Theoretische Ansätze zur Organisationsanalyse - Organizational Behavior (OC)

Ganz allgemein bezieht sich Organizational Behavior (OC) nach Chiavenato (2009) auf „die Handlungen der Menschen, die in den Organisationen arbeiten“(S.06). Robbins und Judge (2009) definieren es jedoch als die Untersuchung dessen, was Menschen in einer Organisation tun und wie sich ihr Verhalten auf die Leistung auswirkt.

Es umfasst Indikatoren im Zusammenhang mit Beschäftigung, wie z. B.: Motivation, Führung, zwischenmenschliche Kommunikation, Strukturen und Prozesse von Gruppe, Lernen, Entwicklung und Wahrnehmung von Einstellungen, Veränderungsprozesse, Konflikte, Arbeitsgestaltung und Arbeitsspannung u.a.

In diesem PsychologyOnline-Artikel werden wir über die E. sprechenTheoretische Ansätze zur Organisationsanalyse - Organizational Behavior (OC)

Index

1. Das Konzept des Organisationsverhaltens (OC)
2. Transaktionsanalyse I
3. Transaktionsanalyse II
4. Transaktionsanalyse III
5. Transaktionsanalyse III
6. Transaktionsanalyse IV
7. Der Antrag

Um diese Prämisse zu untermauern und nach Dubrin (2004) ist die Bedeutung von Organisationsverhalten die Studium des menschlichen Verhaltens am Arbeitsplatz; das heißt, die Interaktion zwischen Menschen und der Organisation.

Es schlägt auch vor, dass Hauptziele des OK sie sollen es erklären, vorhersagen und kontrollieren. Auch Chiavenato (2009) bezieht organisatorisches Verhalten mit verschiedenen Prozessen und Kompetenzen wie: Organisatorische Unterschiede und Persönlichkeit, Motivation, Entscheidungsfindung, Kommunikation, Führung, Lernen und Training, Teamwork, Stressmanagement und Verhandlung.

Franklin und Krieger (2011) identifizieren ihrerseits Folgendes: CO-Eigenschaften:

• Bietet eine Option für Leistungsbewertungen;
• führt die erforderlichen Korrekturmaßnahmen durch;
• es ist multidisziplinär;
• fördert objektiv die Weitergabe von Ideen, Informationen und Emotionen;
• es kann einem Feedback gleichkommen, das wiederum der Verbesserung der Arbeitsbedingungen dienen kann;
• erleichtert die Entscheidungsfindung und erklärt das Verhältnis von Werten und Arbeit bei der Entscheidungsfindung der Organisation.

Robbins und Coulter (2005) behalten diesen Fokus bei und erwähnen, dass sich OC auf zwei Hauptbereiche konzentriert. Individuelles Verhalten und Organisationsverhalten. Sie weisen jedoch auch darauf hin, dass OC mit dem Gruppenverhalten zusammenhängt, das umfasst: Normen, Rollen, Teambildung, Führung und Konflikte.

Organisatorisches Verhalten ist dadurch gekennzeichnet, dass es eine Methode darstellt, um Kommunikation und Emotionen zu fördern. Ebenso ist es ein angemessener Mechanismus, um Feedback zu geben, die Arbeitsbedingungen anzupassen und zu verbessern; eine Möglichkeit zur Anwendung von Methoden und Technologien, die eine effektive Entscheidungsfindung erleichtern, und eine Alternative zur Durchführung der als notwendig erachteten Korrekturmaßnahmen. Franklin und Krieger (2011).

