Neuropsychologiczna rehabilitacja pamięci po udarze i technikach

Rehabilitacja poznawcza, zwana także rehabilitacją wyższych funkcji mózgu, to metoda terapeutyczna mająca na celu: poprawić lub zrekompensować deficyty neuropoznawcze wytwarzane przez procesy, które wpływają na normalne funkcjonowanie mózgu. Jest to zestaw interwencji zaprojektowanych w celu zwiększenia zdolności funkcjonalnych jednostki w codziennym życiu.

W tym artykule PsychologyOnline porozmawiamy o Rehabilitacja neuropsychologiczna pamięci po udarze i techniki.

Zasadniczo stosowane są trzy podejścia, często uzupełniające się:

• Próbować zmniejszyć zakłócenia poznawcze i behawioralne.
• Naucz się uchwytte zmiany.
• Zmodyfikuj środowisko dzięki czemu jest mniej wymagający.

Różne choroby neurologiczne lub stany psychiczne mogą powodować trudności w zdolnościach uwagi, pamięci, języka, rozumowania, organizacji itp. Poprzez terapię rehabilitacji poznawczej jest również poszukiwany przywrócić lub zrekompensować te funkcje poprzez naukę innych umiejętności

Przywrócenie

Jest o stymulować dotknięte funkcje poznawcze działając bezpośrednio na nie, co ułatwia neuroplastyczność mózgu.

Podstawienie

Sposób użycia alternatywne umiejętności promowanie reorganizacji funkcjonalnej z nienaruszonych systemów i struktur mózgowych. Oznacza to, że wykonywane są ćwiczenia mające na celu wzmocnienie zdrowych połączeń w mózgu tak, aby zastępowały funkcję pełnioną przez uszkodzone połączenia. Opiera się to na fakcie, że organizacja funkcji mózgu jest nieco nadmiarowa (równolegle układy nerwowe). Na przykład istnieje kilka systemów silnikowych, które uzupełniają się, tak że jeśli jeden ulegnie awarii, inne mogą przynajmniej częściowo zastąpić jego funkcję.

Odszkodowanie

Minimalizacja wpływu zmian poznawczych na osiągnięcie większej autonomii funkcjonalnej. To jest użycie strategie alternatywne lub zewnętrzne pomoce zastępujące upośledzone funkcje poznawcze.

Pomiędzy ogólne strategie okazuje się, że strategie kompensacyjne lub pomoce pamięciowe interweniują w trudnościach z pamięcią zewnętrzne (SMA), od którego dąży się do zmniejszenia wpływu deficytów poznawczych pacjenta na życie codziennie. Wykorzystanie tych narzędzi w rehabilitacji pamięci zostało uznane za najważniejsze podejście do: rehabilitacja funkcjonalna tej funkcji poznawczej, ponieważ naprawdę pomaga zrekompensować deficyt po zmianach w pamięć. Różne procedury, których można użyć do pracy z problemami z pamięcią, odnoszą się do:

Pomoc zewnętrzna

Agendy, alarmy, kalendarze, plany, pamiętniki, etykiety… w wielu przypadkach pozwalają uniknąć problemów wpływających na codzienną pracę. Są te pomoce, których celem jest adaptacja środowiska, te, które ułatwiają pacjentowi dostęp do wcześniej przechowywanych informacji oraz te, które ułatwiają przechowywanie lub przeglądanie informacji (agendy).

Strategie mnemoniczne

Sprzyjają one kojarzeniu i organizacji elementów oraz głębszemu przetwarzaniu informacji. Oni mogą być:

• Werbalne lub wizualne: Ważne jest, aby dobrze zbadać uszkodzony obszar, zwłaszcza w przypadku udarów zlokalizowanych, ponieważ półkula prawa ma większe zaangażowanie w przetwarzanie obrazów wizualnych, a lewa dominuje w przetwarzaniu werbalny; w taki sposób, aby zastosować te strategie, które aktywują półkulę nieuszkodzoną przez CVA.
• Obróbka powierzchniowa lub głęboka: Istnieje wiele dowodów wskazujących, że najskuteczniejsze strategie to te, które sprzyjają organizacji materiału.

