezīmēm
Šis uzdevums ir atkarīgs no tā veids, kā persona izmanto un attīsta prasmes pieminēja ekstrasensu, lai izstrādātu domas, pieķeršanos un uzvedību. Šī funkcija tiek veikta, izmantojot psiholoģisko struktūru, kas satur nepieciešamās instrukcijas, lai uztvertu stimulu no - vidi, interpretēt to, piešķirt tai nozīmi un novērtējumu un izvēlēties atbildi uz to ( stimuls-reakcija). Šajā ziņā varētu teikt, ka psiholoģiskā struktūra nemodificē bioloģisko struktūru, bet drīzāk to "pārvalda" pielāgot to vides stimulu prasībām.
Vides ietekme
Šīs instrukcijas ir ietvertas (atbilstoši prāta funkcionālajam modelim) dažādās garīgajās programmās: uztvere, uzmanība, novērtējums, interpretācija, atmiņa, emocijas, motivācija, nodoms, izvēle utt mācoties kas iegūta, mijiedarbojoties ar personu ar tuvu vidi, neatkarīgi no tā, vai tā ir ģimene, darbs vai sabiedrība (svarīga ir piesaistes figūra). Tāpēc tas ir vide, kurā cilvēks attīstās (kurā valdošajai kultūrai ir liela ietekme) zināšanu avots, uzskati, tradīcijas, pieredze, morālās vērtības, motivācija utt. kas veicina šo programmu veidošanos.
Šajā ziņā Buss un Plomins norāda, ka dažādas iedzimtas vai iedzimtas attieksmes, kas veicina personības strukturēšanu, ietekmē mijiedarbība ar vidi un ka šī mijiedarbība ir īpaši svarīga agrā bērnībā, lai gan videi var mainīties ierobežojumi pamata izkārtojums.
Bet katru situāciju pavada atšķirīgi vides apstākļi, tāpēc uzvedības reakciju noteikti ietekmēs tie (ar Piemēram, rezervēts cilvēks šo pazīmi var neizpaust vienādi vienmēr, vienmēr un visās vietās, tas būs vairāk vai mazāk saskaņā ar apstākļos). Ir veids, kā uzzināt, vai konkrētā iezīme ir nemainīga vai neatkarīga no vides situācijas izmeklēt viņu uzvedību dažādās situācijās un, ja iezīme turpina izpausties tāpat, tiek saprasts, ka tā ir nemainīga un ir personības sastāvdaļa.
Emociju loma uzvedības modeļu konsolidācijā
Kas attiecas uz noteiktas uzvedības pārveidošanu par personības iezīmi, tas būs atkarīgs no tā rezultāta novērtēšanas. Uzvedība tiek uzskatīta par piemērotu un tā paliks nemainīga un stabila līdz kļūt par pazīmi, kad vien tas ir noderīgi lai sasniegtu gaidīto mērķi, un mēs esam pārliecināti, ka tas ir pareizs, un šis lielā mērā ir atkarīgs no emocionālās sistēmas reakcijas Ņemot vērā novēroto rezultātu, tā, ka, ja tas mums liek justies labi ”(atalgojuma sistēma tiek aktivizēta, palielinot dopamīna izdalīšanos kas rada labsajūtas stāvokli) uzvedības reakcija tiks atkārtota un pēc secīgiem apmierinošiem atkārtojumiem tā kļūs iezīme. Bet, ja tas mums izraisa neapmierinātību un neapmierinātību (ir aktivizēta mandeļu sistēma), tas samazinās varbūtību, ka tā atkārtosies.
Šajā sakarā psihologs Džefrijs Alans Grejs (1970) iepazīstināja ar savu faktoriāli bioloģisko teoriju par starp indivīdu atšķirībām personībā un aprakstīja divus galvenos bioloģiskos mehānismus, kas nosaka uzvedība. Vienu no viņiem viņš nosauca par "uzvedības pieejas mehānismu" un otru par "uzvedības kavēšanas mehānismu"; Tie būtu līdzvērtīgi personības pamatfaktoriem, kuriem būtu fizioloģisks pamats. Šī uzvedības sistēma atbalsta pieeju stimuliem un jaunām situācijām un galvenokārt tiek aktivizēta pirms iespējas iegūt pastiprinājumu, atšķirībā no uzvedības kavēšanas mehānisma, kas ir atkarīgs no sods.
Raksturs: iemācītā personības daļa
To īpašību kopums, ko šī procedūra rada psiholoģiskā struktūra iestatīts raksturs. Vācu rakstura uzbūves pētnieks Ernests Kretšmers apstiprina, ka tas “izriet no bioloģiskās pamatīpašības, kuru pamatā ir indivīda struktūras un organisma anatomiski fizioloģiskie substrāti īpašības, kas veidojas vides ietekmē un īpaša individuāla pieredze. Tas nozīmē, ka raksturs ir daļa no procesa un ir mūsu veids, kā saistīties ar vidi un mūsu prāta iekšējām parādībām, tāpēc tas nav kaut kas paliek fiksēts”. Tur atbildētu uz tipisko jautājumu: Vai jūs varat mainīt savu personību? Kā redzam, daļu var veidot.