Bei gleicher Beziehung ist ein weiteres interessantes verwandtes Thema topic die Arten von Organisationsverhalten aufdecken. Nach Robbins und Judge (2009) sind die wichtigsten abhängigen Variablen von OC: Produktivität, Fehlzeiten, Fluktuation und Arbeitszufriedenheit. Kürzlich wurden dieser Liste jedoch zwei weitere Variablen hinzugefügt: von den Arbeitsplatznormen abweichendes Verhalten und organisationales Bürgertum. Ein interessantes Thema, das von Gonzáles und Olivares (2006) sowie Robbins und Judge (2009) erwähnt wird, ist, dass um das Verhalten zu erklären der Arbeitnehmer innerhalb einer Organisation, erfordert a multidisziplinäres Arbeiten, in die idealerweise eingreifen: Administratoren, Psychologen, Pädagogen und Kommunikatoren, über drei verschiedene Ebenen: individuell, in Gruppen und das Organisationssystem selbst.

Bei der Analyse dieser Studien wird der inhärente Beziehung zwischen menschlichem Verhalten und organisatorischem Verhalten. Aus diesem Grund wird im Folgenden eine Theorie des menschlichen Verhaltens vorgeschlagen, die, wenn sie studiert und in die Praxis umgesetzt wird, bieten Fachleuten eine Vielzahl von Vorteilen in Bezug auf das Verständnis und die kontinuierliche Verbesserung des Bereichs Ressourcen Menschen.

Zunächst wird anerkannt, dass die Transaktionsanalyse (AT) eine Theorie und Technik der Individual- und Sozialpsychologie von dem Psychiater Eric Berne in den 1950er Jahren in den USA entwickelt. In Guatemala ist der Vorläufer von TA Dr. Rolando Paredes, der als Didakt in der Ausbildung von Fachkräften tätig war und Interesse an dieser neuen Verhaltenswissenschaft durch die Organisation von Kongressen, Konferenzen, Seminaren, Vorträgen, Foren und Stühle. Der erste persönliche Kontakt mit der TA begann 2003 in einer Ausbildung vor der Ersten Lateinamerikanischen Konferenz für Psychotherapie, die im November desselben Jahres stattfand.

Es heißt "Analyse", weil trennt Verhalten in Einheiten leicht beobachtbar und „transaktional“, indem man sich mehr auf das konzentriert, was zwischen Menschen passiert, d.h. Art und Weise, Gedanken und Emotionen zwischen zwei oder mehr Personen zu kommunizieren, sowie die Art und Weise, wie sich verhalten. (Kertész, 2010).

Vallejo (2001) nimmt die Transaktionsanalyse als ein psychologisches Modell, das die der Mensch als "Reproduktion" seiner selbst und ihre Beziehungswege. Ebenso weist dieser Autor darauf hin, dass diese Analyse eine Methode ist, die Techniken bereitstellt, die das Erreichen von Lebenszielen erleichtern.

Man geht davon aus, dass der Erfolg dieser Theorie in ihren Eigenschaften liegt, erklärt Kertész (2010). Sie schafft es beispielsweise, die Komplexität menschlichen Verhaltens mit einfacher Alltagssprache zu erklären, ohne ihren wissenschaftlichen Charakter zu verlieren. Dies erleichtert ihr Verständnis und ihre Kommunikation. Zweitens, seine Konzepte sind objektiv und überprüfbar, die garantiert, dass das Beobachten der Zeichen des Verhaltens einer Person (Wörter, Stimmlage, Blicke, Gesten usw.), haben Sie genügend Informationen über das, was intern passiert Menschen.

Darüber hinaus ist die Philosophie dieser Theorie humanistisch, was die Möglichkeit bietet, eine tiefe Menschenkenntnis, mit Eigenschaften und intellektuellen, emotionalen und verhalten Ebenso sagt Vallejo (2001), dass die TA "die Entwicklung und den Ausdruck unserer menschlichen Potenziale fördert", weil sie Humanist ist. (S. 24).

Ein weiteres Merkmal ist, dass die gesamte Technik in Diagrammen dargestellt werden kann. Seine theoretischen Konzepte sind durch einfache Grafiken wie Kreise, Dreiecke, Vektoren und Quadrate darstellbar, was das Verständnis komplexer Prozesse erleichtert.

