ความแตกต่างระหว่างทัศนคติและฟิตเนส

การอภิปรายนี้ค่อนข้างเก่าและมีแนวโน้มที่จะต่อต้านเจตคติและความถนัดราวกับว่ามันขัดแย้งกัน: ในการประมาณครั้งแรกเราสามารถคิดได้ว่า เจตคติต้องการการศึกษาแบบมีระเบียบวินัย และในทางกลับกัน ความถนัดจะเป็นสิ่งที่มอบให้เราเช่นเดียวกับการแทรกแซงจากสวรรค์ ด้วยบทความจิตวิทยาออนไลน์นี้ เราจะมาดูรายละเอียดลักษณะของทั้งสองเพื่ออธิบายให้ดีขึ้น better ความแตกต่างระหว่างทัศนคติและความถนัด. เราจะเห็นคำจำกัดความของคำศัพท์ทั้งสองคำ สิ่งที่มีเหมือนกันและสิ่งที่ทำให้แตกต่างด้วยตัวอย่างที่ใช้งานได้จริง

ดัชนี

1. ทัศนคติคืออะไร
2. ฟิตเนสคืออะไร
3. 4 ความแตกต่างระหว่างทัศนคติและความถนัด

ดิ ทัศนคติ คือ ค่อนข้างเต็มใจที่จะตอบสนองต่อสถานการณ์บางอย่างโดยเฉพาะ ของโลกโดยเหลือจากประสบการณ์ในอดีตที่ชี้นำ ชี้นำ หรือมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง (Galimberti, 1992) ในบทความนี้คุณจะพบกับ นิยามของทัศนคติ.

ในทางจิตวิทยา เจตคติเป็นโครงสร้างสมมุติ เช่นเดียวกับในจิตวิเคราะห์ จิตไร้สำนึกคือ เพราะมันเป็นไปไม่ได้ สังเกตโดยตรงแต่อนุมานจากการแสดงวาจาและลำดับของการกระทำที่สังเกตได้ที่เกี่ยวข้องกับ in วัตถุ.

สาขาที่ทัศนคติเป็นเป้าหมายความสนใจเป็นพิเศษคือจิตวิทยาสังคม การวิเคราะห์ และความเข้าใจ

• ทัศนคติทางจิตวิทยาสังคม: ในด้านนี้ ทัศนคติทางวาจาหรือพฤติกรรม ถาวรหรือชั่วคราว มีความแตกต่าง สอดคล้องหรือไม่สอดคล้องกับกลุ่มที่พวกเขาอยู่ ทัศนคติแต่ละอย่างเหล่านี้ถูกมองว่าเป็นการแสดงความชื่นชมอย่างถาวร บวกหรือลบ ของนิติบุคคลใด ๆ
• ทัศนคติทางจิตวิทยาวิเคราะห์: คาร์ล จี จุง ยอมรับทัศนคติเป็นหนึ่งในองค์ประกอบที่มีอยู่ของทฤษฎีทางจิตวิทยาของเขา โดยแนะนำความแตกต่างระหว่างทัศนคติแบบเปิดเผยและแบบเก็บตัว ปรากฎการณ์ของทัศนคติเหล่านี้ในเวลาต่อมากับสิ่งที่เขาพิจารณาถึงหน้าที่ของจิตใจซึ่งกำหนดทัศนคติพิเศษตามความเด่นของพวกเขา ของความคิด ความรู้สึก สัญชาตญาณ หรือความรู้สึก.
• ทัศนคติในด้านจิตวิทยาความเข้าใจ: การศึกษาเจตคติถือเป็นส่วนแรกในสามส่วนซึ่งจิตวิทยาของแนวความคิดเกี่ยวกับโลกของคาร์ล แจสเปอร์ส พูดชัดแจ้ง ซึ่งทำให้ทัศนคติแตกต่าง วัตถุประสงค์ ไตร่ตรองในตนเอง และกระตือรือร้น.

