Вложение: особая материнская облигация

Человек по своей природе общителен, поэтому одним из самых важных его свойств является способность устанавливать и поддерживать связи с другими людьми. Потребность в привязанности (также известная как приспособление) Это инстинктивная реакция, необходимая для нашего выживания, обучения и способности к воспроизводству.

Первые отношения привязанности, которые у нас возникают, возникают между матерью и ребенком, в следующей статье Psychology-Online мы проведем анализ и поговорим. привязанности: особая связь между матерью и ребенком.

Индекс

1. Что такое вложение: определение
2. Приложение по Боулби
3. Основные теории эмоциональной привязанности
4. Типы привязанности по психологии
5. Как укрепить связь матери и ребенка: теории привязанности

Мы определяем привязанность как ту прочную связь, которая образуется между двумя людьми, имеющими интимные и особые отношения. В области эволюционной психологии изучались теории привязанности и то, как она возникает между младенцем и его опекунами.

Чтобы близкие отношения содержали привязанность, необходимо указать три ключевых элемента:

1. Это должно быть сильное эмоциональные, стабильные отношения и с конкретным человеком.
2. Эти отношения вызывают положительные чувства между двумя людьми, например: спокойствие, счастье и покой.
   
3. Утрата или угроза потери человека может привести к сильному беспокойству. Исследователи поведения младенца понимают отношения матери и ребенка как привязанность, описывая, что это отношения обеспечивают функциональную основу для всех последующих отношений, которые ребенок будет развивать в жизни^[1].

Крепкие и здоровые отношения с матерью или основным опекуном, связана с высокой вероятностью создания здоровых отношений с другими людьми, в то время как плохая привязанность, кажется, связана с эмоциональными и поведенческими проблемами на протяжении всей жизни.

Хотя верно то, что у людей есть много способов общаться друг с другом, наиболее интенсивными и прочными отношениями являются те, которые мы устанавливаем с семья, друзья и любимые. Основные теории привязанности определяют, что существует адаптивный процесс, объединяющий тех людей, которых мы считаем важными.

Согласно теории привязанности Боулби, наши способности связывания и связывания различаются по-разному. каждого человека, эта теория направлена ​​на объяснение индивидуальных различий во время отношения отдых.

По информации портала »ваш другой доктор«И способность, и желание формировать эмоциональные отношения связаны с определенной частью нашего мозга, а также с балансом нейромедиаторов.

Вкратце: как мозг позволяет нам видеть, обонять, пробовать на вкус, думать и двигаться, так и это орган, который позволяет нам любить или не любить.

Эти способности мозга взаимодействовать друг с другом развиваются, как только они рождаются (есть теоретики, которые даже подтверждают существование привязка до рождения между матерью и ребенком).

Как развивается привязанность?

Опыт первых лет развития ребенка является фундаментальной опорой в обучении социальным навыкам и формированию Эмоциональный интеллект. Такие навыки, как сочувствие, эмоциональное регулирование и мотивация, - это способности, которые мы начинаем развивать в детстве и регулируются способом нашего образования.

Забота о ранние отношения ребенка с мамой это была одна из центральных тем многих исследователей. Первые работы в этом направлении были выполнены Рене Шпиц (1935) психоаналитиком, который начал свои работы, наблюдающие за развитием детей, брошенных их матерями, которые приехали в дети сироты. Эти наблюдения позволили ему сделать вывод, что мать будет представителем внешней среды, и через нее ребенок может начать конституировать ее объективность.

В 1958 году Боулби выдвинул гипотезу, полностью отличавшуюся от предыдущей. Он постулирует, что связь, которая объединяет ребенка с его матерью, является продуктом ряда систем поведения, предсказуемым следствием которых является сближение с матерью. Позже, в 1968 году, Боулби определил поведение привязанности как любую форму поведения, которая заставляет человека достигать или поддерживать близость по отношению к другому дифференцированному человеку и любимый. В результате взаимодействия малыша с окружающей средой и, особенно, с главной фигурой этого среды, то есть матери, создаются определенные системы поведения, которые активируются в поведении вложение. Привязанность обычно возникает в возрасте от 8 до 36 месяцев. Короче говоря, он утверждает, что система привязанности состоит из поведенческие и эмоциональные тенденции разработан, чтобы держать детей в физической близости с их матерью или опекунами.

