Semantični nanos vs. vizualno polnjenje: pojav konice jezika

Po Leveltu (1989) ima odrasla oseba srednješolskega izobraževanja aktivni besednjak, ki vsebuje približno trideset tisoč besed, zaradi česar je razumljivo, da Študija procesov dostopa do leksikona je tako zanimiva za raziskovalce, ko poskušajo odkriti, kako a tako hitra izbira ustrezne besede med tekočim govorom, ki zahteva praktično vrsto postopkov leksikalnega iskanja avtomatizirano. Vendar v določenih okoliščinah obstajajo težave pri natančnem izbiranju besede med vsemi, ki jih imamo na voljo v našem leksikonu za odrasle.

Različne motnje ali spremembe lahko povzročijo težave pri dostopu do jezika. Od resnosti afazij in drugih jezikovnih težav, ki so nastale zaradi poškodbe možganov, do napak v govor ali znani pojav konice jezika, ki ga lahko štejemo za bolj "normalnega" in vsakdanjega, brez večjega pomembnost. Slednja, pojav Punta de Lengua, je vzbudil posebno zanimanje za znanstvene raziskave, da bi raziskali procese izbire in ustvarjanja besed. Na PsicologíaOnline razložimo vse, kar je povezano s tem, začenši z pomensko nanašanje vs. Vizualni nanos in pojav konice jezika.

Kazalo

1. Uvod v polnjenje in pojav konice jezika
2. Udeleženci
3. Materiali
4. Proces
5. Oblikovanje
6. Rezultati
7. Diskusija

The pojav konice jezika (PL, v španščini, TOT »Tip of language«, v angleščini) je torej v zvezi z leksikalno obdelavo jasen primer da lahko subjekt predstavlja težave ali trenutne blokade pri dostopu do fonološke predstavitve beseda. Glede na opravljene preiskave se zdi, da se to še posebej ponavlja, starejša je oseba (Maylor, 1990ª; Brown in Nix, 1996). Zato v sedanji poskus ne bi vključili starejših oseb, da bi nadzirali ta učinek.

V stanju PL ima človek močan občutek, da besedo pozna, da bo kmalu prišel do zavesti, vendar do nje ni mogoče dostopati. Oseba si ponavadi zapomni površne informacije o iskanem izrazu, poskuša iskati sopomenke ali nadomestne besede kot strategijo za sklepanje in oddajanje besede. Subjekt ve, da ima fonetične informacije, ki jih potrebuje, in da jih ima shranjene v svojem spominu in da bo prej ali slej do njih lahko prišel. Je pogost in pogost pojav med prebivalstvom, zlasti v starosti, čeprav se zaradi zahtev celo govori o visoki pogostnosti študentov. Največja verjetnost je ponavadi dana z lastnimi samostalniki, ki jim sledijo skupni in nazadnje glagoli in pridevniki.

S teoretičnega vidika obstaja splošno strinjanje med konekcionističnimi modeli (MacKay in Burke, 1990) in serijskimi modeli. (Levelt, Roelofs in Meyer, 1999), da je težava v okvari fonološke aktivacije, ko je aktivirana semantična predstavitev dopisnik.

Brown in McNeill (1966) sta zasnovala eksperiment, v katerem so fenomen preučevali s predstavitvijo definicij majhnih besed. Pogosta vprašanja, na katera so morali udeleženci odgovoriti s tremi pisnimi odgovori: besedo so poznali, niso je znali, znali so jo, a niso dogovorjeno. Rezultati njihovih preiskav so pokazali, da ima govorec v stanju PL informacije o besedi, ki je ne more pridobiti, zlasti pismo začetni in končni, število zlogov in položaj glavnega naglasa, kar je pokazalo, da se leksikalno iskanje ne izvede iz vsega ali nič, v enem koraku, ampak da obstajata vsaj dve vrsti diferenciranih kognitivnih predstav: fonološke informacije in semantične informacije, katerih dostop ustreza tudi procesom diferencirano.

