Как и любой пионер в этой области, Тейлор также подвергался критике, а его исследования были названы механистическими и ответственными за микроскопическое зрение рабочего. Еще одна из этих критических замечаний - сверхспециализация оператора.
Фредерик Тейлор, основатель Научный менеджмент, родился в Филадельфии, в США. Он вырос в условиях сильной дисциплины и преданности делу. Тейлор начал свою карьеру в качестве рабочего в Midvale Steel, где он дослужился до инженера одновременно с окончанием Института Стивенса.
В то время еще действовала система оплаты за штуку или задание, которая служила силовым кабелем между работодателями. и рабочие, где одна сторона стремилась максимизировать прибыль, а другая - уравновесить ее низкой ставкой производство. Именно эта ситуация побудила Тейлора изучить проблему производства, чтобы найти решение, которое будет служить обеим сторонам.
Тейлор работал в научном управлении, где основная цель заключалась в том, чтобы выделить задачи и действия. Это исследование было разделено на два периода:
В этой статье вы найдете:
Первый период
Относится ко времени публикации книги Taylor Shop Management. В ходе исследования Тейлор установил, что средний рабочий производил намного меньше, чем они были способны произвести.
Еще одна убедительная логика исследования заключалась в том, что если самый продуктивный работник понимал, что получает то же вознаграждения, чем его менее продуктивный коллега, он в конечном итоге потерял бы интерес, приспособился и не смог бы произвести все свои способность. Следовательно, необходимо создать лучшие условия оплаты (в зависимости от производительности) для рабочего, который произвел больше всего.
Рекламные объявления
По мнению Тейлора, цель администрации - повысить зарплату и сократить расходы. Но для этого необходимо использовать научные методы при подборе и обучении сотрудников.
Второй срок
Это период, соответствующий публикации еще одной книги Тейлора. Принципы научного менеджмента, что указывает на то, что рационализация работы должна сопровождаться структурой в соответствии с применением ее принципов в целом.
Рекламные объявления
Исходя из этого, он развил свои исследования в области общего управления, которые он позже определил как научное управление, не оставляя в стороне озабоченность по поводу задачи рабочего. По мнению автора, организации и отрасли его времени страдали от трех зол: они были ленью. систематическая работа рабочих, незнание режима работы и отсутствие единообразия в методы.
Изменение
Великое и главное изменение, которое произошло с движением научного менеджмента, было именно замена эмпирического мышления, основанное исключительно на опыте, научном мышлении.
Рекламные объявления
По мнению Тейлора, к организациям, отраслям и самому бизнес-администрированию следует относиться с меньшей импровизацией. уступая место планированию и науке. Идея Тейлора заключалась в том, что организации должны заниматься систематическим анализом. полная работа, ее время и движения, шаблоны, обучение, специализации, среди прочего аспекты.
Точно так же для этого персонажа наличие эксклюзивного сектора планирования должно быть даже обязательным. Администрирование должно осуществляться методично, организовывая и структурируя рабочий блок. Первыми элементами, которые нашли применение в научном управлении, была стандартизация. машин и инструментов, методов и процедур выполнения задач, а также призов, призванных поощрять продуктивность.
Рекламные объявления
Основная цель администрации - обеспечить максимальное процветание как начальника, так и сотрудника, а также заинтересованность работодателей и сотрудников.
Что такое сверхспециальная специализация оператора?
Одно из критических замечаний по поводу исследования Тейлора, в котором говорится, что у работника больше нет инициативы относительно того, как выполнять задачу, и он уже внимательно изучил определенные правила и стандарты. Рабочий перестает участвовать в целом, чтобы отвечать за часть процесса несколько раз.
Рекламные объявления
На пути к максимальной эффективности научный менеджмент Тейлора выступал за специализацию рабочего через операционное разделение на составные элементы. Самым простым задачам (результат разделения) можно было легко научиться, и с этим можно было многое выиграть в способностях рабочего. Еще одним достигнутым фактором стала стандартизация работника, поскольку разделение задачи облегчало стандарт ее выполнения.
Можно сказать, что именно с научного менеджмента мы начали неустанную борьбу за продуктивность, который представляет собой общее количество продуктов, полученных в процессе, и количество ресурсов, необходимых для взять их.
Наиболее важным фактором является то, что движение научного менеджмента за счет сокращения отходов (либо время, усилия или производство), показали новый способ увеличения прибыльности компаний в том, что момент. Несмотря на огромное количество критики (отмеченной выше), научный менеджмент создал сильную тенденцию, которая сделала Фредерика Тейлора одним из ведущих имен 20 века.
