ความต้องการในการตระหนักรู้ในตนเอง: คำจำกัดความและตัวอย่าง

การตระหนักรู้ในตนเองเป็นความต้องการสูงสุดของมนุษย์ เนื่องจากมนุษย์ทุกคนจำเป็นต้องรู้สึกเติมเต็มและก้าวหน้าเมื่อเวลาผ่านไป เกี่ยวกับความต้องการของมนุษย์เหล่านี้ที่ได้รับการศึกษามาเป็นเวลานานหลายปี ทฤษฎีที่รู้จักกันดีที่สุดของเขาคือ ทฤษฎีอับราฮัม มาสโลว์ หรือที่เรียกว่าปิรามิดของมาสโลว์ เราขอแนะนำให้คุณอ่านบทความจิตวิทยาออนไลน์นี้ต่อไป: ความต้องการการตระหนักรู้ในตนเอง: ความหมายและตัวอย่างเพื่อที่จะทราบความต้องการที่สูงขึ้นที่ทฤษฎีของมาสโลว์พูดถึง

การทำให้เป็นจริงด้วยตนเองคืออะไร? ด้านในของ ทฤษฎีความต้องการของมาสโลว์, รับรู้โดย อับราฮัม มาสโลว์มีการระบุความต้องการของมนุษย์ที่แตกต่างกันห้าประการ ความต้องการเหล่านี้จัดเป็นลำดับชั้นในรูปของปิรามิด จึงมีชื่อเรียกว่า ปิรามิดของมาสโลว์. ในปิรามิดนี้ ความต้องการพื้นฐานที่สุดจะอยู่ที่ฐาน ตามด้วยความต้องการที่ซับซ้อนกว่า จนถึงจุดสูงสุดของปิรามิด เพื่อให้ความต้องการของมนุษย์จัดเป็นลำดับชั้นมีดังต่อไปนี้ ความต้องการพื้นฐาน (หรือ ทางสรีรวิทยา) ความต้องการด้านความปลอดภัยและการคุ้มครอง ความต้องการทางสังคม ความต้องการความเคารพและความต้องการ การตระหนักรู้ในตนเอง แม้จะมีทุกอย่าง แต่ควรสังเกตว่าความต้องการของแต่ละคนได้รับการจัดอันดับตามความสำคัญที่แต่ละคนมีต่อพวกเขา ในบทความต่อไปนี้ คุณจะพบตัวอย่างเชิงปฏิบัติของแต่ละระดับของ

ความต้องการการรับรู้ตนเองตาม Maslow คืออะไร?

แนวคิดนี้เข้าใจว่าเป็นข้อเท็จจริงของการบรรลุ a บรรลุผลสำเร็จตามปณิธาน เป้าหมายของประชาชนและที่กล่าวว่าคนรู้สึกภาคภูมิใจและพอใจกับความสำเร็จของพวกเขา

กล่าวอีกนัยหนึ่ง การตระหนักรู้ในตนเองเป็นแนวโน้มพื้นฐานของมนุษย์ และเกิดขึ้นเมื่อผู้คนบรรลุการตระหนักรู้ในศักยภาพของตนเองมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ดังนั้นการตระหนักรู้ในตนเองหมายถึงความสามารถในการก้าวไปสู่การเติบโตส่วนบุคคลหรือไปสู่ความก้าวหน้าสู่สภาวะสุดท้ายที่บุคคลพิจารณาในอุดมคติ ในแง่นี้ คนๆ หนึ่งคิดว่าตัวเองตระหนักในตนเองได้เมื่อเขาสามารถบรรลุความทะเยอทะยานเพื่อบรรลุเป้าหมายบางอย่าง รู้สึกภาคภูมิใจและพอใจกับความสำเร็จของเขา

Abraham Maslow เป็นหนึ่งในผู้ติดตามหลักของ was จิตวิทยามนุษยนิยม. ภายในกระแสทางจิตวิทยานี้สามารถระบุมุมมองที่แตกต่างกันสามประการเกี่ยวกับความต้องการการตระหนักรู้ในตนเอง: การตระหนักรู้ในตนเองว่าเป็นแรงจูงใจและความจำเป็น การตระหนักรู้ในตนเองว่าเป็นความสมบูรณ์ของชีวิต และการตระหนักรู้ในตนเองตาม การปรับปรุงตนเอง

อันดับแรก การตระหนักรู้ในตนเองเป็นแรงจูงใจและความจำเป็น. ในแง่นี้ แรงจูงใจมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับหลักการลำดับชั้นของความต้องการ แรงจูงใจได้รับการเสริมแรงเพิ่มเติมขึ้นอยู่กับความต้องการที่จะบรรลุ ดังนั้น โดยปกติ ผู้คนจะแสดงแรงจูงใจมากขึ้นเพื่อตอบสนองความต้องการที่เกี่ยวข้องมากที่สุด (เช่น พื้นฐานหรือทางสรีรวิทยา ซึ่งหมายถึง ออกซิเจน, อาหาร, การพักผ่อน, การนอนหลับ ...) และในทางกลับกัน ความต้องการที่มีความเกี่ยวข้องน้อยกว่าจะยังคงอยู่ในพื้นหลัง จนกว่าจะไม่มีความต้องการก่อนหน้านี้ ถึง.

อันดับที่สอง การตระหนักรู้ในตนเองเป็นความสมบูรณ์ของชีวิต. จากวิสัยทัศน์นี้ เป็นที่เข้าใจว่าการตระหนักรู้ในตนเองเป็นสิ่งที่ต้องต่อสู้ดิ้นรนและเอาชนะความยากลำบากและอุปสรรคเพื่อให้บรรลุเป้าหมายและวัตถุประสงค์ ในแง่นี้ แต่ละคนต้องพยายามนิยามว่าชีวิตที่สมบูรณ์และสมบูรณ์ของเขาคืออะไร ทำให้เกิดความรู้สึกถึงความสมบูรณ์และ/หรือความสมบูรณ์

ประการที่สามและสุดท้าย การตระหนักรู้ในตนเองเป็นการตระหนักรู้ในตนเองเข้าใจว่าเมื่อเวลาผ่านไปและประสบการณ์ใหม่ ๆ สะสมความต้องการของ การตระหนักรู้ในตนเองสามารถแก้ไขได้ ดังนั้น แต่ละคนจึงต้องตระหนักในตนเองตาม สถานการณ์. จึงไม่เป็นสภาวะแห่งการตระหนักรู้ในตนเองที่ตายตัว

บทความนี้เป็นเพียงข้อมูลเท่านั้น ในจิตวิทยา-ออนไลน์ เราไม่มีอำนาจในการวินิจฉัยหรือแนะนำการรักษา เราขอเชิญคุณไปหานักจิตวิทยาเพื่อบำบัดรักษากรณีของคุณโดยเฉพาะ