Connectionist modeli predlagajo metaforo možganov in nevronov, ki pojasnjuje kognitivni proces leksikalnega dostopa prek "nevronskih mrež", sestavljenih iz vozlišč in povezav med temi vozli. Po tem modelu so najpogosteje uporabljene besedne enote tesneje povezane z nižjimi vozlišči, kot so fonološke in pravopisne značilnosti. Torej, ko se vozlišče aktivira ali pride do povezave, se bo aktivacija širila v vse smeri, povečanje vseh predstav, ki vizualno, fonološko in pomensko spominjajo na besedo želel. Po drugi strani pa se z vsako obdelavo besede povezave, ki ustrezajo tej besedi, okrepijo (McClelland in Rumelhart, 1981), zato ena od Pomembni vidiki tega modela bi bili pogostost besed, zaradi česar besede visoke frekvence ne bi bile dovzetne za PL, medtem ko besede bi bili nizki, ker njihov model zagovarja osrednji pomen moči povezav (večja kot je pogostost govora, močnejše so povezave, manj LP tveganje).

Ob upoštevanju rezultatov, ki sta jih dosegla Brown in McNeill ter ob upoštevanju razlage konekcionističnih modelov, smo ta poskus postavili s ciljem pridobiti Eksperimentalni dokazi v prid vrsti aktivatorja, semantičnemu ali perceptualnemu, ki bi predvideval predhodno aktivacijo in skrajšal čas zakasnitve pri okrevanju beseda v PL, pa tudi potrditev teorije, da nizkofrekvenčne besede v večji meri vplivajo na ta pojav, kar ima za posledico daljši reakcijski čas pred njimi.

Zato bosta v nalogah, ki jih bomo izvedli, predstavljeni dve vrsti moderatorjev (pripravljanje): zaznavno nanašanje in pomensko nanašanje, v kategorijah podobnih besed, da je lahko primerjalna in razvrščena v visoko in nizko frekvenco.

Osnovni učinek se nanaša na vpliv, ki ga ima dražljaj na nadaljnje delovanje procesnega sistema (Schacter, 1995). Ločimo lahko več vrst napolnjevanja, med njimi tiste, ki smo jih izbrali za sedanjo zasnovo raziskave: zaznavno zaznavanje in pomensko nanašanje (Blaxton, 1989).

Na semantično polnjenje vplivajo manipulacije na nivoju obdelave, medtem ko je zaznavno napolnjenost dovzetna za fizične manipulacije dražljajev.

Zaznavno nabiranje je tisto, ki bo izraženo s posrednimi dokazi. V teh preskusih je obdelava določena s fizičnimi značilnostmi tipk v poskusu. Po mnenju Tulving & Schacter (1990) gre za predsemantični pojav, ki bi odražal dejavnost sistema percepcijske reprezentacije. Predlagamo ga lahko v vizualni, slušni, vohalni, haptični obliki. V poskusu bo predstavljen v vizualni obliki.

Semantično nanašanje je tisto, ki se bo izrazilo s posrednimi testi, pri katerih je potrebna konceptualna obdelava dražljajev. Na to lahko vplivajo semantične operacije kodiranja in praktično ni občutljivo na spremembe površinskih lastnosti informacij. Obdelava dražljaja in njegovo implicitno okrevanje je funkcija semantične organizacije (Tulving & Schacter, 1990). Aspekt, ki ga bomo upoštevali pri izbiri semantičnega seštevanja, bo tisti, ki ga ponujata Shelton in Martín (1992) Pri njihovih raziskavah, torej je treba razlikovati med asociativnim in neasociativnim semantičnim začetkom, saj samodejno dobimo za asociativno povezane besede, ne pa tudi za besede, ki so semantično povezane, vendar ne asociativno. To bi lahko vplivalo tudi na latentni čas, ki ga preučujemo. Po eksperimentalnih rezultatih Groota (1990) so olajševalni učinki prikazani le v asociacijsko povezanih pogojih. V našem primeru bomo torej za večjo olajšavo predstavili samo semantično nanašanje asociativnega tipa.

Nazadnje po Craik & Lockhart (1972) obstajata dve ravni obdelave: površinska in globoka. Informacije bi bile kodirane na površni ravni, ko gre za obdelavo na podlagi značilnosti dražljaja, medtem ko bi bila globoka obdelava tista, ki nastane od izdelave dalje Pomen.

Nato razložimo metoda.

V preiskavi bodo sodelovali 180 predmetov (90 moških in 90 žensk) prostovoljno, stari od 25 do 55 let, razdeljeni v šest starostnih skupin (25-30 / 31-35 / 36-40 / 41-45 / 46-50 / 51-55). Nadzira se faktor izobrazbene stopnje, pri čemer se izberejo vsi predmeti s srednjo / višjo stopnjo (srednješolski / univerzitetni študij). Zaposlovanje bo potekalo med različnimi skupinami, ki bodo sodelovale brez plačila. Udeleženci ne bodo predstavili senzoričnih, nevroloških ali motenj uporabe snovi, ki bi lahko vplivale na razvoj nalog.