Основываясь на том, как люди реагируют на свою фигуру привязанности, когда они тревожатся, Эйнсворт, Блехар, Уотерс и Уолл^[2], определила три наиболее важных паттерна привязанности и семейные условия, которые способствуют им, с помощью безопасного, тревожно-амбивалентного и избегающего стилей. Далее мы процитируем книгу под названием «Теория привязанности. Текущий подход"Марио Марроне, и мы определим основные стили крепления.^[3]

1. Безопасный стиль крепления

Надежно привязанный ребенок играет с игрушками, грустит, когда мать выходит из комнаты, прерывает игру и каким-то образом требует воссоединения. Когда мать возвращается, ее легко утешить, она остается спокойной и снова играет.

В сфере межличностного общения надежно привязанные люди обычно более теплые, стабильные и более близкие. удовлетворительные, а во внутриличностной сфере они имеют тенденцию быть более позитивными, интегрированными и с последовательными взглядами на себя одно и тоже^[1].

2. Избегающий стиль привязанности

Неуверенные избегающие «избегали непосредственной близости к матери, не плакали и не выказывали явных признаков отвращения, когда она выходила из комнаты. Когда мать вернулась, эти дети активно избегали контакта с ней... они казались более внимательными к неодушевленным предметам, чем к межличностным событиям "

По их словам, во взрослом возрасте люди, демонстрирующие избегающий стиль привязанности, часто испытывают проблемы с близостью. мало эмоций в романтических отношениях и мало способно делиться мыслями и чувствами с отдых.

3. Амбивалентный стиль привязанности

Третья группа остро отреагировала на разлуку. Когда мать возвращается, эти дети ищут воссоединения и утешения, но также могут проявлять гнев или пассивность: они не успокаиваются, они безутешно плачут и не возобновляют деятельность исследование. Эти дети классифицируются как неопределенная амбивалентность или двойственное беспокойство.

Некоторые авторы утверждают, что такой стиль привязанности может привести к таким расстройствам, как пограничное расстройство личности. Узнай здесь как помочь ребенку с ПРЛ.

Когда мы узнаем, как формируются привязанность и особая связь между матерью и ребенком, мы предлагаем вам следующие советы, которые помогут вам укрепить эту связь самостоятельно:

Держать ребенка на плече, раскачивать его, петь, кормить или обнимать - вот некоторые из действий, которые малыши считают признаками любви и привязанности. Согласно научной литературе, для того, чтобы возникла сильная привязанность, вы должны дать себе положительный физический контакт. Кроме того, выделяются некоторые нейротрансмиттеры, такие как эндорфины, окситоцин, серотонин... эти элементы укрепляют связи в структурах нашего мозга.

Для маленького ребенка самые важные отношения в его жизни - это отношения, которые он устанавливает с матерью или основным опекуном. Эти отношения также мешают их нервному развитию, формируют их мозг и мешают их обучению. навыки общения. Таким образом, безопасный стиль привязанности может стать прочной основой для будущих отношений.

Сегодня некоторые теоретики спорят о важности связи привязанность ребенка к отцу, поскольку оказывается фигурой огромной важности для нормального эволюционного развития всех существ.

Эта статья носит исключительно информативный характер, в Psychology-Online мы не можем поставить диагноз или рекомендовать лечение. Приглашаем вас обратиться к психологу для лечения вашего конкретного случая.

Если вы хотите прочитать больше статей, похожих на Приложение: особая связь мать-ребенок, мы рекомендуем вам войти в нашу категорию Эмоции.

1. Источник: tuotromedico.com
2. Эйнсворт, М. Д. С., Блехар М. К., Уотерс, Э., Уолл, С. Н. (2015). Паттерны привязанности: психологическое исследование странной ситуации.. Психология Press.
3. Теория привязанности. Текущий подход. (2001) Марио Марроне. Мадрид: Редакционное Psimática. 401 стр.

• Боулби, Дж. (1998). Приложение: 48 (Глубинная психология / Глубинная психология).