Теорії особистості в психології: SIGMUND FREUD

Багато теорій досліджували людський розум і поведінку. Дослідження в галузі психології походять з теорій психоаналізу та досліджень поведінки людини. У цій статті «Психологія-Інтернет» ми поговоримо про психоаналітика par excellence, великий стовп Теорії особистості Зигмунда Фрейда в психології. Де ви виявите особистість у психології за Фрейдом.

Зигмунд Фрейд вважається батьком психології, якою ми її знаємо. З його теорія, філософія та фрази, зумів надихнути велику групу психологів і терапевтів. Однак його книги про психоаналіз породжують багато суперечок і сумнівів щодо правдивості теорій Фрейда.

Хочете дізнатися більше про відомого психоаналітика? Продовжуйте читати цю повну статтю!

Індекс

1. Зигмунд Фрейд: коротка біографія
2. Перший психоаналіз Зигмунда Фрейда: випадок з Анною О
3. Теорія Зигмунда Фрейда: Психоаналіз
4. Теорія Зигмунда Фрейда: ід, его і суперего
5. Психоаналіз Зигмунда Фрейда: рушійні сили життя і рухи смерті
6. Теорія особистості і тривожності Зигмунда Фрейда
7. Механізми захисту Фрейда на прикладах
8. Інші захисні механізми Зигмунда та Анни Фрейд
9. Психосексуальний розвиток за Фрейдом
10. Едіповий комплекс
11. Теорія особистості Зигмунда Фрейда
12. Терапія Зигмунда Фрейда: психоаналіз та інтерпретація снів
13. Обговорення: критика теорії та філософії Фрейда
14. Критика теорії сексуальності за Зигмундом Фрейдом
15. Критика теорії несвідомого Фрейда
16. Позитивні аспекти теорії Зигмунда Фрейда
17. Зигмунд Фрейд: книги

Зигмунд Фрейд Він народився 6 травня 1856 року в маленькому моравському містечку Фрейберг. Його батько був купцем вовни з дуже гострим розумом і добрим почуттям гумору. Його мати була активною, бадьорою жінкою, другою дружиною батька Зигмунда і на 20 років молодшою ​​за свого чоловіка. Їй було 21 рік, коли у неї народилася перша дитина, коханий Зигмунд. У нього було два напівбрати та ще шість братів і сестер. Коли йому було 4 або 5 років (він погано пам'ятає), його сім'я переїхала до Відня, де він прожив би більшу частину свого життя.

Фрейд, світлий хлопчик, завжди на чолі свого класу, він вступив до медичного училища; один з небагатьох варіантів молодий єврей у Відні в ті часи. Там він приступив до досліджень під керівництвом професора фізіології на ім'я Ернст Брюке. Вчитель вірив у загальні поняття або, якщо хочете, радикальні уявлення того часу, і що ми сьогодні знали б як Редукціонізм: "Інших сил, крім загальних фізико-хімічних, немає, щоб пояснити функціонування організм ". Фрейд багато років намагався "звести" особистість до неврології, яку згодом відмовився.

У наступній статті ви дізнаєтеся більше подробиць про біографія Зигмунда Фрейда.

Початки теорії Зигмунда Фрейда

Фрейд був дуже вдалим у галузі своїх розслідувань, зосередившись перш за все на нейрофізіологія і він навіть створив спеціальну техніку фарбування клітин. Але було лише обмежена кількість позицій, а над нею були й інші. Брюке допоміг йому отримати стипендію, спочатку у великого психіатра Шарко в Парижі, а згодом у Нансі з його пізнішим суперником: Бернхаймом. Обидва вчені досліджували використання гіпнозу у істеричних хворих.

Провівши короткий час резидентом неврології та директором дитячої школи в Берліні, Фрейд повернувся до Відня та одружився зі своєю давньою нареченою Мартою Бернейс. Там він відкрив свою нейропсихіатричну практику за допомогою Джозефа Бройера.

Читання та праці Зигмунда Фрейда принесли йому славу та остракізм у медичній спільноті. Він оточив себе великою кількістю послідовників, які згодом стануть ядро психоаналітичного руху.

На жаль, Фрейд мав велику схильність відкидати тих, хто не погоджувався з його теоріями; одні розлучалися з ним полюбовно, інші ні, тим самим створюючи конкуруючі школи думок.

Зигмунд Фрейд Він емігрував до Англії безпосередньо перед Другою світовою війною, коли Відень уже не був безпечним місцем для єврея і тим більше статуру знаменитого Фрейда. Незабаром після цього він помер від щелепно-лицевого раку, яким страждав 20 років.

Історія Фрейда, як і більшість інших людей, починається з інших. Цього разу це були його наставник і друг, доктор Джозеф Брейер та його пацієнтка Анна О.

Берта Паппенгейм, більш відома як Анна О. Він був пацієнтом Бройера з 1880 по 1882 рік. У 21 рік Анна проводила більшу частину часу, доглядаючи за хворим батьком, розвинувши сильний кашель, якому не було пояснення. фізичні, а також мовленнєві труднощі, які закінчились цілковитою мовчанкою, за якою слідували вислови лише англійською мовою, Німецька.

Коли її батько помер, пацієнтка почала відмовлятися від їжі і розробила серію незвичні та дивні симптоми. Він втратив відчуття в руках і ногах, частковий параліч та мимовільні спазми. У нього також були зорові галюцинації та тунельний зір. Кожного разу, коли Ганну оглядали лікарі на ці, здавалося б, фізичні симптоми, вони не знайшли жодної доказової фізичної причини.

На додаток до цих симптомів, наче цього було недостатньо, у неї були дитячі фантазії, різкі перепади настрою та кілька спроб самогубства. Діагноз Бройера стосувався того, що називалося на той час істерикою (сьогодні розлад конверсії), що означало, що у нього були симптоми, які здавалися фізичними, але не були.

Вночі Анна впала в стани «спонтанного гіпнозу», як їх називав Брейер, який сама пацієнтка називала «хмарами». (Анна мала високу інтелектуальну підготовку і була дуже підготовленою жінкою; тому не дивно, що вона використовувала дуже точні, навіть технічні терміни, для позначення деяких своїх станів, як у випадку гіпноїдних станів, називаючи їх хмарами. Н.Т.). Бройер зрозумів, що, незважаючи на ці стани трансу, пацієнтка могла говорити про свої денні фантазії та з іншого досвіду, почуватись краще пізніше. Анна назвала ці епізоди "очищенням димоходу" і "лікуванням словом".

Інколи під час "очищення димоходу"Анна надала деякі дані, які дали особливе розуміння деяких її симптомів. Перша інформація надійшла відразу після того, як він деякий час відмовився пити воду: він згадав, як бачив жінку, яка пила воду зі склянки, яку собака облизувала раніше. Згадавши цей образ, він засмутився і відчув сильне почуття огиди... лише щоб негайно випити склянку води потім! Іншими словами, його симптом (гідрофобія) зник, як тільки особливе відчуття огиди було виражене і відчуте; тобто основа симптому. Брейер назвав ці стани спонтанного одужання катарсисом, від грецької - "чистота".

Як вилікувалася Анна О?

Через 11 років Брейер та його помічник Зігмунд Фрейд Вони написали книгу про істерію де вони пояснили свою теорію. Вся істерика є результатом травматичного досвіду, який не може бути прийнятий у цінностях людини та розумінні світу. Емоції, пов'язані з травмою, не виражаються безпосередньо, вони просто випаровуються: вони виражаються через поведінку неясним, неточним способом. Іншими словами, ці симптоми мають значення. Коли пацієнт може зрозуміти походження своїх симптомів (за допомогою гіпнозу, для наприклад), тоді пригнічені емоції звільняються, тому їх не потрібно виражати Вони. Це схоже на дренування місцевої інфекції.