In der gleichen Zeile, es gilt als vertraglich, Dies bedeutet, dass die Menschen die Freiheit haben, sich im gegenseitigen Einvernehmen mit dem Therapeuten oder Moderator objektive und klare Ziele zu setzen. Laut Vallejo (2001) „basiert alles, woran in der Transaktionsanalyse gearbeitet wird, auf Verträgen oder Vereinbarungen“, die laut diesem Autor „… eine Verpflichtung“ sind, die klar definiert „… .das zu erreichende Ziel und die Mittel, um es erreichen ". (S. 32).

Es ist erwähnenswert, dass es in einem unterhaltsamen und motivierenden Kontext ein Modell des sozialen Lernens. Und obwohl es sich zunächst um eine psychologische Theorie handelt, konzentriert sie sich nicht auf psychische Erkrankungen. Zusätzlich zu dem oben Gesagten wird davon ausgegangen, dass diese Technik dahingehend integrierbar ist, dass sie mit anderen Techniken, Verfahren oder anderen psychologischen Modellen kombiniert werden kann.

Schließlich, TA beugt vor und ist wirksam, aufgrund seiner Eigenschaft, vorhersehbar zu sein. Dadurch wird sichergestellt, dass Kosten für lange und teure Prozesse eingespart werden können. (Kertész, 2010).

Der Vorschlag des Vorläufers der Transaktionsanalyse in Lateinamerika, Roberto Kertész, geht ein rund um die Fähigkeit, Menschen und Prozesse durch die Verwendung eines oder mehrerer seiner zehn zu bewerten evaluate Instrumente.

Laut Paredes besteht ein Instrument aus TA-Sicht „aus einem Grundkonzept oder einer Reihe von Konzepten, die mit spezifischen Anwendungstechniken verknüpft sind. Alle Instrumente (zehn) beschreiben das Verhalten des Einzelnen oder einer Gruppe zu einem bestimmten Zeitpunkt, jedoch aus verschiedenen Blickwinkeln oder Ebenen. Sie bilden ein System aufeinander bezogener Elemente. So werden durch die Modifikation eines beliebigen Elements des Systems der zehn Instrumente Modifikationen im gesamten Rest erzeugt“. (Ramírez, 2004, S. 21)

Die Anwendung dieser zehn Instrumente, einzeln oder in Kombination, ist der empfohlenes Modell von Paredes, (zitiert von Ramírez, 2010), um mit der Transaktionsanalyse eine Diagnose zu stellen. In der Praxis hat sich herausgestellt, dass TA-Instrumente nicht nur diagnostisch Mehrfachverwendung auf klinischer, pädagogischer und organisatorischer Ebene aufgrund der genannten Eigenschaften vorher.

Basierend auf der Theorie von Kertész (2010) und mehreren Lehrstühlen, die von Dr zehn Instrumente der TA:

Persönlichkeitsschema

Dieses Schema wird erklärt durch drei Strukturen oder Zustände des I: Parent, Adult and Child (PAN) und seine strukturelle und funktionelle Analyse.

Erwähnenswert ist, dass Bern, zitiert von Vallejo (2001) die Zustände des Selbst als ein „kohärentes System von Gedanken und Gefühlen definiert, das sich in entsprechenden Verhaltensmustern manifestiert“. (S. 50).

Sáez (2001) definiert seinerseits die Zustände des Selbst wie folgt:

Der Vater ist das Ergebnis von "verbalen und nonverbalen Aufzeichnungen der Elternfiguren" zwischen 5 und 8 Jahren. Die Funktion dieses Staates besteht darin, Kultur, Traditionen, Ratschläge, Gewohnheiten und Verhaltensweisen und Handlungen durch "moralisieren" auf stereotype und dogmatische Weise zu vermitteln.

Der Erwachsene ist der analytische Teil, rationale und logische Persönlichkeit, die die objektiv empfangenen Informationen verarbeitet. Diese Eigenschaften helfen dem Erwachsenen, "in jeder Situation die bestmögliche Reaktion zu reflektieren, zu denken und zu entscheiden oder herauszugeben".