Kot pripomočka sta bila uporabljena dva računalnika, v katerih so se pojavile definicije, vprašalnik, v katerem mora vsak posameznik navesti svoje ime, starost in spol ter svinčnik za zapis.

Kar zadeva predstavljene moderatorje, je bil računalnik uporabljen za oba s pojavom sesanje (bodisi pomensko bodisi vizualno), ko se pojavi pojav PL, s pritiskom na gumb "Uvod". Tako se bo šele v tem trenutku pojavil moderator, ki bo govorcu pomagal oddati besedo tarča.

Ciljne besede bo skupaj 80 besed, mešanica visoke in nizke frekvence, razdeljena v kategorije: splošna imena, imena emblematičnih mest, imena znanih ljudi in pridevniki. Te kategorije so podobne tistim, ki jih uporabljajo drugi raziskovalci, Burke et al. (1991). Šteje se, da predstavlja veliko število besed, saj je reprodukcija pojava PL v laboratoriju zato je skušati predstaviti zadostno število priložnosti za proizvodnjo Pojav PL.

Za opredelitve pojmov slovar Kraljevske španske akademije (En http://www.rae.es/) (V.2003). V primeru imen simboličnih mest in znanih ljudi so bile podane ad hoc opredelitve.

Za izbiro nizkofrekvenčnih besed je bil uporabljen frekvenčni slovar Alameda in Cuetos (1995) z besedami, kot so mavzolej, ječa, relikvijar itd. Besede z visoko frekvenco bodo besede, ki se redno uporabljajo v različnih vsakdanjih okoliščinah.

Za vsako od opredelitev se a semantični moderator ali vizualni moderator.

Primer besede: Slavni lik -> Elisabeth Taylor.

Opredelitev: Igralka, ki se je začela v svetu kinematografije pri sedmih letih, je bila večkrat poročena in je bila partner Richarda Burtona v zelo znanem filmu. / Vizualni primer: prizor iz filma "Lassie", v katerem nastopa igralka.

Primer besede: Nizkofrekvenčno splošno ime? Zeppelin.

Opredelitev: 1. m. Več balonov zračnega ladje (R.A.E.) / vizualno polnjenje? fotografija cepelina.

Primer besede: Visokofrekvenčno splošno ime? Kuhalnik.

Opredelitev: 1. F. Okrogla glinena ali kovinska posoda, ki običajno tvori trebuh, širokega vratu in ust ter z enim ali dvema ročajema, ki se uporablja za kuhanje hrane, ogrevanje vode itd. (R.A.E.) / Asociativno pomensko nanašanje: pan? kuhalnik.

Poskus bo izveden individualno, v dovolj osvetljeni in mirni sobi. Vsaka seja ne sme preseči 15 minut, da se izognete učinku utrujenosti. Preden začnete z nalogo, boste prejeli izčrpno razlago naloge, ki jo želite izvesti, pa tudi zapise, ki jih boste naredili, in jim predali gradivo. Na vsaki seji bo prisoten raziskovalec, ki bo zbral reakcijske čase med pojavom definicije v zaslon do prehoda na naslednjo definicijo s pomočjo določenega programa snemanja časa v drugem računalnik.

Postopek je naloga navajanja besed pod pogoji PL. Vseboval bo naslednje:

Na računalniškem zaslonu se prikaže ciljne definicije besed. Časa predstavitve ne bomo upoštevali, saj se nam v poskusu ne zdi pomemben. Opredelitev lahko ostane prisotna, dokler je potrebno, do naslednje. Soočen s temi mora subjekt na vprašalnik napišite, da bo navedena ustrezna beseda.

• Če besedo poznate in jo opozorite, za naslednjo definicijo pritisnite zeleni gumb, določen v ta namen.
• Če besede ne poznate ali je PL predstavljen, pritisnite rdeči gumb za pomik na naslednjo definicijo.
• Če pride do PL, to je, če ga poznajo, vendar ne morejo dostopati do njega, bo pritisnjen rumeni gumb in naključno se bo pojavil (semantični ali vizualni). Če tudi z moderatorjem subjekt ne more izgovoriti besede, bo znova pritisnil rdeči gumb, ki ga bo pripeljal do naslednje opredelitve. V tem primeru bo v vprašalnik za registracijo v ustrezno okence „Nisem mogel dostopati do besede“ vpisan znak „x“. Če pride do okoliščine, da do zadevne besede ni mogoče dostopati, vendar se pojavi sinonimna beseda, bo tudi vprašalnika, ki bo vrnil tudi vrednost, ki kaže na besede "vsiljivec" (trajne nadomestne besede, ki blokirajo videz besede cilj), ki nam lahko, čeprav ni razlog za sedanjo preiskavo, da referenčno točko za druge poskusi.