Таким чином, Анна поступово покращувала свої симптоми. Але важливо зазначити, що вона не могла б цього зробити без Бройера: перебуваючи у своїх штатах гіпнотична, їй потрібно було мати руки Бройера при собі, і, на жаль, нові проблеми.

Суперечливість справи Анни О

За Фрейдом, Бройер визнав, що пацієнт полюбив його і крім того, він теж приваблював її. Крім того, пацієнтка сказала всім, що вона вагітна Брейером. Можна сказати, що вона так хотіла його, щоб її розум підказував її тілу, що це правда, розвиваючи істеричну вагітність (сьогодні її називають псевдоциєз або психологічна вагітність. Н.Т.). Бройер, одружений у вікторіанські часи, різко покинув сеанси та втратив будь-який інтерес до істерики.

Це був Зігмунд Фрейд, який пізніше взявся за те, що Брейер відкрито не визнавав; а саме На дні всіх цих істеричних неврозів лежить статевий потяг.

Щодо еволюції Анни, вона значну частину часу провела в санаторії. Згодом він став дуже шанованою та активною діячкою. (Перша жінка-соціальний працівник Німеччини) під своїм іменем: Берта Паппенгейм. Помер у 1936 році.

Ганну завжди пам’ятатимуть не лише як натхнення для найвпливовішої теорії особистості ми знали, але також за його власні досягнення та за його боротьбу за права жінок жінки.

Фрейд не зовсім вигадав концепцію свідомого проти несвідомого розуму, але, безумовно, зробив його популярним.

Психоаналітична теорія Зигмунда Фрейда

Свідомий розум це все, що ми усвідомлюємо в певний момент: теперішні сприйняття, спогади, думки, фантазії та почуття. Коли ми дуже зосереджено працюємо над цими розділами, це називав Фрейд передсвідоме, те, що сьогодні ми називали б «доступною пам’яттю»: воно стосується всього, що ми здатні запам’ятати; ті спогади, які зараз недоступні, але які ми здатні привести до тями. В даний час ніхто не має проблем з цими двома шарами розуму, хоча Зігмунд Фрейд припускав, що вони складають лише його невеликі частини.

Несвідоме

Найбільшу частину складали непритомний і включав усі ті речі, які недоступні для нашої свідомості, включаючи багато тих, що там виникли, наприклад наші імпульси чи інстинкти, а також інші, які ми не могли терпіти у своєму свідомому розумі, такі як емоції, пов’язані з травма.

За Зигмундом Фрейдом, несвідоме це джерело наших спонукань, будь то проста їжа або потяги до сексу, невротичні примуси або мотиви художника чи вченого. Крім того, ми схильні заперечувати або протистояти цим мотиваціям вашого свідомого усвідомлення, так що їх можна спостерігати лише маскуючись. До цього ми повернемось пізніше.

Відповідно до Метафора айсберга Фрейда, передсвідомість було проміжним кроком між свідомим розумом та несвідомим. До нього було легше отримати доступ, ніж до несвідомого, і він містить досить важливу інформацію про нашу особу.

Згідно з його теорією особистості в психології, фрейдистська психологічна реальність починається зі світу, наповненого предметами. Серед них є особливий: тіло. Тіло^[1] він особливий тим, що діє, щоб вижити і розмножуватися, і керується цими цілями своїми потребами (голодом, спрагою, уникненням болю та статевих стосунків).

Структура особистості Зигмунда Фрейда

Далі ми побачимо основи теорії особистості Фрейда.

1. Ідентифікатор

Частина (до речі, дуже важлива) тіла складається з нервової системи, однією з найпоширеніших характеристик якої є чутливість до тілесних потреб. При народженні ця система більш-менш схожа на систему будь-якої тварини, "річ", точніше, на Це. Нервова система, як і Елло, перетворює потреби організму на мотиваційні сили диски (Німецька - "Трібе"). Також їх називав Фрейд побажання. Цей переклад від потреби до бажання - це те, що стало відомим як первинний процес.

Він має особливу роботу щодо збереження принцип задоволення, що можна розуміти як вимогу негайно задовольнити потреби. Уявіть собі, наприклад, голодну дитину з істерикою. Він не "знає", чого хоче, у дорослому розумінні, але "знає", що хоче... прямо зараз! Дитина, згідно з фрейдівською концепцією, чиста, або майже чиста вона. І це не що інше, як психічна репрезентація біологічного.

Але, хоча ідентифікатор і потреба в їжі можуть бути задоволені зображенням соковитого стейка, те ж саме не стосується організму. Відтепер потреба лише зростає, а бажань залишається ще більше. Ви помітили, що коли ви не задовольнили якусь потребу, наприклад, їсте, наприклад, це починає вимагати дедалі більше вашої уваги, поки не настає момент, коли ви не можете думати про іншого річ. Це було б бажанням прорватися у свідомість.

2. Я

На щастя, існує невелика частина розуму, про яку ми згадували раніше, свідома, яка прив’язана до реальності за допомогою почуттів. Навколо цієї свідомості стає щось із того, що було "річчю" Я на першому році життя дитини. Я спирається на реальність через свою свідомість, шукаючи предмети для задоволення бажань, які Він створив для представлення органічних потреб. Ця діяльність з пошуку рішень називається вторинний процес.

I, на відміну від Id, функціонує відповідно до принцип реальності, який передбачає, що "потреба задовольняється, як тільки об'єкт стає доступним". Він представляє реальність і певною мірою розум.

3. Суперего

Однак, хоча Я вдається зберегти Ід (і, зрештою, тіло) щасливим, він стикається з перешкодами у зовнішньому світі. Іноді трапляються предмети, які допомагають досягти поставлених цілей. Але Я захоплює та ревниво охороняє всі ці допомоги та перешкоди, особливо ті нагороди та покарання, які ви отримуєте від двох найважливіших об’єктів у світі дитини: мами і тато. Цей запис речей, яких слід уникати, та стратегії досягнення - це те, що станеться Суперего. Цей примірник не завершується до семи років, і у деяких людей він ніколи не буде структурований.

Є два аспекти суперего: один - це совість, що складаються з інтерналізації покарань та попереджень. Інший називається Ідеал Я, що походить від винагород та позитивних моделей, представлених дитині. Свідомість та ідеал его передають свої вимоги до его з такими почуттями, як гордість, сором та провина.

Це ніби в дитинстві ми набули нового набору супутніх потреб і бажань, цього разу більше соціального, ніж біологічного характеру. Але, на жаль, ці нові бажання можуть суперечити бажанням Ід. Розумієте, суперего представляло б суспільство, і суспільство рідко задовольняло його потреби.

Теорія Зигмунда Фрейда вважає, що вся поведінка людини була мотивована рухами, які є не що інше, як неврологічні уявлення про фізичні потреби. Спочатку він називав їх життя рухає. Ці накопичувачі продовжують наступне:

• Життя суб'єкта, спонукаючи його шукати їжу та воду
• Життя виду, що спонукає вас до сексу. Мотиваційна енергія цих життєвих рухів, "oomph"що рухає нашою психікою, називали їх лібідо, від латинського означального "Я бажаю"

Клінічний досвід Фрейда змусив його замислитися секс як необхідність набагато важливіше за інших в динаміці психіки. Зрештою, ми соціальні істоти, і секс є найбільшим із соціальних потреб. Але, хоча ми повинні пам'ятати, що коли Фрейд говорив про секс, він говорив про набагато більше, ніж просто про статевий акт, лібідо розглядалося як статевий потяг.