Das Kind besteht im Wesentlichen aus dem Nötigstens, Gefühle und Emotionen des Individuums. Es ist die archaischste Form der Persönlichkeit. (S. 41). Derselbe Autor weist darauf hin, dass „wenn der Vater das Gelernte ist und der Erwachsene das Denken und Überlegen ist, das Kind das Gefühlt“ (S. 41). Das folgende Diagramm veranschaulicht die oben diskutierten Ideen:

Neben der Strukturanalyse der Ich-Zustände wird die Funktionsweise dieser Zustände dargestellt: Im Vater-Zustand gibt es den Kritischen Vater (PC) und den Nährenden Vater (PN). Im Kind (N) finden wir das freie Kind (NL), das unterwürfige Kind (NS) und das Rebellenkind (NR). (Kertész, 2010). Der Erwachsene erfährt keine Veränderung.

Die Analyse der Transaktionen oder der Art und Weise, wie Menschen sozialen Austausch durchführen

Bern (1979) definiert die Transaktion als "Die Einheit des sozialen Handelns" (S. 35), wo jeder der Teilnehmer etwas davon hat. Es wird auch erwähnt, dass alles, was zwischen zwei oder mehr Menschen passiert, unterteilt werden kann in einzelne Transaktionen, die der Person, die sie analysiert, einen Vorteil verschafft, indem sie in eine Einheitssystem. Vallejo (2001) definiert eine Transaktion als Reiz und Reaktion in der Kommunikation. Diese können verbal oder nonverbal sein.

Wenn wir jemandem antworten oder eine Frage stellen, können wir analysieren, von welchem ​​Ich-Zustand aus der Reiz bzw Nun, worauf sie gerichtet ist, kann ich auch analysieren, von welchem ​​Zustand des Ichs aus die Antwort gerichtet ist und in welchen Zustand sie geht gerichtet. Transaktionen können unterteilt werden in: Ergänzend oder einfach, wenn die Antworten wie erwartet sind. Transaktionen Kreuzzüge, die sich zeigen, wenn sich Reiz und Reaktion überschneiden, d. h. die Kommunikation wird durch den Austausch verschiedener Ich-Zustände in diesem Prozess blockiert. Endlich findest du die Folgetransaktion, in denen es Doppelbotschaften gibt, eine gesellschaftlich akzeptiert und die andere versteckt. Bei dieser Art von Transaktion greifen mehr als zwei Zustände des I ein.

Die Liebkosungen oder sozialen Verstärkungen

Für Bern Nach Sáenz (2001) eine Liebkosung "Es ist eine Einheit der Anerkennung". Sáenz betont, dass für die Transaktionsanalyse eine Liebkosung jede Art von Anerkennung der Existenz ist, die die Bedeutung von physischem, verbalen und anderen Kontakten betont. Dieser Autor bemerkt, dass wir bei der Analyse der Liebkosungen "versuchen, die Anreize und Befriedigungen zu beschreiben, die durch die Interaktion zwischen der Person, dem Lebewesen und der sie umgebenden menschlichen Umwelt erzeugt werden." (S. 81) Kertész (2010) klassifiziert Las Caricias wie folgt:

1. Wegen seines Einflusses auf das körperliche, psychische und soziale Wohlbefinden
2. Für die Emotion oder Empfindung, die sie zu fühlen einladen
3. Für die Anforderungen oder Bedingungen, um sie zu geben oder zu erhalten
4. Per Übertragungsmedium

Die Strukturierung der Zeit

und seine sechs Möglichkeiten, damit umzugehen. Bern hat laut Sáenz (2011) festgestellt, dass der Mensch ebenso wie der Mensch das Bedürfnis nach Anerkennung hat, er manifestiert sich auch die Notwendigkeit, Zeit zu strukturieren oder einzuplanen. Die Transaktionsanalyse schlägt 6 Möglichkeiten vor, Zeit zu strukturieren, alle mit demselben Zweck, Empfangen eine Art von Liebkosungen: Unten finden Sie eine erklärende Tabelle dieser 6 Arten, die Wetter.