Kar zadeva preizkuse pred preizkusom, bo lahko vsak posameznik opravil štiri preizkuse. Pojasnjeno jim je, da gre za preiskavo spomina, ni pa jim razloženo, da gre za pojav PL.

V predstavljeni nalogi a mešano faktorsko oblikovanje 6x2x1x4x2x2x2, z dvema medpredmetnima neodvisnima spremenljivkama (starostna in spolna spremenljivka) in petimi medpredmetnimi neodvisnimi spremenljivkami (naloga, kategorija, pogostost, glavni in ciljni).

• Neodvisna spremenljivka Medpredmet "Starost" s 6 nivoji (25-30 / 31-35 / 36-40 / 41-45 / 46-50 / 51-55)
• Neodvisna spremenljivka Medpredmetniki "Seks" z dvema nivojema (moški / ženske) Neodvisna spremenljivka Medpredmetniki "Naloga" z 1 stopnjo (priklic besed)
• Neodvisna spremenljivka Intrasubjects "Category" s 4 nivoji (splošna imena, simbolična mesta, znani ljudje, pridevniki)
• Neodvisna spremenljivka v predmetih "Frekvenca" z dvema stopnjama (visoka frekvenca, nizka frekvenca)
• Neodvisna spremenljivka Intraubjekti »Prime« z dvema nivojema (vizualna, semantična)
• Neodvisna spremenljivka Intrasubjects “Target” z dvema nivojema (beseda, ne beseda)

Odvisna spremenljivka je bila čas, v katerem je preiskovanec izdal odgovor, to je reakcijski čas.

Pričakuje se, da bodo doseženi krajši časi zakasnitve, odvisno od predstavljenega polnjenja in glede na pogostost beseda (visoka ali nizka), ki potrjuje konekcionistično teorijo in potrjuje, ali nižji čas zakasnitve ustreza predstavitev določeno polnjenje ali ne.

Temelji na konekcionistični modeli in na rezultate raziskovalcev Brown in McNeill, v skladu s katerimi je pogostost besede pomembna v času pojava PL, da je niz aktivacij na vizualni, semantični in fonološki ravni, ko pride do povezave vozlišča in ima govorec podatke o besedi, na primer črko začetni in končni zlogi, število zlogov in položaj glavnega naglasa, pričakovani rezultati so nižji časi zakasnitve, ko so prikazani definicije / vprašanja o visokofrekvenčnih besedah ​​in kot novost naj bi vedeli, katera vrsta aktivacije prevlada nad drugimi na podlagi rezultatov, dobljenih iz Brown in McNeil. Se pravi, ker so kot rezultat dobili, da ima govorec informacije o besedi, čeprav do njih nima dostopa, bo poskus preveril, ali so pridobljeni krajši reakcijski čas, tudi če se pomoč izvaja s pomenskim in nefonološkim začetkom, ki bi bil tisti, ki bi lahko bolj ugodil dostopu do besede po oni. V ustrezni analizi rezultatov bodo izključeni vsi podatki, ki jih pridobimo glede odzivov. pravilni, vendar se ne pojavljajo pod pojavom PL, pa tudi napačni odgovori, ki ne ustrezajo besedi cilj.

Ob upoštevanju tega ta raziskava je le oblikovalski predlog, nimamo določenih rezultatov reakcijskih časov, da bi preverili hipotezo, postavljeno v začetek poročila in pregled na ta način, če rezultati potrjujejo ali ne predvidene napovedi. Zato bi lahko glede na to, ali so te napovedi izpolnjene ali ne, sklepali, da je v dostopu do leksikona potrjen konekcionistični model v smislu, da proizvajajo različne aktivacije (vizualne, fonološke in semantične), poleg tega pa lahko med temi aktivacijami poteka postopek tekmovanja na način, kot je poudaril interaktivni model aktivacija (AMI) McClellanda in Rumelharta (1981), ko sta opisala prepoznavanje besed z mehanizmom vzporedne aktivacije in tekmovanja na leksični ravni zastopanje. Po drugi strani pa je odvisno od rezultatov, dobljenih s predstavitvijo obeh moderatorjev, odvisno od tega, ali obstaja večji učinek LP v besedah ​​z visoko ali nizko frekvenco, dobili bomo novo potrditev podatkov, ki sta jih pridobila Brown in McNeill, potrdila pa bi tudi konekcionistične modele, za katere je ob vsaki obdelavi besede povezave (McClelland in Rumelhart, 1981), kar bi nas pripeljalo do zaključka, da bodo nizkofrekvenčne besede kandidati za težave z dostopom pred visokofrekvenčnimi besedami. frekvenca.