Пізніше в житті Фрейд почав вірити, що життєві рухи не пояснюють всієї історії. Лібідо - жива істота; принцип насолоди тримає нас у постійному русі. І мета всього цього руху - досягти нерухомості, бути задоволеним, бути в мирі, не мати більше потреб. Можна сказати, що ціллю життя, за цим припущенням, є смерть. Фрейд почав вважати, що "внизу" або "вбік" життєвих рухів існує драйв смерті. Він почав відстоювати думку про те, що кожна людина має несвідому потребу в смерті.

Спочатку це здається дивною ідеєю, і багато хто з його учнів, безумовно, її відкинули, але ми вважаємо, що це має певний підґрунтя в досвіді: життя може бути досить болючим процесом і виснажливий. Для переважної більшості людей більше болю, ніж задоволення, чогось, до речі, що ми маємо проблеми зі зізнанням. Смерть обіцяє звільнення від конфлікту.

Фрейд називав це принцип нірвани. "Нірвана" - це буддистська ідея, яку зазвичай перекладають як "Небо", хоча її буквальне значення означає "виснажливий подих", як коли полум'я свічки м'яко задувається. Мається на увазі неіснування, ніщо, порожнеча; що є метою усього життя в буддистській філософії.

Щоденні докази драйву смерті та її принципу нірвани полягають у нашому прагненні до миру, щоб уникнути стимулювання, у нашому потязі до алкоголю. та наркотики - в нашій схильності до ізоляції, наприклад, коли ми втрачаємо себе в книзі чи фільмі, і в нашій тязі до відпочинку та релаксації. мрія. Іноді цей потяг більш прямо представляється як самогубство та суїцидальні побажання. А в інший час, як Зигмунд Фрейд він сказав, в агресії, жорстокості, вбивствах і деструктивності.

Одного разу Фрейд сказав: "життя непросте".

Я знаходиться прямо в центрі великих сил; реальність, суспільство, представлено суперего; біологія представлена ​​ід. Коли ці дві інстанції встановлюють конфлікт щодо бідного Я, зрозуміло, що людина почувається загроженою, пригніченою і в ситуації, яка, здається, небо на нього впаде. Це почуття називається тривогою і розглядається як знак Я, що перекладає виживання, а коли воно стосується всього тіла, це розглядається як знак того, що йому загрожує небезпека.

Фрейд говорив про три типи тривог. Перший - це тривога реальності, що в розмовній формі можна назвати страхом. Насправді Фрейд говорив конкретно про слово страх, але його перекладачі вважали це слово дуже буденним. Тоді ми могли б сказати, що якщо хтось перебуває в ямі, повній отруйних змій, він відчує реальну тривогу.

Другим типом тяги за теорією Зигмунда Фрейда є моральна тривога і це стосується того, що ми відчуваємо, коли небезпека походить не від зовнішнього світу, а від інтерналізованого соціального світу Суперего. Інша термінологія - говорити про провину, сором і страх покарання.

Останнє - невротична тривога. Це складається зі страху бути охопленим імпульсами Ід. Якщо ви коли-небудь відчували, що збираєтеся втратити контроль, свої міркування чи навіть розум, ви відчуваєте цей тип тривоги. "Невротичний" - це буквальний переклад латинського, що означає нервовий, тому ми могли б назвати цей тип тривоги нервовою тривогою. Саме цей тип тривоги найбільше зацікавив Фрейда, і ми називаємо це просто тривогою.

У наступній статті ви знайдете більше інформації про Види тривожності за Фрейдом.

Я справляється з вимогами реальності, Ід та Суперего якнайкраще. Але коли тривога стає непереборною, Я повинен захищатися. Це робиться шляхом несвідомого блокування або спотворення імпульсів, що робить їх більш смачними та менш загрозливими. Ці прийоми називали механізмами захисту его, і на деякі з них вказував Фрейд та його дочка Анна, а також інші послідовники.

Важливо зауважити, що визначення більшості захисні механізми ми є власником - це Анна Фрейд, а не її батько.

Заперечення

Заперечення відноситься до блокування подій, зовнішніх для свідомості. Якщо ситуація занадто напружена, ми просто відмовляємось її переживати. Як ви можете припустити, цей захист примітивний і небезпечний (ніхто не може довго нехтувати реальністю). Цей механізм зазвичай працює разом з іншими захисними засобами, хоча може працювати виключно.

Одного разу, коли я читав у своїй вітальні, моя п’ятирічна дочка дивилася мультфільми по телевізору, я думаю, Смурфики. Як майже всі діти його віку, він мав звичку бути занадто близько до екрану. У певний момент, коли здається, що відповідальні за станцію не звертали уваги Досить, вони раптово перейшли на рекламу фільму жахів, який скоро вийде кіно. У ньому було багато жорстоких сцен крові та забою, з кривавим ножем, хокейною маскою та криками терору. Оскільки було занадто пізно рятувати дочку від такого вторгнення, я зробив те, що зробив би кожен батько-психолог зі своєю дитиною: Ого, це оголошення було жахливим, правда... Вона сказала: так? Я сказав наступне: Це оголошення... це було жахливо, чи не так? А вона каже: яке оголошення? Я різко відповів: Той із хокейною маскою; той із кривавим ножем і тими криками! Очевидно, моя дочка стерла всю рекламу з голови.

З тих пір у своєму житті я бачив багато подібних реакцій у дітей, коли вони стикаються із ситуаціями, до яких вони не готові. Я також бачив, як люди падають у непритомність при розтині (люди, які заперечують реальність смерті коханої людини), а студенти забувають дивитись результати своїх тестів. Все це заперечення.

Репресії

РепресіїЗахист, який Анна Фрейд також називала "мотивованим забуванням", - це просто неможливість запам'ятати стресову ситуацію, людину чи подію. Цей захист також небезпечний і майже завжди супроводжується іншими.

Коли я був підлітком, у мене виникло сильне почуття страху перед павуками, особливо з довгими ногами. Я не знав, звідки взявся цей страх, але це починало сильно дратувати, коли я збирався вступати до середньої школи, до університету. У старшій школі радник допоміг мені впоратися краще (з тим, що він назвав систематичною десенсибілізацією), але я все ще не уявляв, звідки може виникнути страх. Роками пізніше мені приснився особливо яскравий і чіткий сон, коли я побачив себе замкненим двоюрідним братом у фермерському будинку в задній частині будинку бабусь і дідусів. У кімнаті було темно і дуже брудно. Земля була вкрита (ви, можливо, знали) павуками з довгими ногами!).

Фрейдівське розуміння цього сну досить просте: я придушив травматичну подію (інцидент у фермерському будинку), Але коли насправді я бачив павуків, тривога події виникала, не приносячи з собою пам'ять про подія.

Інших прикладів багато в літературі. Анна Фрейд говорить про одного особливо особливого: молоду дівчину, яку переслідує велика провина Через свої сильні сексуальні бажання вона схильна забувати ім'я свого хлопця, навіть коли він знайомить її з нею дружби. Або алкоголік, який не може згадати свою спробу самогубства, аргументуючи це тим, що він, мабуть, "заблокував". Або хтось, хто ледь не втопився в дитинстві, але не може згадати подію, навіть якщо інші намагаються нагадати йому... але страшенно боїться озер і морів.

Зауважте, що для того, щоб бути справжнім прикладом захисту, він повинен функціонувати несвідомо (Лапланш та Понталіс у своєму Словнику психоаналізу? Ed. Labor, 1993 - встановити, що захист часто набуває компульсивного характеру і діє, принаймні частково, несвідомо. Н.Т.).
У дитинстві мій брат страшенно боявся собак, але в цьому досвіді не було захисту. Він просто не хоче повторювати досвід укусу когось із них. Зазвичай те, що ми називаємо ірраціональними страхами або фобіями, походить від придушення травми.