Psychologische Spiele

Welche mit einer unangemessenen Transaktion einleiten und sie neigen dazu, das ganze Leben lang wiederzukehren. Spiele haben die Tendenz, mit "Gewinn" zu enden oder definierte psychologische Bezahlung, die am Ende immer ein negatives Gefühl bei den "Spielern" hinterlässt, aufgrund der immer gegebenen / empfangenen negativen Liebkosungen.

Berne, zitiert von Sánz (2001), definiert Spiele als „eine Reihe aufeinanderfolgender, sich ergänzender Transaktionen, die zu einem wohldefinierten und erwarteten Ergebnis führen. Beschreibend handelt es sich um eine Reihe wiederkehrender Transaktionen, die häufig ausführlich sind. oberflächlich plausibel, mit versteckter Motivation „also“ eine Reihe von Spielen mit einer Falle oder Trick “ (S. 117). Einer der mächtigsten Vorteile von Spielen ist die Fähigkeit, sie zu identifizieren. Eine Person, die erhalten hat einige Schulungen in diesem Thema haben die Fähigkeit, das Vorhandensein eines Spiels durch mehrere anzugeben Spuren. Unter ihnen ist es wichtig, diese Formel hervorzuheben, um die Identifizierung zu erleichtern:

Köder + Schwächereaktion ändern den Endgewinn

Quelle: Kertész (2010, S.155)

Es gibt auch eine andere Möglichkeit, psychologische Spiele zu analysieren. Es ist ein Beitrag von Karpman, zitiert von Kertész (2010), der eine "Dramatisches Dreieck" mit drei Rollen in den Spielen: Verfolger, Retter und Opfer. Erklären Sie, dass es sich um falsche und wechselnde Rollen handelt, die Sie aus der Kindheit gelernt haben.

Aus jeder dieser beiden Analysen haben jedoch alle Spiele laut Ramírez (2010) zwei Elemente: „eine soziale, die am akzeptabelsten ist, und eine psychologische, die unbewusst und inakzeptabel ist sozial. Spiele können zwischen zwei oder mehr Personen gespielt werden. Am Ende des Spiels wird es immer einen klar definierten Gewinn oder ein Ergebnis geben. Spiele beginnen normalerweise mit einer Disqualifikation “(S. 55)

Emotionen

Welche sind unterteilt in authentisch und ersatz und sie sind Teil der emotionalen Komponenten des Menschen. Emotionen sind eine Manifestation der verfügbaren Energie und werden als "sekundärer Effekt eines Realitätsmoments" bezeichnet. (Ramírez 2010) (S. 48). Bern teilt laut Ramírez (2010) Emotionen in: Authentisch und Ersatz (oder Gimmicks). Die authentischen Emotionen sind 5: Angst, Liebe, Wut oder Wut, Traurigkeit und Freude.

Während eine Suche eine Ersatzemotion ist, unzureichend, gefördert oder seit der Kindheit ersetzt, die die authentische Emotion ersetzt, wird sie seitdem ignoriert oder verboten (Kertézs 2010). Nachfolgend finden Sie eine Tabelle mit den authentischen Emotionen, die von den häufigsten Suchanfragen für jeden einzelnen begleitet werden:

Lebensargument

Was sich im "Skript" manifestiert oder unbewusste Programmierung versus Entscheidungsautonomie oder Lebensziele. Nach Vallejo (1988) handelt es sich bei dem Argument um einen „Plan über das eigene Leben, der mehr oder weniger von Kindheit an vorgesehen ist“ (S.130). Laut Bern, zitiert von Ramírez (2010), handelt es sich bei dem Argument um einen longitudinalen Lebensplan von formed „Aufträge“ und Entscheidungen, basierend auf elterlichen Einflüssen, die später vergessen werden und unterdrückt.

