INTELLEKTUEL KOEFFICIENT: Hvad det er, hvordan det måles, test og gennemsnitsværdi

Måling af IQ ud fra testresultater er ikke korrekt. Imidlertid er intelligens noget vanskeligt at måle, da det er et ikke-observerbart aspekt på samme måde som blandt andet personlighed, kærlighed. Af denne grund har nogle forskere skabt adskillige intelligensforsøg, hvor den mest kendte er Wechslers arbejde: WPPSI (fra 2 år til 7), WISC (fra 6 til 16 år) og WAIS (fra 16 flere år). Vi forhører os om alt dette i denne artikel om psykologi: IQ: hvad er det, hvordan måles det, test og gennemsnitsværdi.

Indeks

1. Hvad er IQ?
2. IQ: hvordan måles det?
3. IQ: test
4. IQ: gennemsnitlig værdi

Den intellektuelle koefficient, også kaldet IQ, er kendt som det tal, der giver os mulighed for at måle hjernekraft (eller intelligens) af mennesker og opnås ved at foretage en evaluering. Evalueringen tilpasses altid efter individernes alder, og resultatet varierer derfor efter individet vokse og afhængigt af alderen på det nøjagtige tidspunkt, hvor den evalueres, selv under hensyntagen til månederne (eksempel: 22 år og 5 måneder). I denne forstand er det vigtigt at kende begrebet "intelligens" for bedre at forstå betydningen af ​​IQ.

Hvad er intelligens

Intelligens er kendetegnet ved at være en Færdigheder (ræsonnement, planlægning, tænkning, konfliktløsning ...) som folk kan forstå, møde og løse komplekse omstændigheder.

Hertil kommer, at følelsesmæssig intelligens, musikalsk intelligens, naturalistisk intelligens og andre typer af intelligens, der er typiske for Howard Gardners teori om flere intelligenser. På trods af alt er der kun kognitive evner som verbal forståelse i de fleste tests og tests, der spørger om IQ'en. hukommelse, behandlingshastighed, flydende ræsonnement og visuospatial evne.

IQ måles igennem standardiserede psykologiske tests som er opdelt i forskellige tests (visuelle gåder, skalaer, tegninges rækkefølge, ...). Disse tests kan bruges inden for forskellige områder af psykologi (klinisk, uddannelse, social, ...), og desuden er de nyttige til forskellige funktioner. Dernæst navngiver vi disse funktioner og nogle eksempler:

• Evaluer: at evaluere de studerendes akademiske præstationer eller ethvert andet aspekt, der kan bestemmes eller påvirkes af IQ.
• Klassificer: at klassificere mennesker intellektuelt set for eksempel baseret på alder, skoleår, køn, hvis folk er over eller under gennemsnittet, etc.
• Vælg: når du vil vælge en kandidat til en arbejdsplads eller et universitet (normalt bestemmes adgangen til universitetet af akademiske resultater).
• Diagnose: diagnosticere sygdomme eller indlæringsvanskeligheder relateret til lav IQ.
• Undersøg: at kontrollere hypoteser, der er rejst, typiske for videnskabelige studier og forskning, såsom For eksempel at studere forholdet mellem cannabisbrug og IQ hos unge mennesker fra Gymnasium.

De mest kendte tests er dem, der er en del af Wechsler intelligensskala. Denne forfatter oprettede tre tests til måling af IQ, og de adskiller sig imellem dem ved at tilpasse sig forskellige stadier. Først, WPPSI Det er navnet på testen, der er rettet mod førskolen og det primære stadium (2 til 7 år). For det andet er WISC Det er testen rettet mod børn og unge (6 til 16 år). Endelig, han WAIS Det er testen, der er rettet mod voksenalderen (16 til 90 år). I Psychology-Online kan du finde den elektroniske tilpasning til WAIS-testen, a Inteligens test det giver dig mulighed for at kende din IQ. Udover disse er der andre typer intelligens test.

Der er dog forfattere, der forsvarer, at der ikke kun er en værdi, der måler intelligens, men at der findes forskellige typer intelligens. Hvis det, du ønsker, er at vide hvilken slags intelligens dominerer i dig, kan du også finde en psykologisk test af flere intelligenser, som inkluderer intelligenser i Howard Gardners teori om multiple intelligenser: lingvistik, logisk-matematisk, visuelt-rumlig, korporal-kinetisk (også kaldet kinæstetisk), musikalsk, interpersonel, intrapersonel og naturalistisk.

Hvad er en høj IQ? Hvornår betragtes IQ som normal? Hvad er den gennemsnitlige CI? Hvad med IQ'en for en begavet person? At overveje, at en person er inden for gennemsnittet uden at betragte sig selv som begavet eller med høj kapacitet eller på grund af Tværtimod, uden at bestemme, at nogen forsinkelse i deres intellektuelle evner skiller sig ud, bør deres række af IQ møde mellem en 90 og en 109, møde den mest almindelige værdi i 100. Således præsenterer vi IQ-klassificeringen eller tabellen:

• IQ-rækkevidde på 130 eller mere - langt bedre intelligens.
• IQ-interval mellem 120-129: overlegen intelligens.
• IQ-interval mellem 110-119: lys normal intelligens.
• IQ-interval mellem 90-109: gennemsnitlig normal intelligens.
• IQ-interval mellem 80-89: langsom normal intelligens.
• IQ varierer mellem 70-79: borderline intelligence.
• IQ rækkevidde op til 69: mental mangel.

Det skal bemærkes, at der er en eksklusiv klassifikation for mental svækkelse (betragtes som handicap). Selvom nogle forskere også betragter borderline intelligence (eller også kaldet borderline) som en mulig handicap.

• IQ er mellem 55-69: mild mental mangel.
• IQ interval mellem 40-54: moderat mental mangel.
• IQ varierer mellem 25-30: alvorlig mental mangel.
• IQ rækkevidde op til 24: dyb mental mangel.

Derfor er den normal, gennemsnitlig eller gennemsnitlig IQ er mellem værdierne 90 og 109. Nogle ofte stillede spørgsmål om IQ inkluderer følgende:

• Hvad er den højeste IQ? IQ kan stige i løbet af livet, den stiger også med evolutionen, det vil sige den gennemsnitlige IQ stiger gradvist med hver generation.
• Hvad er Albert Einsteins IQ? Det anslås, at IQ for dette geni svævede omkring en score på 160.
• Hvad er den begavede IQ? Fra hvilken koefficient er en begavet? Intellektuel begavelse betragtes ud fra 130 IQ-score, cutoff etableret af Verdenssundhedsorganisationen.

Denne artikel er kun informativ, i Psychology-Online har vi ikke beføjelse til at stille en diagnose eller anbefale en behandling. Vi inviterer dig til at gå til en psykolog for at behandle din særlige sag.

Hvis du vil læse flere artikler, der ligner IQ: hvad er det, hvordan måles det, test og gennemsnitsværdi, Vi anbefaler, at du indtaster vores kategori af Kognitiv psykologi.

• Costa, K.M. (nitten seksoghalvfems). Manual til intelligens og færdighedstest. Ibeoamerican University. Mexico: Redaktører på Plaza y Valdés. INFAD Journal of Psychology, 1 (2), 365-372.
• Medina, B., Mercado, E. og García, I. (2015). Grænsen for intellektuel kapacitet: den store glemte.
• Salmerón, P. (2002). Udvikling af intelligenskoncepter. Nuværende tilgange til følelsesmæssig intelligens til uddannelsesvejledning. Uddannelse XXI, 5 (1), 98-121.
• University of Concepción. (2002). Intelligens. Psykologiske vurderingsteknikker I.