Аскетизм

Аскетизм це відмова від потреб - це один із засобів захисту, про який ми найменше чули, але він знову став модним із появою розладу, який називається анорексія. Діти до підлітків, коли їм загрожують їхні сексуальні бажання, можуть захистити себе несвідомо, заперечуючи не лише свої сексуальні бажання, але й усі свої побажання. Таким чином, вони починають життя так, ніби були ченцями, з аскетичною тенденцією, коли вони відмовляються від будь-якого інтересу до того, чого відрікаються інші.

У сучасних хлопчиків помітний інтерес до самодисципліни єдиноборств. На щастя, бойові мистецтва не тільки не завдають (великої) шкоди, вони навіть можуть їм допомогти. Навпаки, дівчата нашого суспільства дуже часто виявляють сильний інтерес до досягнення штучних стандартів краси, заснованих на худорлявості. Враховуючи фрейдистську теорію, відмова цих дівчат від їжі є прикриттям для заперечення свого статевого розвитку. І звичайно, суспільство посилює тиск. Що зріла жінка представляє для інших суспільств, це для нас жінка з 20 зайвими кілограмами!

Ізоляція

ізоляція (також звана інтелектуалізація) полягає у розділенні емоцій (або прихильності. Н.Т.) болючої пам’яті або загрозливого імпульсу. Людина може дуже тонко визнати, що над нею знущались у дитинстві, або вона може продемонструвати інтелектуальну цікавість щодо своєї нової сексуальної орієнтації. Щось, що слід вважати важливим, до цього просто ставляться так, ніби не було.

В надзвичайних ситуаціях є люди, які почуваються повністю спокійно і цілком, поки складна ситуація не закінчиться, і саме тоді вони ламаються. Щось підказує вам залишатися цілими, поки триває надзвичайна ситуація. Досить часто ми зустрічаємо людей, повністю занурених у соціальні зобов’язання навколо смерті коханої людини. Лікарі та медсестри повинні навчитися відокремлювати свої природні реакції від своєї професійної практики, коли знаходяться в присутності постраждалих пацієнтів, або коли їм потрібно прооперувати їх, або просто коли їм доводиться прибивати голка. Вони повинні ставитись до пацієнта як до менш теплої людини з сім'ями та життям, подібним до їхнього. Багато підлітків масово вирушають на перегляд фільмів жахів і навіть захоплюються цим питанням, можливо, для боротьби із справжнім страхом. Ніщо не демонструє ізоляції ясніше, ніж кінотеатр, повний людей, які істерично сміються над розчленуванням людини на екрані.

Переміщення

Переміщення це "перенаправлення" імпульсу на іншу ціль для його заміни. Якщо імпульс або бажання прийняті вами, але особа, до якої звертається, погрожує, ви перенаправляєте його на іншу людину або символічний предмет. Наприклад, той, хто ненавидить свою матір, може придушити цю ненависть, але відхиляє її, скажімо, до жінок загалом. Той, хто не мав можливості полюбити людину, може перенести свою любов на кота чи собаку. Людина, яка відчуває незручність у своїх сексуальних бажаннях до когось, може вивести це бажання до фетишу. Розчарований начальством чоловік може прийти додому і почати бити собаку або його дітей або вступати в гарячі суперечки.

Самопошкодження

Агресія проти власного "я" (Тут ми будемо використовувати сам англійський термін для позначення "Я", оскільки в іспанській психології англійське слово "Я" використовується частіше. Н.Т.). Це дуже особлива форма переміщення, яка встановлюється, коли людина стає власною сурогатною метою. Зазвичай його використовують, маючи на увазі гнів, дратівливість та агресію, а не більше позитивних імпульсів. Це фрейдівське пояснення багатьох наших почуттів неповноцінності, провини та депресії. Ідея про те, що депресія часто є результатом гніву на об’єкт (людину), якого ми не хочемо визнавати, широко прийнята фрейдистами та іншими різними течіями.

Деякий час тому, у той час, коли я почувався не дуже добре, моя п’ятирічна дочка пролила склянку шоколадного молока у своїй вітальні. Я незручно встав і почав кричати на нього, що як це можливо, що після того, як я йому стільки разів уже говорив, він робить це знову. Що їй довелося бути обережнішими, тому що вона була старшою і... і т.д. У цей момент моя дочка кілька разів почала битись головою. Очевидно, вона б не вдарила мене по голові, так? Зайве говорити, що з тієї події я почувався винним до сьогодні.

Проекція

Проекція або зовнішнє переміщення, як це називала Анна Фрейд, є майже повною протилежністю агресії проти власного "я". Зрозумійте тенденцію бачити в інших ті неприйнятні для нас побажання. Іншими словами; бажання залишаються в нас, але вони не наші. Зізнаюся, коли я чую, як хтось безперестанку говорить про те, наскільки агресивним є наше суспільство або наскільки збочена ця людина, Я не можу не задатися питанням, чи не є у цієї людини накопичення агресивних або сексуальних спонукань, яких ви не хочете бачити в них себе.

Дозвольте показати кілька прикладів. Вірний і добрий чоловік починає відчувати потяг до красивої і привабливої ​​сусідки. Замість того, щоб приймати ці почуття, він стає все більш ревнивим до своєї дружини, яку він вважає невірною тощо. Або жінка, яка починає відчувати м’які сексуальні бажання до своїх друзів. Замість того, щоб сприймати такі почуття як цілком нормальні, вона стає все більше стурбованою високим рівнем лесбіянізму в її сусідстві.

Розглянуті вище захисні механізми є головними, однак, і за допомогою Анни Фрейд ми можемо згадати й інші захисні механізми:

Здайтеся

Альтруїстична капітуляція це форма проекції, яка на перший погляд здається протилежною: тут людина намагається задовольнити власні потреби через інших людей.

Поширений приклад - це друг (ми завжди його знаємо), який замість того, щоб шукати друга чи стосунки самостійно, доручає іншим їх мати. Вони саме з цікавістю повідомляють вам "а що трапилось учора ввечері з вашим побаченням?" або "Що, у вас вже є партнер чи ні?" Крайнім прикладом може бути людина, яка живе своє життя повноцінно заради інших людей. (Альтруїстична капітуляція також поширена в догматичних ідеологічних групах, включаючи "наукові" групи, а також люди, які повністю підкоряються релігії або життю, присвяченому виключно служінню решта. Н.Т.).

Реакція або переконання в протилежне

Реактивне навчання, або «віра в протилежне», як це називала Анна Фрейд, - це зміна неприйнятного імпульсу на свою протилежність. Таким чином, дитина. Розсердившись на свою матір, він може стати дитиною, яка дуже переживає за неї і виявляє до неї багато прихильності. Дитина, яку знущають батьки, біжить до неї. Або той, хто не приймає гомосексуальний порив, може відмовитись від гомосексуалістів.

Мабуть, найбільш значущим прикладом реактивних тренувань є діти у віці від 7 до 11 років. Більшість хлопців, не вагаючись, будуть погано говорити про дівчат або навіть не хочуть мати з цим нічого спільного. Дівчата зроблять для них те саме. Але якщо ми, дорослі, бачимо, як вони граються, ми можемо точно сказати, які їх справжні почуття.

Ретроактивне скасування

Ретроактивне скасування Він включає ритуали або жести, спрямовані на скасування неприємних думок або почуттів після їх виникнення. Наприклад, Анна Фрейд згадувала дитину, яка читала алфавіт назад, коли б у нього виникала думка сексуальний, або обертаючись і плюючи, коли він зіткнувся з іншою дитиною, яка поділяла його пристрасть до мастурбація.

