9 Характеристики концептуальной карты

Главный характеристики концептуальной карты, сосредоточить внимание на необходимости повышения личной автономии в обучении, критического мышления, креативность и развитие способности задавать новые вопросы и отвечать на них удовлетворительно.

Это метод обучения, основанный на создании концептуальных диаграмм в виде сети, где понятия связаны друг с другом линиями или стрелками, которые направлены в соответствии с тем, как они относиться. Чтобы отношения были успешными, необходимо усвоить содержание и, таким образом, обеспечить хорошее изучение предмета.

Основные характеристики концептуальной карты

В основные характеристики концептуальной карты Они лаконичны и отличаются от других инструментов, представляющих знания, среди них:

1. Стоянка

Начиная разрабатывать концептуальную карту, очень полезно составить список, в котором указаны некоторые ключевые концепции, которые следует включить. Список следует в порядке важности от самого общего до самого конкретного.

Этот список известен как парковка, потому что он переносит концепции на карту в зависимости от того, где они правильно помещаются.

2. Пересечение ссылки

Включение перекрестных ссылок - еще один характеристики концептуальной карты очень важно. Он основан на взаимосвязи, существующей между концепциями в разных сегментах карты.

Эти ссылки помогают визуализировать, как концепция с областью знаний связана с другой доминирующей концепцией, находящейся на карте. В развитии новых знаний эти связи могут означать творческий скачок со стороны человека, который генерирует знания.

3. Иерархическая структура

В основном этот тип карты организован иерархически, что указывает на то, что общие концепции должны быть размещены в верхней части карты и более конкретные должны быть размещены под ними, это означает, что иерархические концептуальные карты следует читать сверху вниз. вниз.

Несмотря на это, структура концептуальной карты не должна ограничиваться этим типом структуры, потому что она также можно делать свободно, то есть вы можете начать с центральной части и распространить информацию на за пределами.

4. Фокус вопрос

В общем, эти карты должны быть составлены на основе основного вопроса, когда возникает проблема или проблема, которую требуется решить, это хороший способ. чтобы очертить контекст, поскольку вопрос, который четко указывает на проблему или проблему, может решить ее легче и привести к тому, что она станет намного более сложной. богатые.

5. Узлы

Узлы обычно представляют собой прямоугольники или круги, которые используются для представления каждой идеи или концепции. Они могут быть разных размеров, все будет зависеть от иерархии вашей карты. Общие узлы, которые идут наверх, в основном больше, чем конкретные, которые следуют за ними.

6. Пропорциональная структура

Этот тип карты позволяет проиллюстрировать ряд важных предложений по определенной теме. Каждые два или более понятий вместе со связующими фразами образуют предложение, известное как предложение.

7. Основная теория

Эти карты сосредоточены на том факте, что новые знания можно усвоить более эффективно, соотнося их с существующими знаниями. известны, и поэтому концептуальные карты рассматриваются как эффективный методологический инструмент теории усвоения Осубель.

8. Создание новых знаний

Построение карты этого типа позволяет жить в процессе обучения, в котором могут быть приобретены новые знания, а уже полученные знания могут быть улучшены или реструктурированы. Таким образом, другие значения усваиваются, и информация, которую невозможно понять, не повторяется.

9. Элементы

Чтобы концептуальная карта была составлена ​​правильно, необходимо понимать четыре элемента, которые являются важными характеристиками для ее подготовки:

Концепции: Понятия - это слова, которые используются для обозначения процессов, ситуаций, объектов или событий, которые содержат схожие характеристики и отличаются от тех, которые от них отличаются. На концептуальных картах они обычно помещаются внутри круга или прямоугольника.

Слово союз: Это краткие описания, которые помещаются между одним концептом и другим, вместе с линиями или стрелками, которые их связывают, для чтения карты они необходимы.

Линии и стрелки: Они используются на карте для обозначения связи, существующей между одним концептом и другим. Это способ продемонстрировать взаимосвязь, существующую между различными концепциями.

Предложение: Через соединение различных концепций формулируются предложения, то есть идеи, которые представляют все знания по предмету, который необходимо развить.

В характеристики концептуальной карты используются, чтобы научиться связывать различные концепции, связанные друг с другом, для разработки конкретная тема, где также используются определенные инструменты знаний, которые будут представлять структуру тема. Если вас интересуют похожие темы, рекомендуем вам посетить наш веб-сайт.

Источники и ссылки:

• Каньяс А. И Новак Дж. (Июнь 2021 г.) Что такое концептуальная карта?
• Онтория. К. (1992). Характеристики концептуальных карт.
• Лигман. L (июнь 2021 г.) Окончательное руководство по концептуальным картам: от истоков до лучших практик концептуальных карт.