IVÁN PÁVLOV: Biografie și teoria condiționării clasice

Ivan Pavlov a fost un fiziolog și psiholog rus, a cărui cercetare a fost un pionier și a stabilit concepte cheie în psihologie. În ciuda faptului că și-a început cercetările în domeniul sistemului digestiv, a efectuat unul dintre experimente cele mai renumite în psihologie și contribuțiile lor sunt încă valabile și aplicate în prezent. Dacă doriți să aflați mai multe despre istoria și teoria acestei figuri istorice, continuați să citiți articolul nostru Psihologie-online: Ivan Pavlov: biografie și teoria condiționării clasice, unde veți găsi atât biografia completă, cât și biografia rezumată a lui Ivan Pavlov.

Index

1. Ivan Petrovich Pavlov: biografie
2. Ivan Pavlov: scurtă biografie
3. Ivan Pavlov: teoria
4. Ivan Pavlov: condiționare clasică

Ivan Petrovich Pavlov s-a născut în 1849 la Ryazan, Rusia. Fiul unei gospodine și al unui preot ortodox, și-a început studiile în domeniul teologiei inițial la sfatul familiei. Cu toate acestea, Pavlov era până atunci un cititor avid al operelor lui Charles Darwin, așa că în cele din urmă și-a abandonat studiile în domeniul teologiei și

În vremea studenției, principalul său profesor era Vladimir Bekhterev, un cunoscut neurolog rus, neurofiziolog și psihiatru. După ce și-a luat doctoratul în 1883 de la Academia de Chirurgie Medicală, s-a mutat în Germania cu scopul de a-și extinde cunoștințele, specializându-se în cele din urmă în sistemul circulator uman și fiziologia digestivă.

În 1890, deja căsătorit și cu un fiu, a obținut o poziție de profesor de fiziologie la Academia América Experimental. La rândul său, a fost numit și director al departamentului de fiziologie al Institutului de Medicină Experimentală din orașul Saint Petersburg, unde a stat mai bine de 45 de ani și a efectuat binecunoscutele sale investigații, printre altele, asupra sistemului digestiv și a reflexelor condiționate. La fel, pasiunea sa pentru laborator s-a reflectat în studenții săi, cărora le-a supravegheat cercetările, ajutând la interpretarea datelor și la editarea eseurilor.

În anii următori s-a dedicat studiului și cercetarea sistemului digestiv și sucuri gastrice și pancreatice, perfecționând și creând tehnici fiziologice în acest domeniu. Invenția sa a unei tehnici pentru studierea funcționării sistemului digestiv la animalele vii este recunoscută în special. Dedicarea și cercetarea sa în activitatea secretorie a stomacului au fost premiate în 1904 cu Premiul Nobel pentru fiziologie sau medicină, devenind prima persoană de naționalitate rusă care a primit această recunoaștere a meritelor.

Pavlov este cunoscut mai ales pentru că este persoana care a formulat legea reflexului condițional, care va fi explicat pe deplin în următoarele secțiuni. În domeniul reflexologiei, a fost foarte influențat de Iván Séchenov, care făcea cercetări asupra reflexelor cerebrale. Pavlov și-a concentrat cercetările asupra acestei activități nervoase superioare în 1907.

Trebuie remarcat faptul că între 1910 și 1925, laboratorul lui Pavlov a devenit cel mai dotat din lume. După Revoluția din octombrie 1917 din Rusia, i s-a acordat postul de director al departamentului de fiziologie al Institutului de Medicină Experimentală al Academiei de Științe a Uniunii Sovietice. În anii 1930 a publicat o serie de investigații despre reflexoterapie în zona limbajului uman.

În 1935 a avut loc la Moscova și Leningrad Congresul Mondial de Fiziologie, cu prezența a peste 900 de oameni de știință din întreaga lume. În același congres a fost recunoscut și numit ca cel mai important fiziolog din lume. În anul următor, pe 27 februarie 1936, Ivan Pavlov a murit de pneumonie la vârsta de 86 de ani.

Mai jos, veți găsi o selecție a celor mai relevante date din biografia lui Iván Pávlov.

Ivan Pavlov: biografie sumară

• S-a născut în 1849.
• A studiat medicina și chimia.
• Și-a obținut doctoratul în 1883.
• S-a căsătorit și a avut un fiu.
• A fost profesor de fiziologie.
• Investigați sistemul digestiv și reflexele condiționate.
• În 1904 a primit Premiul Nobel pentru fiziologie sau medicină.
• El a formulat legea reflexului condițional.
• A fost numit cel mai important fiziolog din lume.
• În 1936 a murit la vârsta de 86 de ani.

Ivan Pavlov, în studiile sale privind activitatea nervoasă superioară, a folosit metoda de reflex condiționat. Un reflex condiționat este un reflex învățat, un răspuns la un stimul care anterior nu a provocat nicio reacție. Acest reflex învățat este rezultatul asocierii repetate dintre acest stimul care anterior nu a provocat niciun răspuns cu altul care este capabil să-l provoace. Această învățare de către asociații se numește Condiții clasice.

