We kunnen aanleg beschouwen als het vermogen om een bepaald gedrag te leren, of een aangeboren aandoening van een bepaalde efficiëntie die: wordt pas vermogen als het zich manifesteert, maar dat altijd slapend kan blijven, of zelfs een aanleg pre natuurlijk. Persoonlijke vaardigheden vergemakkelijken de ontwikkeling van bepaalde vormen van activiteit, omdat ze psychofysieke gaven die de realisatie van een opleidingsproject kunnen vergemakkelijken of belemmeren of arbeid. Met dit Psychology-Online artikel zullen we daarom zien wat zijn persoonlijke vaardigheden, een lijst met vaardigheden en enkele voorbeelden.
De definitie van bekwaamheid verschilt van auteur tot auteur, sommigen erkennen in wezen één enkele definieerbare bekwaamheid, intelligentie, anderen vertonen ontelbare bekwaamheden.
-
Pieron definieert fitness als aangeboren aandoening (predispositie) voor een bepaalde vorm van werkzaamheid; het kan in een sluimerende toestand blijven en zich nooit manifesteren, maar als dat het geval is, wordt het omgezet in vaardigheid en kan het de verwerving en expressie van kennis en capaciteiten ondersteunen. In dit artikel vind je vaardigheid voorbeelden.
- volgens Piaget fitness is wat onderscheidt twee individuen? ze hebben dezelfde kenmerken.
- Voor andere auteurs is aptitude een verzameling elementen die: stelt een persoon in staat om complexe activiteiten uit te voeren (en dus manifeste vaardigheid): skiën, een taal spreken, objecten bouwen, etc.
- Gemelli definieert bekwaamheden als determinanten die: verschillende rendementen voortbrengen en de daaruit voortvloeiende eigenaardige manieren van reageren; met andere woorden, wie de eigenaar is, maakt het voor hen gemakkelijker om een bepaalde activiteit uit te voeren.
- Voor Claparede is een geschiktheid een fysieke of psychische eigenschap die wordt beschouwd vanuit het oogpunt van de prestatie: weerstand tegen vermoeidheid, doorzettingsvermogen bij inspanning, motorische of mentale snelheid, etc.
In sommige gevallen spreekt men in plaats van aanleg zelfs van talent of bruidsschat; Maar zelfs als we nuttige vaardigheden als een vereiste beschouwen, mag niet worden vergeten dat alle Complexe menselijke activiteit komt ook voort uit de uitdrukking van de persoonlijkheid en de wil die erin wordt gestoken platteland.
De geschiktheid, in feite worden ze gepresenteerd als een originele factor, zouden we kunnen zeggen genetisch, maar dan worden ze gesmeed door omgevingsomstandigheden. Kunstenaars als Goya en Mozart waren al heel vroeg in hun uitingen van aanleg, maar zeker de onderwijsomstandigheden waren even beslissend. Vaardigheden, indien gecultiveerd, versterkt in de tijd en getransformeerd, evolueren naar vaardigheid. Er moet aan worden herinnerd dat hoge bekwaamheden, maar zonder de lente van interesse, van stimulering, van wil, uiteindelijk geen positieve resultaten opleveren in termen van uitdrukking van het daaruit voortvloeiende vermogen.
Fitness is niet hetzelfde als houding. In dit artikel leggen we de verschil tussen aanleg en houding.
De meest traditionele en gedeelde classificatie onderscheidt fysiologische, sensorische, motorische en intellectuele vermogens op een soort schaal van toenemende complexiteit:
- De fysiologische vermogens ze worden vertegenwoordigd door kracht, fysiek uithoudingsvermogen, enz. Overweeg het belang van consistentie van spiermassa voor bepaalde archaïsche beroepen of voor bepaalde sporten, die contraproductief kunnen zijn voor hockey. Laten we ook eens nadenken over bepaalde kenmerken van de ribbenkast en de spieren van de benen die het verschil maken tussen wielrenners.
- De zintuiglijke vaardigheden Ze worden vertegenwoordigd door de zogenaamde vijf zintuigen, die meer of minder geaccentueerd kunnen worden. Ze zijn het meest voor de hand liggend en het meest constant, en hun meting en evaluatie gaat terug tot de oorsprong van de experimentele psychologie.