У "нормальних" людей зворотне скасування є, звичайно, більш свідомим, формально просячи виправдання або встановлюючи акти спокути. Але у деяких людей акти спокути взагалі не усвідомлюються. Візьмемо, наприклад, батька-алкоголіка, який після року словесного і, можливо, фізичного насильства дарує своїм дітям найкращі іграшки на Різдво. Коли різдвяний сезон проходить, і ви бачите, що ваші діти не обдурили подарунки, ви Він повертається до звичного бару і розповідає бармену, наскільки невдячна його сім’я, до чого він веде пити.

Одним з класичних прикладів цього захисту є вмивання після статевого акту. Ми знаємо, що після цього цілком звично вмиватися, але якщо вам доводиться довго приймати душ і ретельно скраб міцним милом, секс може вам не дуже підійти.

Інтроекція

Інтроекція, яке часто називають ідентифікацією, включає набуття або приписування характеристик іншої людини, як нібито вони власні, оскільки це вирішує деякі емоційні труднощі. Наприклад, якщо дитина занадто часто залишається одна, вона намагається стати "татом", щоб зменшити свій страх. Іноді ми бачимо, як вони граються зі своїми ляльками, кажучи їм не боятися. Ми також можемо спостерігати, як старші діти та підлітки поклоняються своїм музичним кумирам, прикидаючись подібними до них, щоб встановити особистість.

Більш незвичний приклад - це жінка, яка живе по сусідству з моїми бабусею та дідусем. Її чоловік помер, і вона почала одягатися в його одяг, хоч і акуратно пристосована до її фігури. Він почав впроваджувати різні свої звички, такі як куріння люльки. Хоча для сусідів це було все дивно, і вони називали його "чоловіком-жінкою", але вона не представляла ніякої плутанини щодо своєї сексуальної ідентичності. Насправді він згодом одружився, зберігаючи до кінця чоловічі костюми та люльку.

На цьому етапі я повинен додати, що у фрейдистській теорії механізм ідентифікації - це той, за допомогою якого ми розвиваємо своє Над собою.

Ідентифікація з агресором Це версія інтроекції, яка фокусується на прийнятті не загальних чи позитивних ознак об’єкта, а негативних. Якщо хтось когось боїться, я частково стаю ним, щоб усунути страх.
Дві мої дочки, які виховувались із досить завзятою кішкою, часто вдаються до нявкання і кричати, щоб не дати йому раптово вийти з шафи чи темного кута і не збирається вкусити вас щиколотки.

Більш драматичним прикладом є той, що називається Стокгольмським синдромом. Після кризи із заручниками в Стокгольмі психологи були вражені, побачивши, що заручники вони не тільки не були страшенно злі на своїх викрадачів, але навіть надзвичайно співчутливі до них Вони. Більш недавній випадок - це молода жінка на ім’я Патрісія Херст з дуже впливової та заможної родини. Її викрала невеличка група самопроголошених революціонерів, відома як Армія визволення Симбіони. Її тримали в шафах, зґвалтували та жорстоко поводилися. Незважаючи на це, він вирішив приєднатися до них, зробивши для них короткі пропагандистські відеоролики і навіть взявши з собою вогнепальну зброю під час пограбування банку. Після його арешту адвокати енергійно захищали його невинність, оголошуючи жертвою, а не злочинцем. Однак за пограбування банку її засудили до 7 років в’язниці. Засудження його було замінено через два роки президентом Картером.

Регресія

Регресія це являє собою повернення у психологічний час, коли людина стикається зі стресом. Коли ми потрапляємо в біду або боїмося, наша поведінка стає більш дитячою або примітивною. Наприклад, дитина може знову почати смоктати великий палець або пописати, якщо йому потрібно провести час у лікарні. Підліток може почати неконтрольовано сміятися в ситуації соціальної зустрічі з протилежною статтю. Студент коледжу повинен взяти з собою опудалу іграшку на іспит. Група цивілізованих людей може перетворитися на жорстокість у момент загрози. Або літній чоловік, який через 20 років у компанії звільняється і з цього моменту стає лінивим і по-дитячому залежить від своєї дружини.

Куди ми відступаємо, стикаючись зі стресом? Згідно з фрейдистською теорією, у той час життя, коли ми почуваємось у безпеці.

Раціоналізація

Механізм Раціоналізація саме когнітивне спотворення «фактів» робить їх менш загрозливими. Ми використовуємо цей захист дуже часто, коли свідомо пояснюємо свої дії із занадто великою кількістю виправдань. Але для багатьох людей з чутливим его я виправдовується так легко, що ніколи їх не усвідомлює. Іншими словами, багато з нас досить добре підготовлені повірити у свою брехню.

Хороший спосіб зрозуміти захист - розглядати їх як поєднання заперечення чи репресії з різними видами раціоналізації.

Усі засоби захисту насправді є брехнею, навіть якщо ми про це не знаємо. Більше того, якщо ми їх не усвідомлюємо, вони навіть більш небезпечні, якщо це можливо. Як каже йому бабуся: "О, як ми ускладнюємо собі життя ...". Брехня приносить більше брехні і відводить нас все далі від істини, від реальності. Через деякий час Его не може вберегти нас від вимог Ід або починає слухати Суперего. Тривога починає сильно наростати, і ми руйнуємось.

Але навіть при цьому Фрейд вважав, що захист необхідний. Ми не можемо розраховувати на те, що людина, особливо дитина, впорається з усім болем і горем, яке завдає їй життя. Хоча деякі його послідовники припускали, що всі засоби захисту можуть бути використані в позитивних цілях, Фрейд сказав, що існує лише одна - сублімація.

Сублімація

Сублімація це перетворення неприйнятного імпульсу, будь то секс, гнів, страх чи будь-яке інше, в соціально прийнятну, навіть продуктивну форму. З цієї причини хтось із ворожими поривами може розвивати такі види діяльності, як полювання, бути м’ясником, регбістом чи футболістом або стати найманцем. Людина, яка страждає від великої тривоги в заплутаному світі, може стати організованою людиною, діловою людиною чи вченим. Хтось із потужними сексуальними спонуканнями може стати фотографом, художником, прозаїком тощо. Для Фрейда насправді вся позитивна творча діяльність була сублімацією, особливо сексуального потягу.

Як я вже згадував раніше, для Фрейда статевий потяг є найважливішою мотиваційною силою. Він вважав, що ця сила є не тільки найбільш поширеною серед дорослих, але також серед дітей і навіть немовлят. Коли Фрейд вперше представив свої ідеї щодо дитячої сексуальності, віденська громадськість кому адресат не був готовий говорити про секс у дорослих, і, звичайно, ще менше у дорослих. діти.

Це правда, що здатність до оргазму існує з народження, але Фрейд говорив не лише про оргазм. Сексуальність включає не виключно статевий акт, а всі ті приємні відчуття шкіри. Зрозуміло, що навіть найобачливіші з нас, включаючи немовлят, дітей та дорослих, насолоджуються тактильними враженнями, такими як поцілунки, ласки тощо.

Етапи за Фрейдом

Фрейд зауважив, що на різних етапах нашого життя різні частини шкіри доставляли нам більше задоволення. Пізніше теоретики називатимуть ці області ерогенними зонами. Він бачив, як немовлята отримують велике задоволення від смоктання, особливо від грудей. Насправді немовлята мають велику тенденцію класти все навколо себе в рот. Трохи пізніше в житті дитина звертає свою увагу на анальне задоволення утримувати і виганяти. Приблизно у віці трьох-чотирьох років дитина відчуває задоволення від дотику до своїх статевих органів. І лише пізніше, у своїй статевій зрілості, ми відчуваємо велике задоволення під час статевого акту. На основі цих спостережень Фрейд постулював свою теорію Росії психосексуальні стадії.

