МАРІЯ МОНТЕСОРІ: Біографія, метод, фрази та книги

  • Jul 26, 2021
click fraud protection
Марія Монтессорі: біографія, метод, фрази та книги

Зображення: Міжнародна асоціація Монтессорі

Метод Монтессорі - це навчальний метод, орієнтований на дітей та підлітків, який був розроблений у 20 столітті. Однак цей метод поширюється з часом з моменту свого зародження, крім того, В даний час він набрав багато сили, і завдяки своїй популярності він зміг поширитися в різних областях світу. Але ким була Марія Монтессорі? Який ваш метод? Все це та багато іншого ви знайдете в цій статті «Психологія-Інтернет»: Марія Монтессорі: біографія, метод, фрази та книги.

Марія Монтессорі народилася в 1870 році, а померла в 1952 році. В даний час вона відома, головним чином, тим, що вона є творцем методу Монтессорі. Його перший університет отримав диплом медицини, який закінчив у 1896 р. Римський університет. Чудовим фактом з біографії Марії Монтессорі є те, що вона була першою жінкою-лікарем в Італії.

Він зацікавився навчанням дітей завдяки своїм клінічним спостереженням, створюючи особливі факт аналізу того, як діти будують своє навчання на основі того, що існує в цьому середовищі оточує. Тож він розпочав своє

вивчає педагогіку та психологію у 1902 році. Після закінчення університету він увійшов у світ досліджень, що призвело до того, що він керував різними конференціями.

Щодо робочого середовища біографії Марії Монтессорі, спочатку вона працювала з дітьми-інвалідами. Пізніше він почав експериментувати з методами, що застосовуються з дітьми-інвалідами, використовуючи їх із "нормальними" дітьми, тим самим збільшуючи його успіх інтерес до навчання та виховання. Монтессорі створювала свою філософію та створювала матеріали шляхом спостереження та наукового методу.

Міністр освіти зв’язався з Монтессорі, щоб повідомити їй адресу першого Дитячого будинку (який також називають Casa Dei Bambini), який був урочисто відкрито в 1907 р., де вони приймали дітей віком від 3 до 6 років із низьким соціально-економічним рівнем, щоб мати можливість навчати їх з точки зору гігієни, манер, цінностей, серед інші. Основна ініціатива Дитячого будинку полягала у спостереженні за дітьми з низьким соціально-економічним статусом, які виявились такими непокірні діти. Однак із плином часу Дитячий будинок став дослідницький центр спрямована на супровід гідного розвитку дітей.

Що стосується особистого життя Марії Монтессорі, згадайте, що у неї був син Маріо Монтессорі як одиначка-мати.

Нарешті, слід також зазначити, що Марія Монтессорі написав багато книг пов'язані зі світом освіти та навчання, з яких найвизначніші будуть названі в цій статті.

Теорія Марії Монтессорі

Монтессорі стверджував це діти навчаються спонтанноІншими словами, вони поглинають всю інформацію, яку отримують від свого оточення, ніби губка, яка поглинає воду. Таким чином, вся інформація, яку вони поглинають, є корисною та необхідною для того, щоб мати можливість вільно діяти щодня. Монтессорі не виходив з ідеї ліплення дітей на основі фігури батьків та вчителів. З цієї причини Монтессорі розумів, що діти - це надія людства.

Монтессорі Медік

Що таке метод Монтессорі? Як ми вже згадували, Марія Монтессорі була промоутером Метод Монтессорі, його найбільш визнана робота. Метод Монтессорі виник, тому що вона не погоджувалася з жорсткими та жорстокими техніками, які використовувались для навчання дітей та для їхнього навчання. На відміну від цих технік, Монтессорі базувалася на повазі до дитини, поважаючи при цьому їх здатність до навчання. У цьому сенсі Монтессорі вирішив подарувати дітям можливість вчитися через свободу протягом перших років свого розвитку.