- De motor vaardigheden Ze kunnen worden benadrukt in sportieve activiteiten, in ambachtelijke, muzikale en artistieke activiteiten in het algemeen. Laten we eens denken aan handvaardigheid, in de zin van evenwicht, in de harmonie die kan worden uitgedrukt in vrije lichaamsgymnastiek, in dans, in het bespelen van een instrument zoals de viool of de piano.
- De mentale vaardigheden ze worden vertegenwoordigd door het vermogen tot organisatie van het denken. Denk aan het concentratievermogen dat een chirurg of goudsmid nodig heeft, of het vermogen om meerdere verschijnselen te beheersen die typisch zijn voor een dirigent.
Aangezien de bekwaamheden op een complexe en gecorreleerde manier configureerbaar zijn, is een poging gedaan om ze te meten door speciale tests of reagentia op te zetten zoals die van de psychosensorische, perceptueel-motorische, psycho-motorische, mentale tests, enz. Een veelgebruikt reagens is Thurstone, een multifactoriële reeks primaire vaardigheden om negen gebieden te beoordelen. Deze instrumenten zijn geloofwaardig en nuttig voor jongeren, maar er moet aan worden herinnerd dat, aangezien de vaardigheden een aanzienlijk abstractie, die kunnen worden gemeten, zijn in de praktijk vaardigheden, dat wil zeggen vaardigheden die op de een of andere manier worden gestimuleerd en gemaakt toepassingen.
Als we het concept van geschiktheid terugkrijgen als de verzameling van disposities, neigingen, psycho-fysieke omstandigheden die het mogelijk maken om een bepaalde activiteit uit te voeren, verifiëren we dat hij met opleiding en ervaring min of meer effectieve vormen van expressie vindt. Vaardigheden zijn met andere woorden onlosmakelijk gerelateerd aan leeftijd, opleiding, lichaamsbeweging, geslacht, enz. We weten bijvoorbeeld hoe we berekeningen moeten maken, zelfs ingewikkelde, omdat we niet alleen aanleg hebben voor rekenen, maar ook leren rekenen.
Daarom zouden de factoren onderwijs, studie, experimenteren, toepassen en ervaring moeten worden geëlimineerd om de vaardigheden in hun kern vast te leggen. Onthoud dat de meeste vaardigheden tijdens de adolescentie vaardigheden worden. In feite zijn er slechts twee manieren om vaardigheden gedeeltelijk te traceren: mensen vergelijken met opleiding, studies, enzovoort. hetzelfde, met vermelding van de verschillen in de verschillende voordelen; of verwijzen naar personen die behoren tot de infantiele leeftijd.
Aangezien individuele vaardigheden de centrale kern vormen van de persoonlijkheid van het individu, speelt hun begrip een zeer belangrijke rol in personal brand: het uitoefenen van een beroep in samenhang met de persoonlijke aanleg staat garant voor sterke prikkels en brede bevrediging; Integendeel, wanneer de professionele loopbaan en de bekwaamheden verschillende wegen inslaan, worden tegenstrijdigheden en dissonante situaties ervaren. Als je kunt investeren in opleiding en ontwikkeling, kun je niet investeren in vaardigheden.
Om het concept beter te begrijpen, zullen we kijken naar voorbeelden van persoonlijke en werkvaardigheden. Hieronder is een lijst van 30 professionele vaardigheden interessante highlights voor een CV (CV):
- adaptieve geest
- Probleem oplossing
- Motivatie
- Hardnekkigheid
- Doeloriëntatie
- Stressbestendigheid
- Teamwerk
- creativiteit
- proactiviteit
- Aandacht voor details
- Flexibiliteit
- Weerstand
- Leiderschap
- Integriteit
- Empathie
- Moed
- Bevoegdheid
- Efficiënte communicatie
- Initiatief
- Dynamiek
- Precisie
- Planning
- Organisatie
- Zelfvertrouwen
- Autonomie
- Gevoeligheid
- ik respecteer
- Geduld
- Hartelijkheid
- Concentratie
Dit artikel is louter informatief, in Psychology-Online hebben we niet de macht om een diagnose te stellen of een behandeling aan te bevelen. Wij nodigen u uit om naar een psycholoog te gaan om uw specifieke geval te behandelen.