• Усна стадія він встановлюється з народження приблизно до 18 місяців. У центрі задоволення, звичайно, рот. Улюблені заняття немовляти - це смоктання та кусання.
• Анальний етап Це від 18 місяців до трьох-чотирьох років. У центрі задоволення - задній прохід. Насолода виникає від утримання та вигнання.
• Фалічна стадія вона триває від трьох до чотирьох років до п’яти, шести чи семи. Основна увага приділяється статевим органам. Мастурбація в цьому віці є досить поширеною.
• Латентний етап Це триває з п’яти, шести або семи років до статевого дозрівання, приблизно до 12 років. У цей період Фрейд припускав, що сексуальне потяг було придушене на службі навчанню. Тут слід зазначити, що хоча більшість дітей цього віку досить зайняті своїми домашніми завданнями, і тому "сексуально спокійні", близько чверті з них захоплюються мастурбацією та "іграми". лікарі ". У репресивні часи суспільства Фрейда, діти, звичайно, були спокійнішими, ніж сьогодні.
• Стадія статевих органів воно починається в період статевого дозрівання і являє собою пожвавлення статевого потягу в підлітковому віці, спрямоване більш конкретно на статевий акт. Фрейд встановив, що і мастурбація, і оральний секс, і гомосексуалізм, і багато інших поведінкових проявів були незрілими.

Ці етапи становлять справжню теорію періодів, яких більшість фрейдистів дотримуються, як за своїм змістом, так і за віками, які вони складають. Тут ви знайдете більше інформації про Фрейда стадії психосексуального розвитку.

Кожен етап містить ряд власних складних завдань, з яких виникатиме безліч проблем. Для оральної фази це відлучення; для анальних, туалетних занять; для фалічного - це едіпова криза, названий на честь грецької історії про царя Едіпа, який ненавмисно вбив свого батька і одружився на його матері.

Подивимось, як працює так звана едіпова криза. Першим об’єктом любові всіх нас є наша мати. Ми хочемо вашої уваги, ми хочемо вашої прихильності, ми хочемо вашої турботи; ми любимо її, ми бажаємо її в основному сексуально. Однак у дитини є суперник цим побажанням, уособлений у його батькові. Цей старший, сильніший, розумніший і лягає з нею спати, тоді як хлопчик змушений спати один у своїй кімнаті. Батько - ворог.

Вже в той момент, коли дитина це усвідомлює архетипні стосунки, Ви вже помічали відмінності між хлопцями та дівчатами, крім довгого волосся та стилів одягу. З точки зору його малюка, різниця полягає в тому, що у нього є пеніс, якого у дівчинки немає. У цей період життя він вважає, що краще щось мати, ніж не бракувати, тому він почувається задоволеним і гордим, що це має.

Але виникає питання: А де пеніс дівчинки?. Можливо, він це якось загубив. Можливо, вони це відрізали. Можливо, те саме може статися і зі мною! Це початок кастраційної тривожності, неправильної назви, яка визначає страх втратити свій пеніс.

Повертаючись до попередньої історії, хлопець, визнаючи перевагу свого батька і боячись свого пеніса, починає застосовувати на практиці деякі свої захисні сили. Свої сексуальні пориви він передає від матері дівчатам, а згодом жінкам. І він ототожнює себе з агресором, батьком, і намагається все більше нагадувати його; тобто чоловік. Через кілька років латентності він потрапляє в підлітковий вік і світ зрілої гетеросексуальності.

Комплекс заздрості пеніса та Електра

Дівчина також починає своє життя з любові до матері, тому ми стикаємося з проблемою перенаправлення своїх почуттів на свого батька до того, як відбудеться едіповий процес. Фрейд відповідає на це заздрість пеніса. Дівчина також помітила, що зважаючи на різницю між двома статями, вона нічого не може зробити. Вона хотіла б мати і пеніс, а також всю силу, пов’язану з ним. Значно пізніше ви зможете мати сурогат, наприклад, дитину. Як кожна дитина знає, для того, щоб народити дитину, потрібні мама і тато, тож це виходить увагу та прихильність до тата, згідно з теорією Фрейда.

Але, тату, звичайно, його вже хтось взяв. Потім дівчина переміщує його через хлопців та чоловіків, ототожнюючи себе з матір’ю, жінкою, яка володіє чоловіком, якого вона справді бажає. Ми повинні зауважити, що тут чогось не вистачає. Дівчина не страждає від мотиваційної сили кастраційної тривоги, оскільки вона не може втратити те, чого ніколи не мала. Фрейд вважав, що відсутність цього величезного страху викликає у жінок менш напористість за своєю гетеросексуальністю, ніж чоловіки, і трохи менш схильний до моральних аспектів загалом.

Перш ніж злитися на цей непривабливий опис жіночої сексуальності, не хвилюйтеся, багато людей відгукнулися на цю частину теорії Фрейда. Ми повернемось до цього в розділі обговорення.

Досвід, який накопичується протягом життя, сприяє формуванню їхньої особистості або характеру як дорослого. Фрейд вважав, що травматичний досвід мав особливо сильний ефект на цій стадії. Звичайно, кожна конкретна травма могла мати свій конкретний вплив на людину, який можна було дослідити та зрозуміти лише в індивідуальному порядку. Але ті травми, пов’язані зі стадіями розвитку, які ми всі проходимо, мали б більшу послідовність.

Якщо у людини є якісь труднощі у виконанні будь-яких завдань, пов’язаних з цими етапами (відлучення, навчання в туалеті або в пошуках сексуальної ідентичності), як правило, зберігатиме певні дитячі звички або примітивні. Це називається фіксація.

Фіксація призводить до того, що кожна проблема певного етапу значно подовжується в нашому характері чи особистості.

Характер стадій Фрейда: психосексуальний розвиток

Якщо у віці 18 місяців ви постійно розчаровані у своїй потребі смоктати, або тому, що це мама незручно або навіть грубо з вами, або просто хоче вас відучити занадто швидко, у вас може виникнути характер усно-пасивний. Така особистість, як правило, сильно залежить від інших. Зазвичай вони прагнуть "усного задоволення", наприклад, їжі, пиття та куріння. Наче вони шукають задоволень, втрачених у дитинстві.

Коли нам від 5 до 8 місяців, у нас починається прорізування зубів. Однією з дій, якою ми дуже задоволені в цей період, є кусання всього, що нам під силу, наприклад соска мами. Якщо ця дія викликає незадоволення або надто швидко ріжеться. Тоді ми можемо розвивати особистість орально-агресивний. Ці люди зберігають на все життя бажання жувати такі речі, як олівці, гумки, а також людей. Вони, як правило, бувають словесно агресивними, саркастичними, іронічними тощо, згідно з теорією особистості Зігмунда Фрейда.

На анальній стадії ми зачаровані своїми "функціями організму". На початку ми можемо зробити це будь-яким способом і де завгодно. Пізніше, без видимих ​​причин, ми починаємо розуміти, що ми можемо мати над ним контроль, роблячи це в певних місцях і в певний час. І батьки, здається, дуже цінують кінцевий продукт цих зусиль!

Деякі батьки піддаються милосердю дитини при навчанні в туалеті. Вони просять його на колінах робити це в туалеті, вони дуже радіють, коли роблять це добре, і це розбиває його серце, коли вони роблять це неправильно. Тим часом дитина є королем дому, і він це знає. Ця дитина разом з тими батьками розвиватиме особистість анально-експульсивний (також анально-агресивний). Ці люди, як правило, банальні, неорганізовані та щедрі на провину. Вони можуть бути жорстокими, руйнівними та дуже схильними до вандалізму та графіті. Хорошим прикладом є персонаж Оскара Медісона у фільмі "Дивна пара".