เป็นความจริงที่แต่ละคนมีความสามารถและสถานการณ์ แต่เราทุกคนต้องรับผิดชอบต่อทัศนคติของเราที่มีต่อชีวิต สิ่งเหล่านี้สามารถเปลี่ยนแปลงได้ ตัวอย่างเช่น บทความนี้จะอธิบาย ทำอย่างไรให้มีทัศนคติที่ดีในยามยากลำบาก.

ดิ ฟิตเนส คือ ความสามารถที่เป็นไปได้ที่ทำให้แต่ละคนเหมาะสมกับกิจกรรมบางอย่างและโดยปกติแล้วจะเปิดเผยแต่เนิ่นๆ ส่วนใหญ่แล้วจะมีอยู่แล้วในการเรียนรู้ แม้ว่าในกรณีที่ไม่มีความเป็นไปได้ในทางปฏิบัติ การแสดงออกก็อาจแฝงไปตลอดชีวิต (กาลิมเบอร์ติ 1992).

เป็นเรื่องปกติที่จะแยกความแตกต่างระหว่างทักษะต่างๆ:

• ทางกายภาพ: ส่วนที่เป็นส่วนหนึ่งของทักษะทางประสาทสัมผัสและการเคลื่อนไหว เช่น ความแม่นยำ การประสานกันของการเคลื่อนไหว การต้านทานทางกายภาพ ความเร็วในการตอบสนอง
• กายสิทธิ์: ซึ่งรวมถึงอุปนิสัยที่ดีในหนึ่งหรือหลายด้านจิตใจ เช่น การรับรู้ ความจำ การวิเคราะห์ สังเคราะห์ สัญชาตญาณ และความสามารถทางศิลปะ

ทักษะทางกายภาพ การรับรู้ และความจำมีการแสดงออกสูงสุดเมื่ออายุ 20-25 ปี ในทางกลับกัน ปัญญาชนมีระยะเวลานานกว่า โดยมีการลดลงที่ตรวจสอบได้ทางสถิติเมื่ออายุ 60 ปี ทักษะถือเป็น กำหนดโดยการรวมกันของปัจจัยโดยกำเนิดและปัจจัยที่ได้มา ในสัดส่วนที่ต่างกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการรับรู้และทักษะการเคลื่อนไหว ดูเหมือนว่า องค์ประกอบโดยกำเนิดมีชัย ในขณะที่ปัญญาชนบทบาทของ การเรียนรู้

การประเมินความถนัดจะดำเนินการผ่านการทดสอบเฉพาะที่ใช้สำหรับการปฐมนิเทศทั้ง โรงเรียนอย่างมืออาชีพเพื่อส่งเสริมทักษะและการปรับตัวให้เข้ากับวัตถุประสงค์เพื่อ ดำเนินการ ในบรรดาแบบทดสอบที่ใช้มากที่สุดในการประเมินทักษะ เราจำได้ว่า:

• DAT (การทดสอบความถนัดที่แตกต่างกัน)แบบทดสอบความถนัดแบบพหุคูณสำหรับการประเมินความถนัดของวัยรุ่นอายุระหว่าง 13 ถึง 17 ปี
• การทดสอบหลุมฝังศพ (การตัดสินการออกแบบของ Graves), น้ำยาสำหรับการประเมินความถนัดทางสุนทรียะในอาสาสมัครอายุระหว่าง 13 ถึง 30 ปี
• CSPDT (การทดสอบความคล่องแคล่วของชิ้นส่วนขนาดเล็กของ Crawford), รีเอเจนต์ความถนัดสำหรับการทำงานของมอเตอร์
• การทดสอบของ Thurstone, ประเมินความสามารถในการช่วยจำ ความแม่นยำในการคำนวณ ความสามารถขององค์กร และโดยทั่วไป คุณสมบัติที่บ่งบอกถึงความถนัดทางจิตเกี่ยวกับการปฏิบัติงาน ความลึกและความลึก เนื้อหา

ความแตกต่างหลัก 4 ประการระหว่างแนวคิดเรื่องทัศนคติและความถนัดมีดังนี้:

1. ทัศนคติมีน้ำหนักมากขึ้น เพื่อให้บรรลุความสำเร็จ การศึกษาที่สำคัญของฮาร์วาร์ดเมื่อไม่กี่ปีที่ผ่านมาสามารถพิสูจน์ทางวิทยาศาสตร์ได้ว่าในการแบ่งขั้วความถนัด - ทัศนคติ 85% ของความสำเร็จในชีวิตอยู่ที่ทัศนคติ: การเตรียมตัวที่ถูกต้องเป็นสิ่งสำคัญในการบรรลุสิ่งที่คุณตั้งใจจะทำ แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการมีทัศนคติที่ถูกต้อง แม้จะมีหลักฐานทางวิทยาศาสตร์นี้ แต่ก็เป็นความจริงเท่าเทียมกันที่ทัศนคติต้องมาพร้อมกับพรสวรรค์ ทักษะ และความสามารถ นั่นคือความถนัดที่จะบรรลุความสำเร็จที่คาดหวัง
2. ทัศนคติอาจเป็นบวกหรือลบก็ได้. ดังที่ Clement Stone (1959) ชี้ให้เห็น "มีความแตกต่างกันเล็กน้อยระหว่างผู้คน แต่ความแตกต่างเพียงเล็กน้อยนี้ทำให้เกิดความแตกต่างใหญ่: ความแตกต่างเล็กน้อยอยู่ที่ทัศนคติ ความแตกต่างใหญ่คือไม่ว่าจะเป็นบวกหรือลบ” ดังนั้น ความสำเร็จจึงเกิดขึ้นโดยบังเอิญของความถนัดกับทัศนคติ
3. ฟิตเนสเป็นไปได้. ความถนัดคือความสามารถในการปฏิบัติงาน หน้าที่ หรือกิจกรรม (การเตรียมการและการศึกษา ทักษะและ ทักษะ) ในขณะที่ทัศนคติเป็นสภาวะของจิตใจที่สร้างแรงบันดาลใจให้เกิดพฤติกรรมที่เน้นความสำเร็จของวัตถุประสงค์ เสนอ
4. สิ่งที่สำคัญที่สุดคือความสามารถและความถนัดขึ้นอยู่กับความสามารถของเราแต่ ทัศนคติขึ้นอยู่กับเรา.

บทความนี้เป็นเพียงข้อมูลเท่านั้น ในจิตวิทยา-ออนไลน์ เราไม่มีอำนาจในการวินิจฉัยหรือแนะนำการรักษา เราขอเชิญคุณไปหานักจิตวิทยาเพื่อบำบัดรักษากรณีของคุณโดยเฉพาะ

หากคุณต้องการอ่านบทความเพิ่มเติมที่คล้ายกับ ความแตกต่างระหว่างทัศนคติและความถนัดเราขอแนะนำให้คุณป้อนหมวดหมู่ของเรา จิตวิทยาสังคม.

• อมาตย์ เจ. ม. (2013). คอนโทรล 2.0 มุมมองใหม่ของการควบคุมการจัดการทางการเงินที่น้อยลงและมีคุณภาพมากขึ้น บาร์เซโลนา: บทบรรณาธิการกำไร.
• บัลเลสเตรอส เดอ ลา ปูเอร์ตา เจ (2007). ความท้าทาย วิธีสนุกกับความรับผิดชอบในชีวิตของคุณเอง สำนักพิมพ์แทรฟฟอร์ด
• กาลิมเบอร์ตี, U. (1992). ดิซิโอนาริโอ ดิ จิตวิทยา ตูริน: Unione Tipografico.
• โรมัน, เจ. ง. (2004). การจัดการเบื้องต้น วิทยานิพนธ์โดยที่ปรึกษา John Doe หนังสือในเน็ต.
• ซานโตส, อาร์. (2013). ลุกขึ้นสู้. วิธีเอาชนะความทุกข์ยากด้วยความยืดหยุ่น มาดริด: บ้านสุ่มเพนกวิน.
• สตาเมเทียส, บี. (2011). ความล้มเหลวที่ประสบความสำเร็จ วิธีเติบโตจากความผิดพลาดของเราและตรวจหาโอกาสในความล้มเหลวแต่ละครั้ง มาดริด: บ้านสุ่มเพนกวิน.