Таким чином, метод Монтессорі став не лише поштовхом до нового способу навчання дітей, але й допоміг дітям мати можливість охопити та розкрити свій потенціал. Цей метод здійснювався за допомогою п'яти органів чуття (особливо дотику) в підготовленому середовищі.

Метод заснований на інтегральному гуманізмі, який вибирає підготовку студентів як унікальні люди і здатний діяти зі свободою, розумом та гідністю. У цій статті ви знайдете Що таке гуманізм.

Коротше кажучи, основними принципами методу Монтессорі є свобода, активність та індивідуальність. Хоча порядок, концентрація, повага до інших і до себе, самостійність, незалежність, ініціативність, здатність до вибору, розвиток волі, самодисципліна, серед інших.

Переваги методу Монтессорі

Нарешті, слід зазначити, що переваги використання методу Монтессорі полягають у наступному:

  • Це допомагає природному розвитку людини.
  • Стимулює дитину формувати її характер і особистість.
  • Це сприяє відповідальності та розвитку самодисципліни дитини, що допомагає їй завоювати свою незалежність і свободу (свободу дій, враховуючи повагу та значення). У цій статті ви знайдете як допомогти своїй дитині бути відповідальним.
  • Розвиває здатність дитини до участі у прийнятті.
  • Керуйте дитиною у її формуванні, як духовному, так і інтелектуальному.
  • Визнайте, що дитина будує себе.

Навпаки, традиційні школи орієнтовані на асиметричну та ієрархічну освіту, в якій перед класною групою є вчитель, Усі учні одного віку, і вони повинні просуватися колективно, з однаковими темпами, оскільки навчання спрямоване на групову манеру. Тому в традиційній школі не враховується, що всі учні мають різний темп навчання, а частина учнів може залишатися нижче середнього.

Школа Марії Монтессорі

На відміну від цих традиційних шкіл, школи за методом Монтессорі Вони базуються на ролі вчителя як керівника, який має намір просувати або пропонувати виклики, зміни та новинки у повсякденному житті своїх учнів. Ці школи мають на меті виховувати природне бажання учнів вчитися (спонтанність і поглинання). Таким чином, у кожній класній групі є різні оцінки та різноманітність учнів (різного віку ...). Однією з ідей, якої слід дотримуватися, є те, що старші школярі допомагають малечі, і це одночасно час, малі можуть допомогти старшим з точки зору концепцій, про які вони вже забули з плином часу. погода. Таким чином, на відміну від традиційних шкіл, уникайте конкуренції, а повага посилюється Серед партнерів.

Деякі з найвідоміших фраз Марії Монтессорі, що узагальнюють її внески та її теорію, є наступними:

  • "Будь-яка непотрібна допомога є перешкодою для розвитку дитини".
  • «Дитина, керована внутрішнім учителем, невтомно з радістю працює над тим, щоб будувати себе. Педагоги можуть лише допомогти ".
  • "Допоможи мені зробити це сам".
  • "Дитина, яка має свободу і можливість маніпулювати і використовувати руку логічно, з наслідками та використовуючи реальні елементи, розвиває сильну особистість".
  • "Рука - це інструмент ваших побажань".
  • "Найбільшою ознакою успіху вчителів є можливість сказати: зараз діти працюють так, ніби мене не існує".
  • «Доторкнутися до дитини - це торкнутися найтоншої і життєво важливої ​​точки, де все можна вирішити і оновити, де все сповнене життя, де секрети душі замкнені».

Ця стаття носить лише інформативний характер, у Psychology-Online ми не маємо можливості поставити діагноз або рекомендувати лікування. Ми запрошуємо вас звернутися до психолога для лікування вашого конкретного випадку.

Якщо ви хочете прочитати більше статей, подібних до Марія Монтессорі: біографія, метод, фрази та книги, ми рекомендуємо вам ввести нашу категорію Біографії.

instagram viewer