Інші батьки суворі. Можливо, вони змагаються із сусідами, хто з дітей керує туалетом першим (багато людей вважають, що якщо дитина робить це дуже рано на шляху своєї еволюції, це ознака великого інтелект). Вони можуть застосовувати приниження чи покарання. Ця дитина цілком може страждати запорами, постійно намагаючись керувати собою, і згодом розвине особистість. анально-ретенційний. Це буде особливо акуратно, перфекціоністсько і диктаторсько. Іншими словами, анальний затримка пов’язана скрізь, згідно з теорією особистості Зігмунда Фрейда. Персонаж Фелікса Унгера у згаданому фільмі є прекрасним прикладом.

У теорії особистості Зигмунда Фрейда також є дві особистості фалічний, хоча жоден з них не названий. Наприклад, якщо хлопчика занадто сильно відкидає мати, а також надмірно мужній батько, він може мати дуже слабке почуття власної гідності щодо своєї сексуальності. У цьому випадку я спробував би впоратись із цим, або зменшивши будь-яку гетеросексуальну активність; стати книжковим хробаком або стати мачо всіх жінок. У випадку з дівчиною, яку батько відкинув і якій погрожувала надмірно жіночна мати, це також призведе до дуже низької самооцінки в області сексуальності. Таким чином, це може стати декоративною вазою для квітів та надмірно жіночою красою.

В іншій ситуації, якщо дитина не відкидається своєю матір’ю і вона надто захищена в своїх слабкостях нею набагато більше, ніж його пасивний батько, він може скласти думку про сам досить великий (що доставить йому багато страждань, коли він зіткнеться з реальним світом і зрозуміє, що інші не люблять його, як його мати) і здається жіночий. Зрештою, немає жодної причини, чому ви повинні ідентифікуватися зі своїм батьком. Так само, якщо дівчина - маленька принцеса тата, а її найкращий колега та мама потрапили до майже службова посада, дівчина буде дуже поверхневою і егоцентричною, або навпаки дуже чоловічий.

Ці різні фалічні персонажі демонструють важливий момент фрейдистської характерології: крайнощі призводять до крайнощів. Якщо ви розчаровані або занадто поблажливі, у вас трапляються проблеми. І, хоча кожна проблема має тенденцію до розвитку певних характеристик, остання може бути легко оборотною. Так, наприклад, людина, що утримує анальний вміст, може стати надмірно щедрою або бути дезорганізованою в деяких аспектах свого життя. Це може досить засмучувати вчених, але насправді це реальність особистості.

Терапія Фрейда (у галузі психології «психотерапія» використовується для розмови про психологічну терапію. Н.Т.) була найвпливовішою з усіх, а також найвпливовішою частиною фрейдистської теорії. Далі ми побачимо кілька найважливіших моментів:

Розслаблена атмосфера. Клієнт повинен сміливо висловлювати те, що хоче. Терапевтична ситуація насправді є унікальною соціальною ситуацією, в якій не слід боятися соціальних суджень чи остракізму. Насправді при фрейдистській терапії терапевт практично зникає. Додайте до цього зручне кушетку, приглушене світло, звукоізоляційні стіни, і навколишнє середовище буде подано.

Вільне об'єднання. Клієнт може говорити про що завгодно. Теорія Фрейда говорить, що при хорошому розслабленні несвідомі конфлікти неминуче виникатимуть зовні. Якщо ми трохи зупинимося тут, нам не доведеться заходити так далеко, щоб побачити подібність між цією терапією та сновидінням. Однак у терапії є терапевт, який навчений розпізнавати певні аспекти або підказки проблем та їх вирішення, які клієнт не помічає.

Опір. Однією з цих підказок є опір. Коли клієнт намагається змінити тему, або його думка зникає, засинає, запізнюється або пропускає сеанс, терапевт каже "Ага!" Ці опори говорять про те, що клієнт завдяки своїм вільним асоціаціям близький до несвідомого вмісту, який він переживає як загрозливий.

Аналіз сновидінь. Поки ми спимо, ми виявляємо менше опору своєму несвідомому, і ми дозволимо собі деякі ліцензії, символічно, що процвітатимуть у нашій свідомості. Ці побажання ідентифікатора надають клієнтові та терапевту подальші підказки. Багато видів терапії використовують сновидіння у своїй практиці, але фрейдівська інтерпретація відрізняється, оскільки тенденція знаходити в них сексуальні значення.

Парафраза. Парафраза - це відхилення від словесного мовлення. (Багато разів цей вчинок передбачає пряме вторгнення у несвідомий вміст або в Його, також зване "lapsus linguae". Н.Т.). Фрейд вважав, що ці невдачі або відхилення також припускають підказки до несвідомих конфліктів. Його також цікавили жарти, які розповідали його клієнти. Насправді він вважав, що все, що сказав пацієнт, завжди щось означає; Отримати неправильний номер при дзвінку по телефону, відхилившись від маршруту, сказавши слово неправильно, були для Фрейда серйозними предметами вивчення. Однак, як він сам згадував, у відповідь на студента, який запитав його, що символічне значення сигари, він відповів, що "іноді сигара - це не що інше, як сигара". Чи ні?.

Інші послідовники Фрейда викликали особливий інтерес до проективних тестів, таких як відомий точковий тест Роршаха. Основна теорія цього тесту полягає в тому, що коли подається нечіткий стимул, клієнт доповнює його своїми несвідомими темами. Знову ж таки, це може дати подальші підказки для терапевта.

Передача, катарсис та самоаналіз. (Ми використовуватимемо "розуміння" та "самоаналіз" як взаємозамінні для позначення того самого явища. Н.Т.)

Перенесення відбувається, коли клієнт проектує на терапевта почуття, які частіше пов’язані з іншими важливими людьми. Фрейд розумів, що перенесення необхідне в терапії, щоб виявити ті пригнічені емоції, які так довго створювали проблеми для пацієнта. Наприклад, ви не можете справді розлютитись, якщо немає людини, з якою можна бути. На відміну від поширеної думки, стосунки між терапевтом і клієнтом у фрейдівській теорії дуже тісні, хоча вони встановлені таким чином, що не можуть перетинати межі.

Катарсис - це раптовий вибух і драматичний, що виникає, коли травма спливає. Маленькі букви контракту не є для прикраси!

Самоаналіз - це стан настороженості до джерела емоцій або його травматичного джерела. Більша частина терапії досягається, коли досвід та катарсис є досвідченими. Що мало статися багато років тому і тому, що вони занадто молоді, щоб мати з цим справу чи тому тиск був для нас занадто сильним, тепер він починає виникати, щоб досягти більшого життя щасливі.

Згідно з теорією Зигмунда Фрейда, терапія була просто "зробити несвідоме свідомим".

Немає нічого більш звичного, ніж сліпе захоплення Фрейдом і не менш сліпе неприйняття його. Звичайно, ідеальна поза лежить десь посередині цих крайнощів. Почнемо з розгляду деяких вад у теорії Февда.

Найменш популярною частиною теорії Фрейда є Едіповий комплекс та пов'язані з ним ідеї кастраційної тривоги та заздрості пеніса. Яка реальність цих понять? Це правда, що деякі діти дуже близькі з батьками протилежної статі і є дуже конкурентоспроможними з іншою однією статтю. Це правда, що деякі діти турбуються про різницю між хлопцями та дівчатами і бояться, що хтось відріже їм пеніс. Не брехня, що деякі дівчата також переживають з цього приводу і хотіли б мати пеніс. І непевно, що деякі з цих дітей зберігають ці почуття, страхи та прагнення до дорослого життя.

Однак більшість теоретиків особистості вважають, що це радше одиничні, ніж загальні відхилення; винятки більше, ніж правила. Вони трапляються в сім'ях, які функціонують не так, як мали б, де батьки були дуже незадоволені один одним і використовували своїх дітей один проти одного. Ці результати випливають із сімей, де батьки буквально зневажають дівчат за їх нібито невдачу і говорять про те, щоб відрізати пеніс хлопчикам, які погано поводяться. (З часом було доведено, що діти страждають більше від невербальних команд та прихованих атак, ніж від тих, що помітно виконуються. Н.Т.). І особливо вони трапляються в районах, де найменша інформація про сексуальність не вітається, і діти отримують цю інформацію лише від інших дітей.