Wykorzystanie zachowanych systemów pamięci

Spróbować wynagradzać, po części konsekwencje deficytów pamięci od pacjentów. Technika odzyskiwania przestrzennego (RE) jest częścią zestawu technik przeznaczonych do uczenia się wiedzy specyficzne z zachowanej pamięci utajonej, aby sprzyjać autonomii pacjenta w czynnościach życiowych” codziennie.

Inną techniką, która pomaga pacjentom zapamiętać swoją przeszłość (pamięć wsteczna), jest: Terapia wspomnień: Terapia Wspomnień pomaga w naturalny sposób zapamiętywać przeszłe doświadczenia, stymulując zdolność do: samorozpoznanie i utrzymanie tożsamości.

Ogólna struktura tej techniki stymulacji poznawczej wymaga na ogół dwóch kroków:

• Najpierw pacjent jest uczony: materiał (zdjęcie lub opowieść o wydarzeniu) związane z ich własnym doświadczeniem lub wydarzeniami z ich pokolenia.
• Z tego materiału pacjent wywoła serię powiązane wspomnienia i zrobi osobiste komentarze.

Ma na celu wzmocnienie autobiograficznej pamięci epizodycznej (wspomnień osobistych) i pamięci semantyka (zawierająca wiedzę o odpowiednich danych historycznych), a także przypominanie wydarzenia osobiste i faktów historycznych z jak największą jasnością, doświadczając emocje związane z tymi wspomnieniami.

Terapia ta może być wykonywana w sesjach indywidualnych, ale często obejmuje przynajmniej spotkania grupowe raz w tygodniu, z pacjentami mniej więcej w tym samym wieku (ze względu na doświadczenia pokoleniowe) Podobny). Wśród materiałów, które są zwykle wykorzystywane w sesjach reminiscencyjnych, możemy znaleźć:

• Pudełko wspomnień: W nim gromadzone są osobiste przedmioty pacjenta lub materiały wspólne dla grupy pacjentów tego samego pokolenia. Można dołączyć zdjęcia, muzykę, ubrania, dokumentację itp.
• Książka autobiograficzna lub Księga Pamięci: Stosuje się go zwykle przy pomocy terapeuty, a zwykle także członka rodziny, który bardzo dobrze zna życie pacjenta.
• Dane społeczno-historyczne i/lub kulturowe: Polega na zbieraniu informacji o najważniejszych wydarzeniach historycznych, społecznych i kulturalnych pokolenia pacjentów aby potem czytać te informacje jedna po drugiej w różnych sesjach i komentować ich doświadczenia z takimi zdarzenie.

Powinien mieć następujące pozytywne aspekty:

• Pomóż utrzymać i wzmocnić samoocena, podkreślając elementy i pozytywne aspekty wspomnień.
• Podkreśl doświadczenie i zgromadzona mądrość, dająca możliwości wyrażania się i dzielenia się z innymi.
• Unikaj stereotypu, że pacjentem jest staruszek lub osoba chora, ułatwiając utrzymanie poczucia tożsamość osobista.
• Czas spędzony na reminiscencji należy zamienić na pozytywne i stymulujące doświadczenie.

Ten artykuł ma jedynie charakter informacyjny, w Psychology-Online nie mamy możliwości postawienia diagnozy ani zalecenia leczenia. Zapraszamy do wizyty u psychologa w celu leczenia konkretnego przypadku.

Jeśli chcesz przeczytać więcej artykułów podobnych do Neuropsychologiczna rehabilitacja pamięci po udarze i technikach, zalecamy wpisanie naszej kategorii Psychofarmaceutyki.