Bern legt auch folgende Mandate fest: Nicht leben, nicht genießen, nicht denken, nicht wachsen, nicht fühlen, mich nicht überschreiten, sich beeilen zu wachsen, nicht du selbst sein, nicht erreichen, nicht tun.

Obwohl dieses Thema eine mehr psychologische und pathologische Perspektive, Es wird als wichtig erachtet, diese in diesen Vorschlag aufzunehmen, da das Argument nicht nur auf individueller Ebene, sondern auch auf Ebene von Gruppen und Organisationen identifiziert wird. In diesem Sinne wird das Argument als direkt mit der Organisationskultur verbunden angesehen.

Mini-Grundstück

oder sich wiederholende Abfolge individueller Verhaltensweisen, die auf sozial akzeptablen Missverständnissen basieren.

In der Praxis hat sich gezeigt, dass dies die Instrument, das ausgeführt wird, um zu überprüfen, ob eine Person dem Befehl folgt, das heißt, es handelt sich um Verhaltensweisen, die als Garantie für die Erfüllung des Arguments dienen.

Laut Kahler, zitiert von Kertész (2010), gibt es 5 Treiber, die, wie das Wort schon sagt, den Beginn von unangemessenem Verhalten antreiben, um das Argument zu erfüllen. Diese sind: „Sei perfekt, sei stark, beeile dich, gönne dich und versuche es mehr. Kertész (2010) definiert das Miniargument klar als die Theorie, die „den Prozess untersucht, der den Inhalt des Arguments, Sekunde für Sekunde und Transaktion für Transaktion“ verstärkt. (S. 202).

Gruppendynamik

Welche bietet die Aufbau und Betrieb von Kleingruppen und seine Entwicklungsstadien. Nach Kertész (2010) ist eine Gruppe „jede soziale Gesamtheit mit einer äußeren Grenze, die die Mitglieder der Gruppe von denen trennt, die es nicht sind; und mindestens eine interne Grenze, die den Leiter von den Mitgliedern und die Leiter voneinander trennt. (S. 206) Derselbe Autor, basierend auf Studien von Thomas Clary und Bern, erwähnt 6 grundlegende Elemente, die bei der Untersuchung von a. berücksichtigt werden sollten Gruppe: der äußere Apparat, der innere Apparat, Führung, Gruppenkultur, Bedingungen für das Funktionieren der Gruppe und die Arbeit der Gruppe.

Ebenso schlägt Kertesz vor, dass für die systemische Analyse einer Gruppe Informationen zur Vorbereitung von 6. erforderlich sind Diagramme zu: Organisationsstruktur, Standort oder öffentliche Struktur, Autorität, Imago (d. h. geistiges Bild) dass eine Person aus einer Gruppe gebildet wird, bevor sie in diese eingetreten ist), Gruppendynamik und Transaktionen zwischen den Ich-Zuständen der of Teilnehmer.

Unter Berücksichtigung der überprüften Themen kann festgestellt werden, dass die Transaktionsanalyse die Merkmale und ausreichenden Inputs hat, um effektiv bewerten zu können alle Manifestationen menschlichen Verhaltens. Es gibt eine ganze Reihe wissenschaftlicher Beweise, die diese Behauptung durch Praktiken in klinischen, pädagogischen und organisatorischen Fällen unterstützen.

Wenn das Exponierte zu Beginn dieser Arbeit wiederholt wird, kann beobachtet werden, dass, wenn das Organisationsverhalten vom Einzel- und Gruppenverhalten der Mitarbeiter abhängt und dieses beeinflusst, TA kann ein funktionales Werkzeug sein bei dieser Art der Analyse auf Organisationsebene. Dies bedeutet, dass es bei der Durchführung von Diagnosen, in Arbeitssituationen und auftretenden Unannehmlichkeiten, einzeln, im Team und im Arbeitsumfeld angewendet werden kann.