Якщо розглянути Едіповий комплекс, кастраційне занепокоєння та заздрість статевого члена У більш метафоричному і менш дослівному розумінні вони є дуже корисними поняттями. Ми любимо своїх матерів та батьків так само, як і конкуруємо з ними. Діти, мабуть, справді засвоюють стандартну гетеросексуальну поведінку, наслідуючи батьків однієї статі, практикуючи це на протилежній. У суспільстві, де домінують чоловіки, мати пеніс (бути чоловіком) краще, ніж не мати його і втратити свою позицію чоловіка досить страшно. І той факт, що жінка прагне досягти привілеїв чоловіка, а не його чоловічого органу, є розумним питанням. Але Фрейд не наказав нам сприймати ці поняття метафорично. Деякі його послідовники це зробили.

Більш загальна критика фрейдистської теорії спирається на неї наголос на сексуальності. Все, добре чи погане, є результатом вираження або придушення сексуального потягу. Багато людей критикують це і цікавляться, чи більше сил у грі? Згодом сам Фрейд додав драйв смерті, але лише для того, щоб стати ще однією з його менш популярних ідей.

Перш за все, я хочу пояснити, що насправді, багато з нашої діяльності певним чином мотивовані статтю. Якщо ми подивимося на наше сучасне суспільство, то побачимо, що більшість реклами використовують сексуальні зображення, фільми та телевізійні шоу не дуже добре продаються, якщо не включають певний ступінь стимулювання, індустрія моди покладається на безперервну гру показу та приховування, і ми щодня проводимо значну кількість часу, граючи флірт. Але все-таки ми не віримо, що все в житті є сексуальним.

Однак акцент Фрейда на сексуальності не базувався на великій кількості очевидної сексуальності в його суспільстві; швидше це було засноване на інтенсивному униканні того ж, особливо у середніх та вищих класах, особливо у жінок. Що ми занадто легко забуваємо, так це те, що наше суспільство дуже змінилося за останні сто років. Ми забули, що лікарі рекомендували суворе покарання за мастурбацію, що слово "нога" було брудне, що жінок, котрі бажали сексу, негайно вважали потенційними повіями і що події весільної ночі молодят застали її зовсім зненацька, маючи можливість буквально розвалитися просто подумайте про них.

Однак до честі Фрейда інтелектуально перевищувати сексуальні установки своєї культури. Навіть його наставник Брейер і блискучий Шарко не могли повністю зрозуміти сексуальну природу проблем своїх пацієнтів. Помилка Фрейда була скоріше питанням крайнього узагальнення та не врахування культурних змін. Іронічно бачити, що багато культурних змін, що стосуються сексуальних установок, були частково зумовлені роботою Фрейда.

Останнє поняття, яке зазвичай критикують, - це несвідоме. В даний час не заперечується, що щось подібне до несвідомого відіграє певну роль у нашій поведінці, але зовсім не так, як це було визначено.

Біхевіористи, гуманісти та екзистенціалісти стверджують, що а) мотивація та проблеми, що приписуються несвідомому, набагато менше, ніж ті, що проголошував Фрейд, і б) несвідоме не є великим судном діяльності, яке він описав. Більшість сучасних психологів розглядають несвідоме як усе, що нам не потрібно або хочемо бачити. Навіть деякі теоретики навіть не використовують цей термін.

З іншого боку медалі, принаймні один теоретик, Карл Юнг, описав несвідоме, що випереджає Фрейда. Але про цього автора ми поговоримо в його огляді.

Люди мають нещасну тенденцію "платити праведникам за грішників". Якщо вони не погоджуються з ідеями a, b і c, то припустимо, що x, y, z матимуть однаковий знак. Але у Фрейда було кілька дуже хороших ідей, настільки добрих, що вони були включені в інші теорії, аж до того, що ми забуваємо надати йому належне.

Перш за все, Фрейд повідомив нас про дві потужні сили та їхні вимоги до нас. У той час, коли всі вірили в людську раціональність, це показало нам, наскільки на нашу поведінку вплинула біологія. Коли люди вважали, що ми несемо індивідуальну відповідальність за свої вчинки, вони навчали нас впливу суспільства. Коли всі вірили, що мужність і жіночність - це нав'язані Богом ролі, він навчав нас, як динамічні сімейні моделі впливають на них. Ідентифікатор і суперего, психічні прояви біології та суспільства завжди будуть з нами так чи інакше.

На другому місці є основна теорія, повертаючись до Бройера, те Певні невротичні симптоми спричинені психологічною травмою. Хоча більшість теоретиків більше не вірять, що всі неврози можна пояснити, або що це необхідно для полегшення Травма для покращення, широко прийнято вважати, що дитинство, повне неприйняття, жорстокого поводження та трагедій, як правило, призводить до дорослого нещасний.

По-третє, це ідея захисту его. Навіть коли вам незручно з фрейдівською ідеєю несвідомого, очевидно, що ми починаємо малі маніпуляції з реальністю та спогади про цю реальність для задоволення наших потреб, особливо якщо вони Вони сильні. Я б порекомендував вам навчитися розпізнавати ці захисні сили: ви виявите, що наявність імен буде великою підмогою для того, щоб побачити їх у собі та інших.

Нарешті, Фрейд чітко встановив форму терапії. За винятком деяких методів поведінки, фундаментальною технікою залишається "розмовляючий засіб", і вона все ще включає ту саму атмосферу соціальної та фізичної релаксації. І навіть коли деякі автори не вірять у перенесення, дуже особистий характер терапевтичних відносин, як правило, розглядається як важливий для успіху.

Деякі ідеї Фрейда чітко пов'язані з його культурою та його часом. Інші перевірити не так просто. Деякі, можливо, навіть більше належать до особистості та досвіду Фрейда. Але цей автор чудово спостерігав за станом людини, і багато з того, що він сказав, все ще має значення, настільки, що Фрейд буде частиною книг про особистість на довгі роки. Навіть коли деякі теоретики висувають нові теорії про те, як ми працюємо, вони порівнюватимуть свої ідеї з фрейдистськими.

Щоб краще зрозуміти теорії особистості Зигмунда Фрейда в психології, важливо це знати письмову спадщину, залишену тим самим автором, для цього ми показуємо вам найбільш рекомендовані книги Зигмунда Фрейд:

• Тлумачення снів (1899)
• Три нариси про теорію сексу (1905)
• Вступ до психоаналізу (1917)
• Я і ідентифікатор (1923)
• Слабке самопочуття в культурі (1930)

Щоб заповнити інформацію про Теорії Фрейда, ми рекомендуємо ці три тести:

• Зигмунд Фрейд. Повні роботи. Amorrortu Editores.
• Фрейд. Життя нашого часу. Пітер гей. Пайдос.
• Зигмунд Фрейд. Століття психоаналізу. Еміліо Родріге. Редакційна Sudamericana. (Відмінна біографія, а також перша, зроблена латиноамериканцем).

Ця стаття носить лише інформативний характер, у Psychology-Online ми не маємо можливості поставити діагноз або рекомендувати лікування. Ми запрошуємо вас звернутися до психолога для лікування вашого конкретного випадку.

Якщо ви хочете прочитати більше статей, подібних до Теорії особистості в психології: Зигмунд Фрейд, рекомендуємо ввести нашу категорію Особистість.

1. Ми будемо називати тіло словом для перекладу "організм", оскільки цей термін є більш прийнятним у психології. Н.Т.