Ivan Pavlov: teoria învățării

Această descoperire a fost o mare contribuție a lui Ivan Pavlov la teoria învățării în psihologie, deoarece a arătat cel mai de bază mecanism prin care atât oamenii, cât și animalele au fost capabili să înțeleagă relațiile dintre stimuli, aflați răspunsuri noi și își variază și își adaptează comportamentul pe baza acestora. Prin urmare, Pavlov introduce și demonstrează unul dintre principiile de bază ale teoriei învățării.

Ivan Pavlov: teoria comportamentală

Pe de altă parte, moștenirea lui Pavlov se extinde la teoria comportamentistă, curentul psihologiei al cărui obiect de studiu este se concentrează pe comportamentul observabil al animalelor și al oamenilor cu scopul de a stabili legile comune ale comportament. Deși era John B. Watson, un psiholog american, cel care a fondat curentul psihologic al comportamentului, contribuțiile lui Ivan Pavlov la teoria comportamentistă au fost esențiale și de mare relevanță. Watson însuși a susținut că a fost impresionat de studiile fiziologului rus. Pavlov a fost primul care a studiat stimulii condiționați iar teoria sa de condiționare clasică este unul dintre conceptele cheie și punctul de plecare al teoriei comportamentiste.

În continuare, se explică experimentul cu care Pavlov descoperă mecanismul care susține așa-numita condiționare clasică.

Ivan pávlov: contribuții

Unul dintre mari contribuțiile lui Iván Pavlov este el Condiții clasice sau învățare asociativă. Acesta constă în generarea unui conexiune între un stimul neutru, care înainte de crearea acestei asociații nu poate genera un răspuns concret, și un răspuns reflex automat. Prin această asociere, stimulul care anterior nu era în măsură să obțină răspunsul reflex îl poate provoca în cele din urmă.

Ivan Pavlov: experiment

Originea acestei contribuții se regăsește în Experimentul lui Ivan Pavlov cu câinii, unul dintre cele mai cunoscute experimente din istoria psihologiei. Pavlov a observat că atunci când hrănește un câine saliva, pe care îl numea reflex salivar. Cu toate acestea, a ajuns să perceapă că câinele era capabil să saliveze doar văzând sau mirosind mâncarea. Astfel, el și-a concentrat studiul pe așa-numitele secreții psihice, secreții produse de glandele salivare în absența hranei în gură. De aceea, de fiecare dată când dădea mâncare câinelui, a sunat la un clopot chiar înainte să i-l dea, astfel încât câinele va asocia clopotul cu mâncarea pe care a primit-o câteva clipe mai târziu. După diverse asocieri între clopot și mâncare, câinele Am salivat doar auzind clopotul, indiferent dacă a existat mâncare după aceea. Cu aceasta, s-a realizat că clopotul, un stimul neutru și lipsit de sens pentru câine înainte de seria de asociații, a provocat același răspuns ca și mâncarea, în acest caz salivația. În acest fel, câinele învățase să facă o asociație.

Cu acest experiment, elemente sau variabile ale teoriei condiționării clasice:

• Stimulul neutru (EN): stimul fără sens și incapabil să producă un răspuns reflex, în acest caz EN este soneria.
• Stimul necondiționat (EI): stimul care generează un răspuns în organism înnăscut și automat, IE ar fi hrană, ceea ce provoacă salivație într-un mod natural.
• Stimul condiționat (EC): este stimulul neutru odată ce s-a făcut asocierea cu stimulul necondiționat. Prin urmare, stimulul condiționat ar fi soneria, odată asociată cu hrana după procesul de învățare al câinelui, capabilă să genereze salivație de la sine.
• Răspuns necondiționat (IR): este răspunsul înnăscut provocat automat de stimulul necondiționat. IR ar fi salivația produsă de alimente.
• Răspuns condiționat (CR): răspunsul învățat, cel produs de stimulul condiționat. În acest caz, răspunsul condiționat ar fi salivarea de la sunetul clopotului.

Întregul proces este ceea ce se numește Condiții clasice, și până în prezent rămâne una dintre pietrele de temelie ale teoria comportamentală și a învățării. La fel, aceste contribuții ale lui Iván Pávlov sunt încă folosite pentru a explica baza comportamentelor precum dependențele și fobiile, precum și o bază pentru tratamentul aversiv pentru alcoolism și altele dependențe.

Dacă doriți să aflați mai multe despre condiționare, puteți consulta următorul articol: Condiționarea excitativă și condiționarea inhibitoare.

Acest articol este doar informativ, în Psihologie-Online nu avem puterea de a pune un diagnostic sau de a recomanda un tratament. Vă invităm să mergeți la un psiholog pentru a vă trata cazul particular.

Dacă doriți să citiți mai multe articole similare cu Ivan Pavlov: biografie și teoria condiționării clasice, vă recomandăm să introduceți categoria noastră de Biografii.

• Gil, F. M. T. și Mollá, C. C. (2006). Istoria psihologiei. McGraw-Hill, Interamerican al Spaniei.
• Gutiérrez, G. (1999). Ivan Petrovich Pavlov (1849-1936). Revista Latin Americană de Psihologie, 31(3), 557-560.
• Lene. M. și Cruz, J. ȘI. (2003). Concepte de condiționare clasică în domeniile de bază și aplicate. Interdisciplinar, 20(2), 205-227.