Z raziskavami dostopa do leksikona lahko izvajamo različne strategije usposabljanja za različne težave jezika, na primer strategije, tako da lahko osebe z jezikovnimi motnjami izvajajo določena usposabljanja za a boljša uporaba njegovih virov ali strategij za učence z učnimi težavami z razvojem iger jezikoslovni.

V zaključku, preučevanje dostopa do leksikona in procesov prenosa v mreži vozlišč, pa tudi aktivacije še niso prišle do dokončnih zaključkov, zato so vse vrste preiskav, ki V zvezi s tem bodo veliko prispevali k lajšanju ali izboljšanju različnih jezikovnih motenj, kar je bistven vidik človeškega bitja v njihovi interakciji Socialni.

Ta članek je zgolj informativnega značaja, v Psychology-Online pa nimamo moči postaviti diagnoze ali priporočiti zdravljenja. Vabimo vas, da obiščete psihologa, ki bo obravnaval vaš primer.

Če želite prebrati več podobnih člankov Semantični nanos vs. vizualno polnjenje: pojav konice jezika, priporočamo, da vnesete našo kategorijo Kognitivna psihologija.

• Alameda, J.R. in Cuetos, F. (1995). Slovar španskih jezikovnih enot: zvezek I: abecedni vrstni red / zvezek II: vrstni red po frekvencah. Služba za publikacije Univerze v Oviedu
• Alameda, J. R. & Cuetos, F. (2001). Indeksi pogostosti in sosedstva za petčrkovne besede. Elektronski dnevnik uporabne metodologije, 6, 1-62. Vklopljeno http://www.psico.uniovi.es/REMA/
• Brown, R. in McNeill, D. (1966). Pojav "konica jezika". Journal of Verbal Learning and Verbal Behaviour, 5, 325-337.
• Brown, A. & Nix, L. (1996). "Starostne spremembe v izkušnjah z nasveti". Ameriški časopis za psihologijo. Zv. 109 (1), 79-91. Pridobljeno 15. maja 2008 od http://www.jstor.org/stable/1422928
• Juncos-Rabadán, O., Facal, D., Álvarez, M. & Rodríguez, M.S. (2006). "Pojav konice jezika v procesu staranja". Psikotema. 18 (3), 501-506. Pridobljeno 17. maja 2008 od http://www.psicothema.com/psicothema.asp? id = 3244
• Juncos, O., Elosúa de Juan, R., Pereiro, A., in Torres, M. (1998). "Problemi leksikalnega dostopa v starosti". Anali psihologije. 14, (2). Univerza v Murciji. Pridobljeno 18. maja 2008 od http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/167/16714204.pdf
• Mendoza, E., Fresneda, M.D., Muñoz, J., Carballo, G. & Križi. (2001). "Vergalna morfologija: Študija nepravilnosti psevdoverbov pri španskih otrocih". Psihološki. 22, 165-190. Pridobljeno 17. maja 2008 od http://www.uv.es/psicologica/articulos2.01/Mendoza1.pdf
• Perea, M. Gotor, A. & Nácher, J. (1997). »Učinki asociativnih olajšav vs. Semantika s kratko asinhronostjo stimulira signalni test «. Psicothema, 9 (3), 509-547. Pridobljeno 14. maja 2008 od http://www.psicothema.com/pdf/122.pdf
• Ruiz Vargas, J.M. & Cuevas, I. (1999). "Perceptualno sesanje v primerjavi s konceptualnim seštevanjem in učinki nivojev obdelave na implicitni spomin". Psicothema, 11 (4), 853-871. Pridobljeno 14. maja 2008 od http://www.psicothema.es/psicothema.asp? ID = 332 Moduli Predmet "Jezikovna psihologija". Barcelona: UOC.