Auf die gleiche Weise wurden sehr interessante Daten beobachtet: Transaktionsanalyse und organisatorisches Verhalten, haben folgende Gemeinsamkeiten: Sie sind mit der wissenschaftlichen Methode anwendbar; sie können mit Einzelpersonen, Gruppen und Organisationen arbeiten; Sie arbeiten kontingent, d. h. es muss einen Plan geben, wenn eine bestimmte Situation eintritt; sie sind Werkzeuge zur Unterstützung des Managements von Prozessen und Personen; und aufgrund ihres multidisziplinären Charakters werden sie durch den Beitrag verschiedener Verhaltenswissenschaften bereichert.

Aus dieser Darstellung wird geschlossen, dass aufgrund der zwischen diesen Theorien wahrgenommenen Komplementarität Folgendes durchgeführt wird: Vorschlag, der von Fachleuten verwendet und überprüft werden kann, die sich für menschliches Verhalten interessieren und organisatorisch.

Dies besteht aus beziehen sich auf jedes der von der TA bereitgestellten Instrumente zu den verschiedenen Bereichen, die die Organisationsverhalten, damit jedes Instrument zu einem funktionalen Instrument für die Praxis im Personalbereich werden kann.

Auf persönlicher Ebene und in der beruflichen Praxis hat es sich als vorteilhaft erwiesen und Fortlaufendes Lernen die Anwendung jedes dieser zehn Werkzeuge in den verschiedenen Prozessen, aus denen das Personalsystem besteht. Die Motivation der Mitarbeiter ist beispielsweise eng mit dem von der TA vorgeschlagenen Caress-System verbunden. Mit anderen Worten, die Kenntnis der Art von Vorteilen, die Mitarbeiter benötigen, um sich innerhalb des Unternehmens anerkannt zu fühlen Organisation wird der Ausgangspunkt identifiziert, damit die Personalabteilung die Planung durchführen kann strategisch.

Aus diesem Grund und ohne den Wunsch zu überzeugen, sondern zu motivieren Erleben Sie eine andere Form von Management Empowerment, Dieser Vorschlag wird vorgestellt, in dem objektives, funktionales und anwendbares Wissen bei der Planung und Durchführung von Strategien zur kontinuierlichen Verbesserung in Organisationen exponiert werden.

Es wird jedoch als wichtig erachtet, darauf hinzuweisen, dass die Stärkung des Wissens über TA sowie die Prozesse, die im organisatorischen Bereich abgewickelt werden, erfordert ein gründliches Studium und ständige Weiterbildung. Aus diesem Grund wird empfohlen zu berücksichtigen, dass ein ausschlaggebender Faktor bei diesem Vorschlag fundierte Kenntnisse sind dieser Theorien sowie bisherige Erfahrungen in der Anwendung dieses Wissens im Berufsfeld.

Es ist zu hoffen, dass dieser Vorschlag die Möglichkeit hat, einer wissenschaftlichen Überprüfung mit um es zu validieren und als Arbeitswerkzeug für Ressourcenexperten bereitzustellen Menschen.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass in einer wettbewerbsorientierten Welt, in der die Anforderungen an die Ergebnisse von Organisationen überwiegen, Auf allen Ebenen beziehen sich diese theoretischen Ansätze auf die Analyse menschlichen Verhaltens und organisatorisch. Es wird als wichtig erachtet, dieses Thema der Ausführung strategischer Pläne zu unterziehen, um erleichtern und stärken die Leistung der Personalabteilungen.

Dieser Artikel hat nur informativen Charakter, in Psychologie-Online haben wir keine Befugnis, eine Diagnose zu stellen oder eine Behandlung zu empfehlen. Wir laden Sie ein, zu einem Psychologen zu gehen, um Ihren speziellen Fall zu behandeln.

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• Bern, E. (1979). Was sagst du. Nachdem du Hallo gesagt hast. Barcelona: Grijalbo.
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• Vallejo, J. (1988) Leben ist Selbstverwirklichung. Barcelona: Leitartikel Kairos.

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